Cette page a été traduite automatiquement et l'exactitude de la traduction n'est pas garantie. Veuillez vous référer au version anglaise pour un texte source.

Bénéfice réciproque des rencontres intergénérationnelles (Part'Ages)

22 juin 2026 mis à jour par: Centre Hospitalier Universitaire de Nice

Bénéfice réciproque des rencontres intergénérationnelles entre 2 populations fragiles

Les enquêteurs veulent mettre en place une expérimentation qui permette un bénéfice réciproque à 2 populations fragiles : les seniors isolés et les enfants défavorisés. L'hypothèse principale est que des échanges réguliers entre ces deux populations réduisent le sentiment d'isolement social des seniors et améliorent le comportement scolaire des enfants. Par conséquent, les chercheurs proposent le plan d'étude suivant. Les seniors et les enfants se réuniront une fois par semaine, pendant 7 mois, dans un lieu défini de la ville de Vallauris, sur une durée d'1h30, en dehors des horaires scolaires (16h30-18h00) et scolaires. vacances. Pendant les vacances scolaires le groupe se réunira 3 fois pour des activités d'une journée en présence d'au moins un des parents et éventuellement des frères et sœurs. A la fin du projet, une soirée conviviale sera organisée en présence des familles. Le groupe se réunira dans une salle du centre-ville et en présence d'un animateur afin qu'un adulte ne soit jamais seul avec un enfant. Le binôme formé suivra un horaire défini où alterneront activités proposées par le senior, séances proposées par l'animateur et moments conviviaux en présence des familles. Lors des séances proposées par le senior, il proposera à l'enfant un loisir qu'il aime et maîtrise (ex : jardinage, bricolage, couture, etc.). Toutes les activités proposées seront validées en amont par les chefs de projet. Les séances proposées par l'animateur (ex. jeux, promenades) pourrait se faire avec la participation d'un intervenant extérieur (par exemple pour la rédaction d'une gazette). Une nouvelle session d'évaluation sera proposée à tous les participants à la fin de la période de rencontre, puis à la fin du projet, 1 mois après la fin de la période de rencontre.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Type d'étude

Observationnel

Inscription (Réel)

10

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Nice, France, 06100
        • Institut Claude Pompidou

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

1 an et plus (Enfant, Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Oui

Méthode d'échantillonnage

Échantillon non probabiliste

Population étudiée

seniors isolés (à partir de 65 ans) et enfants défavorisés (à partir de 5 ans)

La description

Critères d'inclusion pour les enfants :

  • Filles ou garçons de la dernière année de maternelle à la dernière année du primaire,
  • Scolarisé en réseau d'éducation prioritaire,
  • Avoir les capacités cognitives et sensori-motrices pour suivre et interagir lors des ateliers,

Critères d'exclusion pour les enfants :

- le sujet ne parle pas français, ne lit pas le français,

Critères d'inclusion pour les seniors :

  • Homme ou femme de plus de 65 ans, - Score MMSE supérieur ou égal à 24/30,
  • Un score supérieur à 4 sur l'échelle de solitude à 3 points (échelle de solitude à trois éléments),
  • Dossier propre.

Critères d'exclusion pour les personnes âgées :

  • le sujet ne parle pas français, ne lit pas le français,
  • sujet déficient visuel,
  • sujet sous tutelle ou curatelle,

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Modèles d'observation: Cas uniquement
  • Perspectives temporelles: Éventuel

Cohortes et interventions

Groupe / Cohorte
Intervention / Traitement
Enfants
Les seniors et les enfants se réuniront une fois par semaine, pendant 7 mois, sur une durée d'1h30, hors horaires scolaires (16h30-18h00) et vacances scolaires.
Aîné isolé
Les seniors et les enfants se réuniront une fois par semaine, pendant 7 mois, sur une durée d'1h30, hors horaires scolaires (16h30-18h00) et vacances scolaires.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Pour Senior : l'échelle de solitude en 3 points ;
Délai: A 8 mois
L'échelle de solitude à 3 points évalue la solitude avec 3 questions.
A 8 mois
Pour les enfants : SDQ-fra
Délai: A 8 mois
Le SDQ est un questionnaire de dépistage comportemental applicable aux enfants de 3 à 16 ans et composé de 25 questions réparties en 5 domaines (symptômes émotionnels, troubles des conduites, hyperactivité/inattention, problèmes relationnels avec les autres enfants, comportement social).
A 8 mois

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Pour les seniors : le score Nottingham Perceptual Health Indicator (ISPN ou NHP)
Délai: Avant (Mois 0), après les séances (Mois 7), un mois après la fin des séances (M8)

Il s'agit d'un auto-questionnaire de 38 items couvrant 6 dimensions : douleur, mobilité physique, sommeil, énergie, réaction émotionnelle, isolement social. Nous nous concentrerons sur le score moyen (et non sur les classes/tranches : faible, moyen, etc.).

Il s'agit d'un auto-questionnaire de 38 items couvrant 6 dimensions : douleur, mobilité physique, sommeil, énergie, réaction émotionnelle, isolement social. Nous nous concentrerons sur le score moyen (et non sur les classes/tranches : faible, moyen, etc.).

Avant (Mois 0), après les séances (Mois 7), un mois après la fin des séances (M8)
Échelle de dépression gériatrique 15
Délai: Jusqu'à 8 mois
Le GDS est une échelle de 15 items utilisée pour dépister les troubles de l'humeur.
Jusqu'à 8 mois
échelle d'estime de soi de rosenberg
Délai: Jusqu'à 8 mois
Cette échelle est composée de 10 questions évaluées chacune par une échelle de Likert à 4 niveaux.
Jusqu'à 8 mois
Enquête de satisfaction
Délai: A 7 mois
pour les enfants et leurs parents et enseignants, pour les seniors
A 7 mois
entretien semi-directif
Délai: Jusqu'à 7 mois
"pour les enfants, pour les seniors, pour l'entourage des seniors et des enfants entretien défini spécialement pour cette étude afin d'évaluer l'impact social transcription écrite ou enregistrement oral"
Jusqu'à 7 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 septembre 2022

Achèvement primaire (Réel)

19 mai 2026

Achèvement de l'étude (Réel)

12 juin 2026

Dates d'inscription aux études

Première soumission

9 septembre 2022

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

19 septembre 2022

Première publication (Réel)

22 septembre 2022

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

23 juin 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

22 juin 2026

Dernière vérification

1 juin 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • 22CMRR01

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Description du régime IPD

Le partage IPD n'est pas prévu

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

S'abonner