Effets du développement d'un schéma de simulation interactif basé sur mobile pour aider l'apprentissage pratique personnalisé de l'insertion d'un tube nasogastrique
14 février 2023 mis à jour par: National Cheng-Kung University Hospital
Effets du développement d'un schéma de simulation interactif basé sur mobile pour aider à l'apprentissage pratique personnalisé de l'insertion d'une sonde nasogastrique : un essai contrôlé randomisé
Un schéma de simulation interactive mobile (MISS) a été proposé et développé pour étudier ses effets sur la facilitation de l'apprentissage pratique de l'insertion d'une sonde nasogastrique chez les étudiants en médecine de premier cycle.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
73
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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-
-
Tainan, Taïwan, 704
- National Cheng Kung University Hospital
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
20 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)
Accepte les volontaires sains
Oui
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Critère d'intégration:
- étudiants en médecine de cinquième année
- au moins 20 ans
- sans aucune expérience clinique pratique
Critère d'exclusion:
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: groupe expérimental
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Un schéma de simulation interactive mobile (MISS) a été proposé et développé pour étudier ses effets sur la facilitation de l'apprentissage pratique de l'insertion NG chez les étudiants en médecine de premier cycle.
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Aucune intervention: groupe de contrôle
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Le questionnaire d'évaluation en 10 points sur la connaissance de l'insertion d'une sonde nasogastrique
Délai: une semaine
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0-100.
Zéro est le pire et 100 est le meilleur.
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une semaine
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L'échelle de confiance en soi (échelle C)
Délai: une semaine
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1-5.
Le premier est une incertitude élevée et le cinquième est une certitude totale.
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une semaine
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Échelle d'utilisabilité du système (SUS)
Délai: une semaine
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1-5.
Un est fortement en désaccord et cinq est fortement d'accord.
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une semaine
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Le NASA-TLX (Task load index)
Délai: une semaine
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1-5.
Un est fortement en désaccord et cinq est fortement d'accord.
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une semaine
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La satisfaction globale d'apprentissage
Délai: une semaine
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1-5 chacun.
Un est fortement en désaccord et cinq est fortement d'accord.
Le questionnaire comprenait 20 questions, réparties en 11 catégories : plaisir perçu, comparaison, rapport de diagnostic, satisfaction, intention d'utilisation, utilité perçue, facilité d'utilisation perçue, image, qualité de sortie, démontrabilité du résultat et charge cognitive.
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une semaine
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Le test OSCE (Objective Structured Clinical Examination)
Délai: une semaine
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0-100.
Zéro est le pire et 100 est le meilleur.
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une semaine
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
17 août 2020
Achèvement primaire (Réel)
17 octobre 2020
Achèvement de l'étude (Réel)
20 mai 2021
Dates d'inscription aux études
Première soumission
21 décembre 2022
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
14 février 2023
Première publication (Réel)
24 février 2023
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
24 février 2023
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
14 février 2023
Dernière vérification
1 décembre 2022
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- NCKUH-B-ER-109-194
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .