Efeitos do desenvolvimento de um esquema de simulação interativa baseado em dispositivos móveis para auxiliar o aprendizado prático personalizado da inserção de sonda nasogástrica
14 de fevereiro de 2023 atualizado por: National Cheng-Kung University Hospital
Efeitos do desenvolvimento de um esquema de simulação interativa baseada em dispositivos móveis para auxiliar o aprendizado prático personalizado da inserção de sonda nasogástrica: um estudo controlado randomizado
Um esquema de simulação interativa baseado em dispositivos móveis (MISS) foi proposto e desenvolvido para investigar seus efeitos na facilitação do aprendizado prático da inserção de sonda nasogástrica em estudantes de graduação em medicina.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
73
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Tainan, Taiwan, 704
- National Cheng Kung University Hospital
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
20 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
- estudantes de medicina do quinto ano
- pelo menos 20 anos
- sem nenhuma experiência clínica prática
Critério de exclusão:
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Grupo experimental
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Um esquema de simulação interativa baseado em dispositivos móveis (MISS) foi proposto e desenvolvido para investigar seus efeitos na facilitação do aprendizado prático da inserção de NG em estudantes de graduação em medicina.
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Sem intervenção: grupo de controle
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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O questionário de avaliação de 10 itens sobre conhecimento sobre inserção de sonda nasogástrica
Prazo: uma semana
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0-100.
Zero é o pior e 100 é o melhor.
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uma semana
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A escala de autoconfiança (escala C)
Prazo: uma semana
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1-5.
Um é alta incerteza e cinco é certeza completa.
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uma semana
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Escala de Usabilidade do Sistema (SUS)
Prazo: uma semana
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1-5.
Um é discordo totalmente e cinco é concordo totalmente.
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uma semana
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O NASA-TLX (Índice de carga de tarefas)
Prazo: uma semana
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1-5.
Um é discordo totalmente e cinco é concordo totalmente.
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uma semana
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A satisfação geral com o aprendizado
Prazo: uma semana
|
1-5 cada.
Um é discordo totalmente e cinco é concordo totalmente.
O questionário continha 20 questões, divididas em 11 categorias: prazer percebido, comparação, relato de diagnóstico, satisfação, intenção de uso, utilidade percebida, facilidade de uso percebida, imagem, qualidade do resultado, demonstrabilidade do resultado e carga cognitiva.
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uma semana
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O teste OSCE (Exame Clínico Objetivo Estruturado)
Prazo: uma semana
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0-100.
Zero é o pior e 100 é o melhor.
|
uma semana
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
17 de agosto de 2020
Conclusão Primária (Real)
17 de outubro de 2020
Conclusão do estudo (Real)
20 de maio de 2021
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
21 de dezembro de 2022
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
14 de fevereiro de 2023
Primeira postagem (Real)
24 de fevereiro de 2023
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
24 de fevereiro de 2023
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
14 de fevereiro de 2023
Última verificação
1 de dezembro de 2022
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- NCKUH-B-ER-109-194
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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