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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT05681923
Plateforme d'étude prospective mère-enfant des déterminants des troubles neurodéveloppementaux (MARIANNE)
Plateforme d'étude prospective mère-enfant des déterminants des troubles du spectre autistique et des troubles neurodéveloppementaux Troubles neurodéveloppementaux
Les troubles neurodéveloppementaux tels que le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité, les troubles du spectre autistique, les troubles du langage et de la communication sociale, les troubles de la coordination motrice, les troubles des apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dysorthographie), les troubles du développement intellectuel sont des difficultés de développement fréquentes et durables qui peuvent être observés chez les enfants dans divers domaines. Ils sont souvent associés et ont un impact significatif sur le fonctionnement quotidien à l'école et à la maison.
Le taux de personnes atteintes de troubles neurodéveloppementaux, y compris les troubles du spectre autistique, a considérablement augmenté au cours des 20 dernières années. L'amélioration du dépistage n'explique qu'en partie cette évolution.
Une prédisposition génétique joue un rôle important dans la survenue de ces troubles, cependant, les données scientifiques actuelles suggèrent une origine multifactorielle. Des expositions telles que celles liées à l'utilisation de pesticides, à la pollution de l'air ou à la présence de perturbateurs endocriniens dans notre alimentation pourraient être impliquées dans la genèse de troubles neurodéveloppementaux, notamment pendant la vie intra-utérine, période de grande vulnérabilité.
Les voies diagnostiques actuelles de l'autisme permettent rarement l'identification précoce des bébés à risque. Sans détection précoce et intervention ciblée en temps opportun, ces enfants ont un mauvais état de santé et n'atteignent pas leur plein potentiel.
L'objectif général de la cohorte MARIANNE est de constituer une infrastructure de recherche française dédiée à la recherche sur les déterminants biologiques et environnementaux des troubles neurodéveloppementaux dont l'autisme.
Cette cohorte est basée sur le suivi de 1200 familles ayant déjà un enfant atteint d'un trouble du spectre autistique, ce qui implique un risque élevé de troubles neurodéveloppementaux dont un trouble du spectre autistique pour la fratrie, et de 500 familles de la population générale sans excès risque de troubles neurodéveloppementaux. Le nombre total de sujets à inclure (mère, père, enfant à naître et frère ou sœur TSA pour le groupe HR) est donc de 6300.
L'inclusion de ces familles se fera au début d'une nouvelle grossesse et le suivi s'effectuera dès le deuxième trimestre de grossesse jusqu'à ce que les enfants aient 6 ans, âge auquel le diagnostic de troubles neurodéveloppementaux est possible.
Des données biologiques, cliniques, sociales et environnementales seront recueillies à différentes étapes du suivi et seront incluses dans une grande base de données.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Contexte : Diverses formes de troubles du spectre autistique (TSA) affectent 52 millions de personnes dans le monde. Le TSA est une affection précoce, permanente et hétérogène qui résulterait de combinaisons d'influences génétiques et environnementales, mais sans causes spécifiques connues. Le TSA est également un syndrome envahissant qui a un impact considérable sur le fonctionnement de l'individu tout au long de sa vie dans de multiples domaines, ainsi que sur la famille et la société en général. Environ 1 à 2 % de la population est touchée par un trouble du spectre autistique et 10 % à 15 % si l'on considère l'ensemble des troubles neurodéveloppementaux (NDD). Ils ont augmenté de façon spectaculaire au cours des 20 dernières années, conformément à l'amélioration des pratiques de dépistage et de diagnostic. Cependant, ces facteurs n'expliquent qu'une partie de l'augmentation observée et ont soulevé des questions sur la contribution des changements environnementaux. La recherche a montré que les TSA chevauchent ou coexistent avec d'autres troubles cliniques du neurodéveloppement (NDD) tels que le trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité ou les déficiences intellectuelles. Cela pose la question des variations phénotypiques ou de l'association comorbide entre les troubles. De plus, il existe un risque de récidive familiale de TSA, des études confirmant que les frères et sœurs plus jeunes d'enfants atteints de TSA ont un risque relatif accru de 18 ans d'être eux-mêmes diagnostiqués avec un TSA. Les voies diagnostiques actuelles des TSA permettent rarement l'identification précoce des bébés à risque. Sans détection précoce et intervention ciblée en temps opportun, ces enfants ont un mauvais état de santé et n'atteignent pas leur plein potentiel.
