Gjensidig nytte av møter på tvers av generasjoner (Part'Ages)
22. juni 2026 oppdatert av: Centre Hospitalier Universitaire de Nice
Gjensidig fordel ved møter mellom generasjoner mellom 2 skjøre befolkninger
Etterforskerne ønsker å sette opp et eksperiment som tillater en gjensidig fordel for 2 skjøre populasjoner: isolerte eldre og vanskeligstilte barn.
Hovedhypotesen er at regelmessige utvekslinger mellom disse to populasjonene reduserer følelsen av sosial isolasjon hos eldre og forbedrer skoleatferden til barna.
Derfor foreslår etterforskerne følgende studiedesign.
Seniorene og barna møtes en gang i uken, i 7 måneder, på et definert sted i byen Vallauris, over en periode på halvannen time, utenfor skoletiden (16:30 til 18:00) og skole helligdager.
I skoleferien vil gruppen møtes 3 ganger for dagslange aktiviteter i nærvær av minst en av foreldrene og eventuelt brødre og søstre.
På slutten av prosjektet vil det bli arrangert en hyggelig kveld i nærvær av familiene.
Gruppen skal møtes i et rom i sentrum og i nærvær av en tilrettelegger slik at en voksen aldri skal være alene med et barn.
Det dannede paret vil følge en definert tidsplan der de vil veksle aktiviteter foreslått av senioren, økter foreslått av tilretteleggeren og hyggelige øyeblikk i nærvær av familier.
Under øktene som senioren foreslår, vil han tilby barnet en fritidsaktivitet som han liker og mestrer (f.eks. hagearbeid, gjør-det-selv, sying osv.).
Alle de foreslåtte aktivitetene vil bli validert oppstrøms av prosjektlederne.
Øktene foreslått av tilretteleggeren (f.eks.
spill, turer) kan gjøres med deltakelse av en ekstern foredragsholder (f.eks. for å skrive en tidsskrift).
En ny evalueringsøkt vil bli tilbudt alle deltakere ved slutten av møteperioden, deretter ved slutten av prosjektet, 1 måned etter slutten av møteperioden.
Studieoversikt
Status
Fullført
Forhold
Intervensjon / Behandling
Studietype
Observasjonsmessig
Registrering (Faktiske)
10
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
-
Nice, Frankrike, 06100
- Institut Claude Pompidou
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
1 år og eldre (Barn, Voksen, Eldre voksen)
Tar imot friske frivillige
Ja
Prøvetakingsmetode
Ikke-sannsynlighetsprøve
Studiepopulasjon
isolerte eldre (fra 65 år) og vanskeligstilte barn (fra 5 år)
Beskrivelse
Inkluderingskriterier for barn:
- Jenter eller gutter fra siste året i barnehagen til siste året på barneskolen,
- Utdannet i prioritert utdanningsnettverk,
- Å ha den kognitive og sensorisk-motoriske kapasiteten til å følge og samhandle under workshopene,
Ekskluderingskriterier for barn:
- faget snakker ikke fransk, leser ikke fransk,
Inkluderingskriterier for seniorer:
- Menn eller kvinner over 65 år, - MMSE-score høyere enn eller lik 24/30,
- En poengsum over 4 på 3-punkts ensomhetsskalaen (ensomhetsskala med tre elementer),
- Ren rekord.
Ekskluderingskriterier for eldre:
- faget snakker ikke fransk, leser ikke fransk,
- personer med synshemming,
- emne under vergemål eller kuratorskap,
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Observasjonsmodeller: Bare etui
- Tidsperspektiver: Potensielle
Kohorter og intervensjoner
Gruppe / Kohort |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Barn
|
Seniorene og barna møtes en gang i uken, i 7 måneder, over en periode på halvannen time, utenom skoletiden (16:30 til 18:00) og skoleferier.
|
|
Isolert senior
|
Seniorene og barna møtes en gang i uken, i 7 måneder, over en periode på halvannen time, utenom skoletiden (16:30 til 18:00) og skoleferier.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
For senior: 3-punkts ensomhetsskalaen;
Tidsramme: Ved 8 måneder
|
3-punkts ensomhetsskalaen evaluerer ensomhet med 3 spørsmål.
|
Ved 8 måneder
|
|
For barn: SDQ-fra
Tidsramme: Ved 8 måneder
|
SDQ er et spørreskjema for atferdsscreening som gjelder for barn i alderen 3 til 16 år og består av 25 spørsmål fordelt på 5 domener (emosjonelle symptomer, atferdsproblemer, hyperaktivitet/uoppmerksomhet, relasjonsproblemer med andre barn, sosial atferd).
|
Ved 8 måneder
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
For senior: Nottingham Perceptual Health Indicator-score (ISPN eller NHP)
Tidsramme: Før (måned 0), etter øktene (måned 7), en måned etter slutten av øktene (M8)
|
Dette er et selvspørreskjema med 38 elementer som dekker 6 dimensjoner: smerte, fysisk mobilitet, søvn, energi, emosjonell reaksjon, sosial isolasjon. Vi vil fokusere på gjennomsnittlig poengsum (og ikke klassene/snittene: lav, middels osv.). Dette er et selvspørreskjema med 38 elementer som dekker 6 dimensjoner: smerte, fysisk mobilitet, søvn, energi, emosjonell reaksjon, sosial isolasjon. Vi vil fokusere på gjennomsnittlig poengsum (og ikke klassene/snittene: lav, middels osv.). |
Før (måned 0), etter øktene (måned 7), en måned etter slutten av øktene (M8)
|
|
Geriatrisk depresjon skala 15
Tidsramme: Inntil 8 måneder
|
GDS er en 15-elements skala som brukes til å screene for humørsykdommer.
|
Inntil 8 måneder
|
|
Rosenberg selvtillit skala
Tidsramme: Inntil 8 måneder
|
Denne skalaen består av 10 spørsmål hver evaluert etter en 4-nivå Likert-skala.
|
Inntil 8 måneder
|
|
spørreskjema om tilfredshet
Tidsramme: Ved 7 måneder
|
for barn og deres foreldre og lærere, for eldre
|
Ved 7 måneder
|
|
semi-direktiv interiew
Tidsramme: Opptil 7 måneder
|
"for barn, for senior, for entourage av senior og barn intervju definert spesielt for denne studien for å evaluere sosial innvirkning skriftlig transkripsjon eller muntlige poster"
|
Opptil 7 måneder
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
1. september 2022
Primær fullføring (Faktiske)
19. mai 2026
Studiet fullført (Faktiske)
12. juni 2026
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
9. september 2022
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
19. september 2022
Først lagt ut (Faktiske)
22. september 2022
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
23. juni 2026
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
22. juni 2026
Sist bekreftet
1. juni 2026
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- 22CMRR01
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
NEI
IPD-planbeskrivelse
IPD-deling er ikke planlagt
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .