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Plattform für die prospektive Mutter-Kind-Studie der Determinanten neurologischer Entwicklungsstörungen (MARIANNE)

18. Juni 2026 aktualisiert von: University Hospital, Montpellier

Plattform für die prospektive Mutter-Kind-Studie der Determinanten von Autismus-Spektrum-Störungen und neurologischen Entwicklungsstörungen Neuroentwicklungsstörungen

Entwicklungsstörungen des Nervensystems wie Aufmerksamkeitsdefizitstörung mit oder ohne Hyperaktivität, Autismus-Spektrum-Störung, Sprach- und soziale Kommunikationsstörung, motorische Koordinationsstörung, Lernstörung (Legasthenie, Dyskalkulie, Dysorthographie), intellektuelle Entwicklungsstörung sind häufige und lang anhaltende Entwicklungsstörungen, die auftreten können bei Kindern in verschiedenen Bereichen beobachtet. Sie sind oft miteinander verbunden und haben einen erheblichen Einfluss auf das tägliche Funktionieren in der Schule und zu Hause.

Die Zahl der Menschen, die von neurologischen Entwicklungsstörungen einschließlich Autismus-Spektrum-Störungen betroffen sind, hat in den letzten 20 Jahren erheblich zugenommen. Verbessertes Screening erklärt diese Entwicklung nur teilweise.

Eine genetische Veranlagung spielt eine wichtige Rolle beim Auftreten dieser Erkrankungen, aktuelle wissenschaftliche Daten deuten jedoch auf einen multifaktoriellen Ursprung hin. Expositionen wie die im Zusammenhang mit der Verwendung von Pestiziden, Luftverschmutzung oder dem Vorhandensein endokriner Disruptoren in unserer Ernährung könnten an der Entstehung von neurologischen Entwicklungsstörungen beteiligt sein, insbesondere während des intrauterinen Lebens, einer Zeit großer Verwundbarkeit.

Die derzeitigen diagnostischen Wege für Autismus ermöglichen selten die frühzeitige Erkennung von Risikobabys. Ohne Früherkennung und rechtzeitige gezielte Intervention haben diese Kinder einen schlechten Gesundheitszustand und erreichen nicht ihr volles Potenzial.

Das allgemeine Ziel der MARIANNE-Kohorte besteht darin, eine französische Forschungsinfrastruktur aufzubauen, die sich der Erforschung der biologischen und umweltbedingten Determinanten von neurologischen Entwicklungsstörungen, einschließlich Autismus, widmet.

Diese Kohorte basiert auf der Nachbeobachtung von 1200 Familien mit bereits einem Kind, das von einer Autismus-Spektrum-Störung betroffen ist, was ein hohes Risiko für neurologische Entwicklungsstörungen einschließlich einer Autismus-Spektrum-Störung für die Geschwister bedeutet, und von 500 Familien aus der Allgemeinbevölkerung ohne Selbstbeteiligung Risiko von neurologischen Entwicklungsstörungen. Die Gesamtzahl der einzubeziehenden Probanden (Mutter, Vater, ungeborenes Kind und ASD-Geschwister für die HR-Gruppe) beträgt somit 6300.

Der Einschluss dieser Familien erfolgt zu Beginn einer neuen Schwangerschaft und die Nachsorge erfolgt ab dem zweiten Schwangerschaftstrimester bis zum 6. Lebensjahr der Kinder, dem Alter, in dem die Diagnose von neurologischen Entwicklungsstörungen möglich ist.