Objectifs : La plateforme MARIANNE est une infrastructure de recherche visant à permettre de futures études scientifiques sur les moteurs précoces externes (environnementaux, sociaux) et internes (génétiques) des TSA et des NDD, ainsi que sur le devenir des enfants atteints de TSA.
L'objectif principal est de comparer les expositions et le développement de la naissance à 6 ans chez les enfants atteints de TSA/NDD et ceux ayant un développement normal dans une étude de cohorte dont les données seront utilisées pour construire une vaste infrastructure de recherche. Des objectifs spécifiques descriptifs, étiologiques, économiques et sociaux sont également inclus :
Objectifs descriptifs :
- Identifier et caractériser cliniquement les cas de TSA et de NDD ;
- Décrire l'évolution clinique des cas de TSA et de NDD de la naissance à 6 ans, dans différentes dimensions (symptômes autistiques, psychiatriques et neurodéveloppementaux, santé et développement);
- Décrire l'accès aux soins et le parcours de soins des cas de TSA et NDD (utilisation des services de santé, traitements et interventions) et les modalités de prise en charge (interventions spécialisées, scolarisation, garde d'enfants...).
Objectifs étiologiques :
- Identifier les facteurs de risque prénataux et périnataux de TSA et de NDD liés à l'exposition externe, tels que la santé et le mode de vie des parents, les caractéristiques socioéconomiques, l'alimentation maternelle pendant la grossesse, l'utilisation de médicaments par la mère pendant la grossesse, les complications de la grossesse et de l'accouchement (cliniques, sociales, sanitaires, comportementales). , et interventions) et les expositions chimiques environnementales (intérieures, extérieures et professionnelles);
- Étudier les interactions entre les facteurs de risque exposome et génome dans les TSA ou les NDD ;
Objectifs économiques et sociaux :
- Évaluer l'impact médico-économique des TSA et NDD ;
- Étudier l'impact sur la santé de l'enfant et les résultats de la santé mentale des parents, l'accès aux soins et aux interventions spécialisées, le statut socioéconomique et l'éducation.
Méthodes :
Étude de cohorte incluant deux groupes de familles recrutées sur la même période dans les mêmes maternités, sans autre critère d'appariement.
- Familles à risque : 1 200 femmes enceintes de plus de 18 ans à risque accru d'avoir un enfant avec TSA ou NDD (par exemple parce qu'elles ont déjà un enfant biologique et/ou l'enfant biologique d'un partenaire avec un TSA confirmé), (ii) leur partenaire , et (iii) le futur enfant. Les femmes doivent être capables de lire et de répondre aux questionnaires. Les deux parents accepteront que leur enfant soit surveillé et qu'au moins la mère soit également surveillée.
- Familles témoins ou à faible risque : 500 femmes enceintes, non primipaires (grossesses simples ou multiples incluses à partir du 2ème trimestre de grossesse), âgées de plus de 18 ans, sans enfant biologique de plus de 2 ans avec un diagnostic connu ou suspecté de TSA ou de NDD. S'il y a des enfants non biologiques dans la famille, comme les enfants du père, les femmes enceintes peuvent être incluses dans l'étude si ces enfants n'ont jamais été suspectés ou ont eu un TSA ou un NDD confirmé. Ces femmes doivent être capables de lire et de répondre aux questionnaires. Les deux parents accepteront que leur enfant soit surveillé et qu'au moins la mère soit également surveillée.
Le suivi commencera au cours du deuxième ou du troisième trimestre de la grossesse. Elle se poursuivra à la naissance et dans l'enfance jusqu'à l'âge de 3 et 6 ans, lorsque les diagnostics de TSA et autres NDD pourront être confirmés par une évaluation clinique multidisciplinaire. Des biospécimens (sang, urine…) seront collectés auprès des parents et des enfants et stockés dans une biobanque pour permettre de futurs dosages de biomarqueurs d'exposition et d'effet ainsi que le génotypage. Les questionnaires et examens multidimensionnels permettront une évaluation clinique, biologique et sociale de l'enfant, de ses parents et de son aîné autiste.
