Évaluation du logiciel Web ARVO pour l'évaluation des symptômes du trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité (TDAH) chez les enfants

Logiciel de dispositif médical où le sujet navigue dans un appartement virtuel, dans le but d'effectuer les tâches confiées par un personnage de dragon de dessin animé. L'enfant est invité à effectuer les sous-tâches dans l'ordre donné, à l'exception des sous-tâches à accomplir à un certain moment ou après un certain signal sonore, mais l'ordre d'achèvement n'influence pas la notation. Un scénario de tâche dure jusqu'à ce que toutes les sous-tâches soient correctement exécutées ou jusqu'à ce que la limite de temps de 60 s soit atteinte.

La classification si le sujet appartient à une population typiquement développée est basée sur des indicateurs quantitatifs de performance neurologique produits pendant le jeu. Cependant, même si l'activité exercée est le diagnostic différentiel, l'ARVO ne crée aucun diagnostic médical. Il convient également de noter que dans la présente étude clinique, l'interprétation des résultats concernant la susceptibilité au TDAH de l'enfant n'est pas effectuée.

Les sujets doivent répondre en appuyant sur la barre d'espace ou sur la touche appropriée de la souris lorsqu'une lettre autre que la lettre "X" apparaît sur le moniteur. Le Conners CPT 3 présente 14 minutes, 360 essais de stimuli marqués (c'est-à-dire des lettres individuelles) à l'écran, avec 1, 2 ou 4 sec. entre la présentation des lettres (c'est-à-dire l'intervalle interstimulus ; ISI). Les 360 essais sont divisés en 6 blocs, avec 3 sous-blocs composés chacun de 20 essais. Chaque bloc dure environ 2 min et 20 sec. Scores et dimensions de score de l'attention mesurée : inattention, impulsivité, attention soutenue et vigilance. Le Conners CPT 3 produit des rapports générés par ordinateur qui décrivent la performance du répondant.

Il convient également de noter que dans la présente étude clinique, l'interprétation des résultats concernant la sensibilité au TDAH de l'enfant n'est pas effectuée

Logiciel de dispositif médical où le sujet navigue dans un appartement virtuel, dans le but d'effectuer les tâches confiées par un personnage de dragon de dessin animé. L'enfant est invité à effectuer les sous-tâches dans l'ordre donné, à l'exception des sous-tâches à accomplir à un certain moment ou après un certain signal sonore, mais l'ordre d'achèvement n'influence pas la notation. Un scénario de tâche dure jusqu'à ce que toutes les sous-tâches soient correctement exécutées ou jusqu'à ce que la limite de temps de 60 s soit atteinte.

La classification si le sujet appartient à une population typiquement développée est basée sur des indicateurs quantitatifs de performance neurologique produits pendant le jeu. Cependant, même si l'activité exercée est le diagnostic différentiel, l'ARVO ne crée aucun diagnostic médical. Il convient également de noter que dans la présente étude clinique, l'interprétation des résultats concernant la susceptibilité au TDAH de l'enfant n'est pas effectuée.

Les sujets doivent répondre en appuyant sur la barre d'espace ou sur la touche appropriée de la souris lorsqu'une lettre autre que la lettre "X" apparaît sur le moniteur. Le Conners CPT 3 présente 14 minutes, 360 essais de stimuli marqués (c'est-à-dire des lettres individuelles) à l'écran, avec 1, 2 ou 4 sec. entre la présentation des lettres (c'est-à-dire l'intervalle interstimulus ; ISI). Les 360 essais sont divisés en 6 blocs, avec 3 sous-blocs composés chacun de 20 essais. Chaque bloc dure environ 2 min et 20 sec. Scores et dimensions de score de l'attention mesurée : inattention, impulsivité, attention soutenue et vigilance. Le Conners CPT 3 produit des rapports générés par ordinateur qui décrivent la performance du répondant.

Il convient également de noter que dans la présente étude clinique, l'interprétation des résultats concernant la sensibilité au TDAH de l'enfant n'est pas effectuée