Biologische, klinische, soziale und Umweltdaten werden in verschiedenen Stadien der Nachsorge gesammelt und in eine große Datenbank aufgenommen.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Kontext: Verschiedene Formen der Autismus-Spektrum-Störung (ASS) betreffen weltweit 52 Millionen Menschen. ASD ist ein früh einsetzender, lebenslanger und heterogener Zustand, von dem angenommen wird, dass er aus Kombinationen von genetischen und umweltbedingten Einflüssen entsteht, jedoch ohne spezifische bekannte Ursachen. ASD ist auch ein allgegenwärtiges Syndrom, das das Funktionieren des Individuums während des gesamten Lebens in mehreren Bereichen sowie in der Familie und der breiteren Gesellschaft stark beeinflusst. Ungefähr 1 bis 2 % der Bevölkerung sind von einer Autismus-Spektrum-Störung betroffen und 10 % bis 15 %, wenn man alle neurologischen Entwicklungsstörungen (NDD) berücksichtigt. Sie haben in den letzten 20 Jahren im Einklang mit verbesserten Screening- und Diagnoseverfahren dramatisch zugenommen. Diese Faktoren erklären jedoch nur einen Teil des beobachteten Anstiegs und haben Fragen zum Beitrag von Umweltveränderungen aufgeworfen. Die Forschung hat gezeigt, dass sich ASD mit anderen klinischen neurologischen Entwicklungsstörungen (NDDs) wie Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung oder geistigen Behinderungen überschneidet oder gemeinsam auftritt. Dies wirft die Frage nach phänotypischen Variationen oder komorbiden Assoziationen zwischen den Erkrankungen auf. Darüber hinaus besteht ein familiäres Wiederauftretensrisiko von ASD, Studien belegen, dass jüngere Geschwister von Kindern mit ASD ein 18 erhöhtes relatives Risiko haben, selbst mit ASD diagnostiziert zu werden. Die aktuellen diagnostischen Wege für ASD ermöglichen selten die frühzeitige Identifizierung von Risikobabys. Ohne Früherkennung und rechtzeitige gezielte Intervention haben diese Kinder einen schlechten Gesundheitszustand und erreichen nicht ihr volles Potenzial.

Ziele: Die MARIANNE-Plattform ist eine Forschungsinfrastruktur, die darauf abzielt, zukünftige wissenschaftliche Studien zu den frühen externen (umweltbedingten, sozialen) und internen (genetischen) Treibern von ASD und NDDs sowie zu den Folgen von Kindern mit ASD zu ermöglichen.

Das Hauptziel besteht darin, die Exposition und Entwicklung von der Geburt bis zum Alter von 6 Jahren bei Kindern mit ASD/NDD und solchen mit normaler Entwicklung in einer Kohortenstudie zu vergleichen, deren Daten zum Aufbau einer großen Forschungsinfrastruktur verwendet werden. Spezifische beschreibende, ätiologische, wirtschaftliche und soziale Ziele sind ebenfalls enthalten:

Beschreibende Ziele:

  • Fälle von ASD und NDD zu identifizieren und klinisch zu charakterisieren;
  • Beschreibung des klinischen Verlaufs von ASD- und NDD-Fällen von der Geburt bis zum Alter von 6 Jahren in verschiedenen Dimensionen (autistische, psychiatrische und neurologische Entwicklungssymptome, Gesundheit und Entwicklung);
  • Beschreiben Sie den Zugang zur Versorgung und den Versorgungsweg von ASD- und NDD-Fällen (Inanspruchnahme von Gesundheitsdiensten, Behandlungen und Interventionen) und die Modalitäten der Versorgung (spezialisierte Interventionen, Schulbildung, Kinderbetreuung ...).

Ätiologische Ziele:

  • Um pränatale und perinatale Risikofaktoren für ASD und NDD im Zusammenhang mit dem externen Exposom zu identifizieren, wie z , und Interventionen) und chemische Belastungen in der Umwelt (in Innenräumen, im Freien und am Arbeitsplatz);
  • Untersuchung der Wechselwirkungen zwischen Exposom- und Genom-Risikofaktoren bei ASD oder NDD;

Wirtschaftliche und soziale Ziele:

  • Bewertung der medizinisch-ökonomischen Auswirkungen von ASD und NDD;
  • Untersuchung der Auswirkungen auf die Gesundheit von Kindern und die Ergebnisse der psychischen Gesundheit der Eltern, des Zugangs zu Pflege und spezialisierten Interventionen, des sozioökonomischen Status und der Bildung.

Methoden:

Kohortenstudie mit zwei Gruppen von Familien, die im selben Zeitraum in denselben Entbindungskliniken rekrutiert wurden, ohne andere Übereinstimmungskriterien.