Sur la base du nombre estimé de sujets nécessaires, 1200 familles seront incluses dans la cohorte à haut risque qui, après un suivi de 6 ans, devrait identifier environ 200 enfants avec TSA, 340 avec d'autres TSA et 660 enfants. avec un développement normal.
La cohorte de contrôle sera composée de 500 familles, dont environ 445 enfants avec un développement normal, 5 avec un TSA et 50 avec d'autres NDD sont attendus. Le nombre total de sujets à inclure (mère, père, enfant à naître et frère ou sœur TSA pour le groupe HR) est donc de 6300.
Bénéfices attendus : Avec le recrutement de 1 200 familles, la cohorte MARIANNE devrait être l'une des plus importantes études sur les TSA et les NDD avec recrutement prénatal. Au niveau sociétal, l'identification de biomarqueurs facilitera le diagnostic et la prise en charge médicale des TSA et NDD. Un autre impact concerne les avancées scientifiques favorisées par une meilleure compréhension des mécanismes étiopathogéniques sous-jacents. Enfin, en proposant une évaluation des parcours de soins d'un large échantillon d'enfants, la plateforme MARIANNE contribuera à fournir des indicateurs utiles au pilotage des politiques nationales d'accès aux soins et de prise en charge des TSA et NDD en France.
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
- Nom: Amaria Baghdadli, MD PhD
- Numéro de téléphone: +33 4 67 33 63 83
- E-mail: a-baghdadli@chu-montpellier.fr
Sauvegarde des contacts de l'étude
- Nom: Marie Christine Picot, MD PhD
- Numéro de téléphone: +33 4 67 33 89 78
- E-mail: mc-picot@chu-montpellier.fr
Lieux d'étude
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Montpellier, France, 34 090
- Recrutement
- CHU Montpellier
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Contact:
- Amaria BAGHDADLI
- E-mail: a-baghdadli@chu-montpellier.fr
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Contact:
- Marie-Christine PICOT
- E-mail: mc-picot@chu-montpellier.fr
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La cohorte à faible risque est un échantillon communautaire. La cohorte à haut risque est un échantillon communautaire ainsi qu'une liste active de patients suivis dans un service spécialisé dans la prise en charge des enfants atteints de troubles neurodéveloppementaux.
Les personnes impliquées dans l'étude sont la femme enceinte, son partenaire (s'il est le père biologique de l'enfant à naître et vit avec la mère), le nouveau-né et l'aîné atteint d'autisme.
La description
CRITÈRE D'INTÉGRATION:
Critères généraux d'inclusion (cohortes à haut risque et à faible risque)
Mère:
- Être enceinte (grossesse unique ou multiple), avoir au moins 16 semaines d'aménorrhée,
- Avoir au moins un enfant biologique de 24 mois ou plus,
- Au moins 18 ans
Père:
- Être le père biologique de l'enfant à naître,
- Au moins 18 ans
Enfant à naître :
- Avoir une participante à l'étude comme mère.
Critères d'inclusion spécifiques pour la cohorte à haut risque :
- Frère ou sœur autiste : fait référence au(x) enfant(s) biologique(s) de la mère et/ou du père participant à l'étude et étant le(s) parent(s) de l'enfant à naître
- Avoir au moins 24 mois et moins de 18 ans,
- Avoir un diagnostic confirmé de trouble du spectre autistique basé sur les dossiers médicaux. En cas de doute, les questionnaires SRS-2 (Social Responsiveness Scale for Adults) et PEDS-DM (Parents' Evaluation of development status) seront remplis. Seuls les enfants ayant des scores positifs à l'un de ces questionnaires seront inclus après validation du diagnostic par un comité d'experts,
- En cas de plusieurs enfants atteints de troubles du spectre autistique basés dans la fratrie, seul le dernier né sera inclus.
Remarques:
- Les frères et sœurs TSA issus d'une procréation médicalement assistée sont éligibles à condition qu'une partie du patrimoine génétique soit commune à celle de la mère ou du père de l'enfant à naître participant à l'étude.
- Si le père ne vit pas avec la mère de l'enfant à naître, sa participation n'est pas requise et n'exclut pas la participation d'autres membres de la famille.
