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Thérapie d'acceptation et d'engagement et anxiété liée aux tests

4 janvier 2023 mis à jour par: Kubra Tan, Artvin Coruh University

Thérapie d'acceptation et d'engagement et anxiété de test chez les adolescents

Le but de cette étude est d'évaluer l'effet de la psychoéducation basée sur la thérapie d'acceptation et d'engagement sur l'anxiété liée aux tests, les compétences d'étude et la flexibilité psychologique chez les adolescents. l'échelle d'anxiété de test, l'échelle de compétences d'étude et l'échelle de flexibilité psychologique sont des outils de collecte de données. Le prétest-postest est un essai contrôlé randomisé. Des groupes expérimentaux et témoins ont été constitués. Une psychoéducation de 6 semaines sera appliquée au groupe expérimental.

Aperçu de l'étude

Statut

Recrutement

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

Le but de cette étude est de déterminer l'effet de la psychoéducation basée sur la thérapie d'acceptation et d'engagement donnée aux adolescents sur l'anxiété liée aux tests, les compétences d'étude et la flexibilité psychologique. La recherche a été conçue comme une étude contrôlée randomisée avec des groupes prétest, posttest, expérimental et témoin visant examiner les résultats de la psychoéducation basée sur la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) pour l'anxiété liée aux tests et les compétences d'étude. Le nombre d'effets de l'étude a été ciblé par la méthode de randomisation parmi les adolescents qui remplissaient les critères d'inclusion et acceptaient la candidature. Dans l'analyse de puissance, l'évaluation du nombre d'augmentation vise un niveau d'agressivité de 0,05 à l'intervalle de confiance de 95 %, et 52 adolescents, 26 groupes expérimentaux et 26 témoins, pour atteindre une puissance de 80 %. Des méthodes de randomisation ont été utilisées afin que les individus puissent être affectés aux groupes expérimentaux avec une chance égale, similaire aux scores qu'ils ont obtenus lors des périodes d'anxiété des tests de laboratoire. 52 adolescents qui répondaient aux critères de recherche clinique pour la randomisation ont été divisés en 2 groupes à l'aide du tableau des nombres irréguliers, ce groupe a été nommé groupe expérimental et groupe témoin par tirage au sort. Le groupe qui est sorti premier à la loterie à ce stade a été accepté comme groupe expérimental. La psychoéducation est prévue entre décembre 2022 et février 2023.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Anticipé)

60

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Sauvegarde des contacts de l'étude

  • Nom: Ayşe Okanlı, Prof. Dr.
  • Numéro de téléphone: +90 5423787828
  • E-mail: a.okanli@gmail.com

Lieux d'étude

  • Turquie
      • Artvın, Turquie
        • Recrutement
        • ArtvinCoruhU
        • Contact:
        • Contact:
          • Ayşe Okanlı
        • Chercheur principal:
          • Kubra TAN, Master
        • Sous-enquêteur:
          • Ayşe Okanlı, Prof.Dr.
    • Center
      • Artvın, Center, Turquie
        • Recrutement
        • ArtvinCoruhU
        • Contact:
        • Contact:
          • Ayşe Okanlı
        • Chercheur principal:
          • Kubra TAN, Master
        • Sous-enquêteur:
          • Ayşe Okanlı, Prof.Dr.

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant
  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Volonté des étudiants de participer à la recherche
  • Élèves étant des élèves de 11e année
  • Obtenir un score de 50 ou plus sur l'échelle d'anxiété du test

Critère d'exclusion:

  • Tout degré de déclin ou de déficience cognitive
  • Présence d'un trouble dépressif
  • Présence d'un trouble psychiatrique grave
  • Être sous traitement pour une maladie psychiatrique

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Soins de soutien
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation croisée
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: L'EFFET DE LA PSYCOÉDUCATION BASÉE SUR LA THÉRAPIE D'ACCEPTATION ET D'ENGAGEMENT
PROGRAMME DE PSYCHOÉDUCATION Durée totale : 6 semaines Durée de la session : 90 min Fréquence : 1 jour par semaine Nombre de personnes : 30
Comportemental: PSYCOÉDUCATION BASÉE SUR LA THÉRAPIE D'ACCEPTATION ET D'ENGAGEMENT
Durée totale : 6 semaines Durée de la session : 90 min Fréquence : 1 jour par semaine Nombre de personnes : 30
Aucune intervention: L'EFFET DE LA PSYCOÉDUCATION BASÉE SUR LA THÉRAPIE D'ACCEPTATION ET D'ENGAGEMENT SUR L'ANXIÉTÉ DES EXAMENS CHEZ LES ADOLESCENTS
Une formation similaire sera dispensée une fois l'étude terminée. Nombre de personnes : 30

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changer les compétences d'étude chez les adolescents.
Délai: 6 semaines
Modification de l'échelle des compétences d'étude du test. Un maximum de 165 et un minimum de 55 points sont obtenus à partir de l'échelle des compétences d'étude. Un score élevé définit la capacité à étudier efficacement.
6 semaines
Changement du score total de l'échelle d'anxiété de l'examen
Délai: 6 semaines
Modification de l'échelle d'anxiété du test au bout de 6 semaines. Le score le plus élevé de l'échelle d'anxiété du test est de 80 et le score le plus bas est de 20. Un score élevé définit une anxiété élevée.
6 semaines

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changer le niveau de flexibilité psychologique
Délai: 6 semaines
Modification de la flexibilité psychologique du test. Un maximum de 196 et un minimum de 28 points sont obtenus sur l'échelle de flexibilité psychologique. Un score plus élevé reflète une plus grande flexibilité psychologique.
6 semaines

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Artvin Coruh University

Les enquêteurs

  • Directeur d'études: Kübra Tan, https://www.artvin.edu.tr/kubra-tan

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 décembre 2022

Achèvement primaire (Réel)

15 décembre 2022

Achèvement de l'étude (Anticipé)

1 juillet 2023

Dates d'inscription aux études

Première soumission

7 décembre 2022

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

16 décembre 2022

Première publication (Réel)

27 décembre 2022

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

5 janvier 2023

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

4 janvier 2023

Dernière vérification

1 janvier 2023

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • Artvin Coruh U

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

Non

Description du régime IPD

Le nom et les résultats de l'étude seront partagés.

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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