  • Risikofamilien: 1.200 schwangere Frauen über 18 Jahren mit erhöhtem Risiko, ein Kind mit TSA oder NDDs zu bekommen (z. B. weil sie bereits ein leibliches Kind und/oder das leibliche Kind eines Partners mit bestätigter ASS haben), (ii) ihren Partner , und (iii) das zukünftige Kind. Die Frauen sollten in der Lage sein, die Fragebögen zu lesen und zu beantworten. Beide Elternteile stimmen der Überwachung ihres Kindes zu und zumindest auch der Mutter.
  • Kontroll- oder Niedrigrisikofamilien: 500 Schwangere, nicht Erstgeburt (Einzel- oder Mehrlingsschwangerschaften ab dem 2. Schwangerschaftstrimester eingeschlossen), über 18 Jahre, ohne leibliches Kind über 2 Jahre mit bekannter oder vermuteter Diagnose von ASD oder NDD. Wenn es nicht-leibliche Kinder in der Familie gibt, wie z. B. die Kinder des Vaters, können die schwangeren Frauen in die Studie aufgenommen werden, wenn bei diesen Kindern nie ein Verdacht auf ASD oder NDD bestand oder eine bestätigte ASD oder NDD bestand. Diese Frauen sollten in der Lage sein, die Fragebögen zu lesen und zu beantworten. Beide Elternteile stimmen der Überwachung ihres Kindes zu und zumindest auch der Mutter.

Die Nachsorge beginnt im zweiten oder dritten Schwangerschaftstrimester. Sie wird bei der Geburt und in der Kindheit bis zum Alter von 3 und 6 Jahren fortgesetzt, wenn die Diagnosen von ASD und anderen NDDs durch eine klinische multidisziplinäre Bewertung bestätigt werden können. Bioproben (Blut, Urin…) werden von den Eltern und Kindern gesammelt und in einer Biobank aufbewahrt, um zukünftige Tests zu Expositions- und Wirkungsbiomarkern sowie Genotypisierung zu ermöglichen. Die mehrdimensionalen Fragebögen und Untersuchungen liefern eine klinische, biologische und soziale Einschätzung des Kindes, seiner Eltern und seines autistischen älteren Geschwisters.

Basierend auf der geschätzten Anzahl der benötigten Probanden werden 1200 Familien in die Hochrisiko-Kohorte aufgenommen, die nach einer 6-jährigen Nachbeobachtung voraussichtlich etwa 200 Kinder mit ASD, 340 mit anderen ASD und 660 Kinder identifizieren wird bei normaler Entwicklung.

Die Kontrollkohorte wird aus 500 Familien bestehen, von denen ungefähr 445 Kinder mit normaler Entwicklung, 5 mit ASD und 50 mit anderen NDD erwartet werden. Die Gesamtzahl der einzubeziehenden Probanden (Mutter, Vater, ungeborenes Kind und ASD-Geschwister für die HR-Gruppe) beträgt somit 6300.

Erwarteter Nutzen: Mit der Rekrutierung von 1.200 Familien wird die MARIANNE-Kohorte voraussichtlich eine der größten Studien zu ASD und NDDs mit pränataler Rekrutierung sein. Auf gesellschaftlicher Ebene wird die Identifizierung von Biomarkern die Diagnose und medizinische Behandlung von ASD und NDDs erleichtern. Eine weitere Auswirkung betrifft wissenschaftliche Fortschritte, die durch ein besseres Verständnis der zugrunde liegenden ätiopathogenen Mechanismen gefördert werden. Schließlich wird die MARIANNE-Plattform durch den Vorschlag einer Bewertung der Betreuungswege einer großen Stichprobe von Kindern dazu beitragen, nützliche Indikatoren für die Pilotierung nationaler Strategien für den Zugang zur Betreuung und das Management von ASD und NDDs in Frankreich bereitzustellen.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Geschätzt)

7320

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Die Kohorte mit niedrigem Risiko ist eine gemeinschaftsbasierte Stichprobe. Die Kohorte mit hohem Risiko ist eine gemeinschaftsbasierte Stichprobe sowie eine aktive Liste von Patienten, die in einer spezialisierten Abteilung für die Behandlung von Kindern mit neurologischen Entwicklungsstörungen betreut werden.