CRITÈRE D'EXCLUSION:
Critères généraux de non-inclusion (cohortes à haut risque et à faible risque) :
Père et mère:
- Incapacité à comprendre le français ou les questionnaires de l'étude
- Participant en mesures conservatoires (tutelle ou curatelle) ou privé de liberté par décision judiciaire ou administrative, ou faisant l'objet d'une mesure légale de protection
- Non affilié à un système de sécurité sociale
- Refus de participer. En cas de consentement donné pour l'enfant né et à naître, le consentement doit être donné par la ou les personnes titulaires de l'autorité parentale.
- Habiter à distance du centre de recrutement incompatible avec le suivi.
Critères spécifiques de non-inclusion pour la cohorte à faible risque :
Mère et/ou père de l'enfant à naître :
- Avoir un enfant biologique avec un diagnostic de trouble du spectre autistique ou d'un autre trouble neuro-développemental
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Modèles d'observation: Cohorte
- Perspectives temporelles: Éventuel
Cohortes et interventions
Groupe / Cohorte |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Cohorte à haut risque
Cohorte familiale à risque élevé de récidive de l'autisme et d'autres troubles du développement chez les frères et sœurs (avoir au moins un enfant avec un diagnostic confirmé d'autisme) Spécifique à la cohorte à haut risque : Des observations cliniques de l'enfant à naître seront réalisées à 3 mois, 6 mois, 12 mois, entre 24 et 30 mois, 36 mois et 72 mois par des psychologues ou pédopsychiatres des hôpitaux participants. Ils permettront d'évaluer les comportements de l'enfant dans les domaines de la communication et de l'interaction sociale. Un enregistrement vidéo du bébé à 3 mois permettra l'analyse de l'évaluation des mouvements généraux. Si une consultation génétique est proposée à la famille dans le cadre des soins de routine, les résultats seront collectés et des échantillons de sang supplémentaires pourront être prélevés. |
Les parents seront invités à remplir des auto-questionnaires en ligne.
Ces questionnaires fourniront des informations essentielles sur les données médicales, le développement de l'enfant, les habitudes de vie, les habitudes alimentaires, les expositions environnementales et les caractéristiques sociales familiales.
urine, cheveux, ongles, dent de lait, selles, sang, sang de cordon ombilical, placenta
Si une consultation génétique est fournie à la famille dans le cadre des soins de routine, les résultats seront recueillis et des échantillons de sang supplémentaires pourront être prélevés.
Cohorte à haut risque : Des observations cliniques de l'enfant à naître seront effectuées à 3 mois, 6 mois, 12 mois, entre 24 et 30 mois, 36 mois et 72 mois par des psychologues ou des pédopsychiatres dans les hôpitaux participants. Ils permettront d'évaluer les comportements de l'enfant dans les domaines de la communication et de l'interaction sociale. Un enregistrement vidéo du bébé à 3 mois permettra l'analyse de l'évaluation des mouvements généraux. Cohorte à faible risque : les observations cliniques de l'enfant à naître seront réalisées à 72 mois par des psychologues ou des pédopsychiatres dans les hôpitaux participants. |
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Cohorte à faible risque
Cohorte familiale à faible risque de récidive de l'autisme et d'apparition d'autres troubles du développement chez les frères et sœurs.
Le risque est comparable au risque observé dans la population générale (ne pas avoir d'enfant autiste, ni avec d'autres troubles du développement).
Des observations cliniques de l'enfant à naître seront réalisées à 72 mois par des psychologues ou pédopsychiatres dans les hôpitaux participants, afin que les enfants du groupe « Risque familial faible » bénéficient des mêmes évaluations que les enfants du groupe « Risque familial élevé ».
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Les parents seront invités à remplir des auto-questionnaires en ligne.
Ces questionnaires fourniront des informations essentielles sur les données médicales, le développement de l'enfant, les habitudes de vie, les habitudes alimentaires, les expositions environnementales et les caractéristiques sociales familiales.
urine, cheveux, ongles, dent de lait, selles, sang, sang de cordon ombilical, placenta
Cohorte à haut risque : Des observations cliniques de l'enfant à naître seront effectuées à 3 mois, 6 mois, 12 mois, entre 24 et 30 mois, 36 mois et 72 mois par des psychologues ou des pédopsychiatres dans les hôpitaux participants. Ils permettront d'évaluer les comportements de l'enfant dans les domaines de la communication et de l'interaction sociale. Un enregistrement vidéo du bébé à 3 mois permettra l'analyse de l'évaluation des mouvements généraux. Cohorte à faible risque : les observations cliniques de l'enfant à naître seront réalisées à 72 mois par des psychologues ou des pédopsychiatres dans les hôpitaux participants. |
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Diagnostic des troubles du spectre autistique
Délai: entre 60 et 66 mois
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Le diagnostic de TSA sera déterminé par l'ADOS-2 (programme d'observation diagnostique de l'autisme)
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entre 60 et 66 mois
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Diagnostic des troubles du spectre autistique
Délai: entre 24 et 30 mois
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Le diagnostic de TSA sera déterminé par l'ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation
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entre 24 et 30 mois
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Diagnostic du trouble du développement de l'intelligence
Délai: à 72 mois
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Mesure du quotient intellectuel par des échelles adaptées à l'âge et au niveau de développement et de développement de l'enfant : échelles de Weschler, ou Mullen
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à 72 mois
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Diagnostic du trouble du développement de la coordination
Délai: à 72 mois
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Description : le diagnostic sera déterminé par le DCDQ-FE (Developmental Coordination Disorder Parent Questionnaire Coordination), une échelle de 15 items, qui est la version franco-européenne du DCDQ-0, Developmental Coordination Disorder Parent Questionnaire Coordination pour aider à identifier la coordination développementale Trouble chez les enfants âgés de 5 à 15 ans.
Les items sont regroupés en trois sous-domaines : 1) contrôle pendant le mouvement, 2) motricité fine/écriture et 3) coordination globale.
Chaque item est noté sur une échelle de 5 points, de 1 ("ne correspond pas du tout à mon enfant") à 5 ("correspond parfaitement à mon enfant")."
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à 72 mois
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Diagnostic du trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité
Délai: à 72 mois
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Le diagnostic sera déterminé par ADHD-RS, qui est un questionnaire destiné aux parents pour l'évaluation du trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH).
Les items sont notés sur une échelle de 4 points (de 0 = rarement ou jamais, à 3 = très souvent).
Un score supérieur ou égal à 28 est requis pour être qualifié de TDAH significatif avec cette échelle.
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à 72 mois
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Diagnostic des troubles du langage et des apprentissages
Délai: à 72 mois
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le diagnostic sera établi avec l'Évaluation de l'état de développement des parents (PEDS : DM), qui cible les préoccupations des parents d'enfants âgés de 0 à 8 ans dans 8 domaines (motricité globale et fine et écriture et mathématiques ; social/émotionnel ; langage oral/écrit et lecture ; comportement adaptatif). Ce questionnaire a été validé dans plusieurs pays et couvre plusieurs domaines, chacun avec 6 à 8 questions et 3 choix de réponses. Les résultats sont évalués comme normaux/retardés "Êtes-vous inquiet pour le développement de votre enfant ? Oui/Non" avec le détail des motifs, l'âge de début et une question sur le souhait d'avoir un entretien avec un psychologue ou un pédopsychiatre. |
à 72 mois
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Facteurs de risque socioéconomiques et liés au mode de vie pour les troubles neurodéveloppementaux, y compris les troubles du spectre autistique
Délai: à l'insertion
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Auto-questionnaire parental
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à l'insertion
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Alimentation maternelle et prise de médicaments pendant la grossesse
Délai: à l'insertion
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Auto-questionnaire parental
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à l'insertion
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Exposition environnementale
Délai: à l'insertion
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Auto-questionnaire parental.
Une collection biologique est réalisée pour la réalisation de futurs dosages
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à l'insertion
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Collaborateurs et enquêteurs
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
- Les troubles mentaux
- Troubles envahissants du développement de l'enfant
- Troubles du spectre autistique
- Troubles neurodéveloppementaux
- Qualité des soins de santé, accès et évaluation
- Techniques d'investigation
- Méthodes épidémiologiques
- Collecte de données
- Mécanismes d'évaluation des soins de santé
- Qualité des soins de santé
- Santé publique
- Environnement et santé publique
- Enquêtes et questionnaires
Autres numéros d'identification d'étude
- RECHMPL22_0010
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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