Die an der Studie beteiligten Personen sind die schwangere Frau, ihr Partner (wenn er der biologische Vater des ungeborenen Kindes ist und bei der Mutter lebt), das neugeborene Kind und das ältere Geschwisterkind mit Autismus.

Beschreibung

EINSCHLUSSKRITERIEN:

Allgemeine Einschlusskriterien (Hochrisiko- und Niedrigrisiko-Kohorten)

Mutter:

  • Schwanger sein (Einfach- oder Mehrlingsschwangerschaft), mindestens 16 Wochen Amenorrhoe,
  • Mindestens ein leibliches Kind im Alter von 24 Monaten oder älter haben,
  • Mindestens 18 Jahre alt

Vater:

  • Seien Sie der leibliche Vater des ungeborenen Kindes,
  • Mindestens 18 Jahre alt

Ungeborenes Kind:

- Haben Sie eine Studienteilnehmerin als Mutter.

Spezifische Einschlusskriterien für die Hochrisiko-Kohorte:

  • Autistische Geschwister: bezieht sich auf das/die leibliche(n) Kind(er) der Mutter und/oder des Vaters, die an der Studie teilnehmen und Eltern des ungeborenen Kindes sind
  • Mindestens 24 Monate und jünger als 18 Jahre sein,
  • Eine bestätigte Diagnose einer Autismus-Spektrum-Störung basierend auf Krankenakten haben. Im Zweifelsfall werden die Fragebögen SRS-2 (Social Responsiveness Scale for Adults) und PEDS-DM (Elternbewertung des Entwicklungsstands) ausgefüllt. Nur Kinder mit positiven Ergebnissen in einem dieser Fragebögen werden nach Validierung der Diagnose durch ein Expertengremium aufgenommen.
  • Bei mehreren Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung ausgehend von den Geschwistern wird nur das Letztgeborene berücksichtigt.

Bemerkungen:

  • Geschwister mit Autismus-Spektrum-Störung, die aus einer medizinisch unterstützten Fortpflanzung stammen, sind teilnahmeberechtigt, sofern ein Teil des genetischen Erbes mit dem der Mutter oder des Vaters des ungeborenen Kindes, das an der Studie teilnimmt, gemeinsam ist.
  • Lebt der Vater nicht bei der Mutter des ungeborenen Kindes, ist seine Mitwirkung nicht erforderlich und schließt die Mitwirkung anderer Familienangehöriger nicht aus.

AUSSCHLUSSKRITERIEN:

Allgemeine Nichteinschlusskriterien (Hochrisiko- und Niedrigrisiko-Kohorten):

Vater und Mutter:

  • Kann weder Französisch noch die Studienfragebögen verstehen
  • Teilnehmer an Schutzmaßnahmen (Vormundschaft oder Pflegschaft) oder durch gerichtliche oder behördliche Entscheidung der Freiheit entzogen oder Gegenstand einer rechtlichen Schutzmaßnahme
  • Kein Anschluss an ein Sozialversicherungssystem
  • Teilnahmeverweigerung. Im Falle einer Einwilligung für das geborene und ungeborene Kind muss die Einwilligung durch die erziehungsberechtigte(n) Person(en) erfolgen.
  • Wohnen Sie in einer Entfernung vom Rekrutierungszentrum, die mit einer Nachverfolgung nicht vereinbar ist.

Spezifische Nichteinschlusskriterien für die Kohorte mit niedrigem Risiko:

Mutter und/oder Vater des ungeborenen Kindes:

- Haben Sie ein leibliches Kind mit der Diagnose einer Autismus-Spektrum-Störung oder einer anderen neurologischen Entwicklungsstörung

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Beobachtungsmodelle: Kohorte
  • Zeitperspektiven: Interessent

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Intervention / Behandlung
Hochrisikokohorte

Kohorte mit hohem Familienrisiko für das Wiederauftreten von Autismus und anderen Entwicklungsstörungen bei Geschwistern (mindestens ein Kind mit bestätigter Autismusdiagnose)

Spezifisch für die Hochrisiko-Kohorte:

Klinische Beobachtungen des ungeborenen Kindes werden im Alter von 3 Monaten, 6 Monaten, 12 Monaten, zwischen 24 und 30 Monaten, 36 Monaten und 72 Monaten durch Psychologen oder Kinderpsychiater in den teilnehmenden Krankenhäusern durchgeführt. Sie ermöglichen es, das Verhalten des Kindes in den Bereichen Kommunikation und soziale Interaktion zu bewerten.

Eine Videoaufzeichnung des Babys im Alter von 3 Monaten ermöglicht die Analyse der allgemeinen Bewegungsbeurteilung.

Wenn die Familie im Rahmen der Routineversorgung eine genetische Beratung erhält, werden die Ergebnisse gesammelt und möglicherweise zusätzliche Blutproben entnommen

Die Eltern werden gebeten, Online-Selbstfragebögen auszufüllen. Diese Fragebögen liefern wesentliche Informationen zu medizinischen Daten, kindlicher Entwicklung, Lebensgewohnheiten, Ernährungsgewohnheiten, Umweltbelastungen und sozialen Merkmalen der Familie.
Urin, Haare, Nägel, Milchzähne, Stuhl, Blut, Nabelschnurblut, Plazenta
Wenn die Familie im Rahmen der Routineversorgung eine genetische Beratung erhält, werden die Ergebnisse gesammelt und es können zusätzliche Blutproben entnommen werden.

Hochrisikokohorte: Klinische Beobachtungen des ungeborenen Kindes werden im Alter von 3 Monaten, 6 Monaten, 12 Monaten, zwischen 24 und 30 Monaten, 36 Monaten und 72 Monaten durch Psychologen oder Kinderpsychiater in den teilnehmenden Krankenhäusern durchgeführt. Sie ermöglichen es, das Verhalten des Kindes in den Bereichen Kommunikation und soziale Interaktion zu bewerten.

Eine Videoaufzeichnung des Babys im Alter von 3 Monaten ermöglicht die Analyse der allgemeinen Bewegungsbeurteilung.

Kohorte mit geringem Risiko: Klinische Beobachtungen des ungeborenen Kindes werden im Alter von 72 Monaten von Psychologen oder Kinderpsychiatern in den teilnehmenden Krankenhäusern durchgeführt.

Kohorte mit geringem Risiko
Kohorte mit geringem Familienrisiko für das Wiederauftreten von Autismus und das Auftreten anderer Entwicklungsstörungen bei Geschwistern. Das Risiko ist mit dem in der Allgemeinbevölkerung beobachteten Risiko vergleichbar (kein Kind mit Autismus oder anderen Entwicklungsstörungen). Klinische Beobachtungen des ungeborenen Kindes werden im Alter von 72 Monaten durch Psychologen oder Kinderpsychiater in den teilnehmenden Krankenhäusern durchgeführt, sodass Kinder in der Gruppe „Geringes Familienrisiko“ von den gleichen Untersuchungen profitieren wie Kinder in der Gruppe „Hohes Familienrisiko“.
Die Eltern werden gebeten, Online-Selbstfragebögen auszufüllen. Diese Fragebögen liefern wesentliche Informationen zu medizinischen Daten, kindlicher Entwicklung, Lebensgewohnheiten, Ernährungsgewohnheiten, Umweltbelastungen und sozialen Merkmalen der Familie.
Urin, Haare, Nägel, Milchzähne, Stuhl, Blut, Nabelschnurblut, Plazenta

Hochrisikokohorte: Klinische Beobachtungen des ungeborenen Kindes werden im Alter von 3 Monaten, 6 Monaten, 12 Monaten, zwischen 24 und 30 Monaten, 36 Monaten und 72 Monaten durch Psychologen oder Kinderpsychiater in den teilnehmenden Krankenhäusern durchgeführt. Sie ermöglichen es, das Verhalten des Kindes in den Bereichen Kommunikation und soziale Interaktion zu bewerten.

Eine Videoaufzeichnung des Babys im Alter von 3 Monaten ermöglicht die Analyse der allgemeinen Bewegungsbeurteilung.

Kohorte mit geringem Risiko: Klinische Beobachtungen des ungeborenen Kindes werden im Alter von 72 Monaten von Psychologen oder Kinderpsychiatern in den teilnehmenden Krankenhäusern durchgeführt.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Diagnose einer Autismus-Spektrum-Störung
Zeitfenster: zwischen 60 und 66 Monaten
Die ASD-Diagnose wird durch den ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule) bestimmt.
zwischen 60 und 66 Monaten
Diagnose einer Autismus-Spektrum-Störung
Zeitfenster: zwischen 24 und 30 Monaten
Die ASD-Diagnose wird durch das ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation
zwischen 24 und 30 Monaten
Diagnose einer Entwicklungsintelligenzstörung
Zeitfenster: mit 72 Monaten
Maß für den Intelligenzquotienten durch Skalen, die an das Alter und den Entwicklungsstand des Kindes und den Entwicklungsstand angepasst sind: Weschler- oder Mullen-Skalen
mit 72 Monaten
Diagnose einer Entwicklungskoordinationsstörung
Zeitfenster: mit 72 Monaten
Beschreibung: Die Diagnose wird anhand des DCDQ-FE (Developmental Coordination Disorder Parent Questionnaire Coordination) bestimmt, einer 15-Punkte-Skala, die die französisch-europäische Version des DCDQ-0 ist, Developmental Coordination Disorder Parent Questionnaire Coordination zur Identifizierung der Entwicklungskoordination Störung bei Kindern im Alter von 5 bis 15 Jahren. Die Items sind in drei Subdomänen gruppiert: 1) Kontrolle während der Bewegung, 2) Feinmotorik/Schreiben und 3) globale Koordination. Jeder Punkt wird auf einer 5-Punkte-Skala bewertet, von 1 („passt überhaupt nicht zu meinem Kind“) bis 5 („passt perfekt zu meinem Kind“).“
mit 72 Monaten
Diagnose einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung
Zeitfenster: mit 72 Monaten
Die Diagnose wird durch den ADHD-RS bestimmt, der ein Elternfragebogen zur Beurteilung der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist. Die Items werden auf einer 4-stufigen Skala bewertet (von 0 = selten oder nie bis 3 = sehr oft). Ein Wert größer oder gleich 28 ist erforderlich, um mit dieser Skala als signifikantes ADHS zu qualifizieren.
mit 72 Monaten
Diagnose von Sprach- und Lernstörungen
Zeitfenster: mit 72 Monaten

die Diagnosestellung erfolgt mit der Parents' Evaluation of Developmental Status (PEDS: DM), die auf die Anliegen von Eltern von Kindern im Alter von 0 bis 8 Jahren in 8 Bereichen (Grob- und Feinmotorik sowie Schreiben und Mathematik; Soziales/Emotionales; mündliche/geschriebene Sprache und Lesen; adaptives Verhalten).

Dieser Fragebogen wurde in mehreren Ländern validiert und deckt mehrere Bereiche mit jeweils 6 bis 8 Fragen und 3 Antwortmöglichkeiten ab. Die Ergebnisse werden als normal/verzögert bewertet „Machen Sie sich Sorgen um die Entwicklung Ihres Kindes? Ja/Nein“ mit Angabe der Gründe, des Erkrankungsalters und einer Frage zum Wunsch nach einem Gespräch mit einem Psychologen oder Kinderpsychiater.

mit 72 Monaten
Sozioökonomische und Lifestyle-Risikofaktoren für neurologische Entwicklungsstörungen einschließlich Autismus-Spektrum-Störung
Zeitfenster: bei Inklusion
Elternselbstfragebogen
bei Inklusion
Mütterliche Ernährung und Medikamenteneinnahme während der Schwangerschaft
Zeitfenster: bei Inklusion
Elternselbstfragebogen
bei Inklusion
Umweltausstellung
Zeitfenster: bei Inklusion
Elternselbstfragebogen. Zur Durchführung zukünftiger Untersuchungen wird eine biologische Sammlung realisiert
bei Inklusion

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

19. April 2023

Primärer Abschluss (Geschätzt)

1. März 2034

Studienabschluss (Geschätzt)

1. März 2034

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

3. Januar 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

3. Januar 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

12. Januar 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

22. Juni 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

18. Juni 2026

Zuletzt verifiziert

1. Juni 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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