Ocena oprogramowania internetowego ARVO do oceny objawów zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) u dzieci

Oprogramowanie urządzenia medycznego, w którym podmiot porusza się po wirtualnym mieszkaniu w celu wykonywania zadań zleconych przez smoka z kreskówek. Dziecko jest proszone o wykonanie podzadań w podanej kolejności, z wyjątkiem podzadań, które należy wykonać w określonym czasie lub po określonym sygnale dźwiękowym, ale kolejność ich wykonania nie wpływa na punktację. Jeden scenariusz zadania trwa do momentu poprawnego wykonania wszystkich podzadań lub do osiągnięcia limitu czasu 60 s.

Klasyfikacja, czy badany należy do typowo rozwiniętej populacji, opiera się na ilościowych wskaźnikach sprawności neurologicznej wytwarzanych podczas gry. Jednak nawet jeśli wykonywaną czynnością jest diagnostyka różnicowa, ARVO nie stawia żadnej diagnozy medycznej. Należy również zauważyć, że w prezentowanym badaniu klinicznym nie dokonuje się interpretacji wyników dotyczących podatności dziecka na ADHD.

Badani muszą odpowiedzieć, naciskając spację lub odpowiedni klawisz myszy, gdy na monitorze pojawi się jakakolwiek litera inna niż litera „X”. Conners CPT 3 przedstawia na ekranie 14-minutowe, 360 ocenianych prób bodźców (tj. pojedynczych liter), z 1, 2 lub 4 sekundami. między prezentacją liter (tj. odstęp między bodźcami; ISI). 360 prób jest podzielonych na 6 bloków, z 3 podblokami, z których każdy składa się z 20 prób. Każdy blok trwa około 2 min i 20 sek. Wyniki i wymiary punktowe mierzonej uwagi: nieuwaga, impulsywność, ciągła uwaga i czujność. Conners CPT 3 tworzy raporty generowane komputerowo, które opisują wyniki respondenta.

Należy również zauważyć, że w niniejszym badaniu klinicznym nie dokonuje się interpretacji wyników dotyczących podatności dziecka na ADHD

Oprogramowanie urządzenia medycznego, w którym podmiot porusza się po wirtualnym mieszkaniu w celu wykonywania zadań zleconych przez smoka z kreskówek. Dziecko jest proszone o wykonanie podzadań w podanej kolejności, z wyjątkiem podzadań, które należy wykonać w określonym czasie lub po określonym sygnale dźwiękowym, ale kolejność ich wykonania nie wpływa na punktację. Jeden scenariusz zadania trwa do momentu poprawnego wykonania wszystkich podzadań lub do osiągnięcia limitu czasu 60 s.

Klasyfikacja, czy badany należy do typowo rozwiniętej populacji, opiera się na ilościowych wskaźnikach sprawności neurologicznej wytwarzanych podczas gry. Jednak nawet jeśli wykonywaną czynnością jest diagnostyka różnicowa, ARVO nie stawia żadnej diagnozy medycznej. Należy również zauważyć, że w prezentowanym badaniu klinicznym nie dokonuje się interpretacji wyników dotyczących podatności dziecka na ADHD.

Badani muszą odpowiedzieć, naciskając spację lub odpowiedni klawisz myszy, gdy na monitorze pojawi się jakakolwiek litera inna niż litera „X”. Conners CPT 3 przedstawia na ekranie 14-minutowe, 360 ocenianych prób bodźców (tj. pojedynczych liter), z 1, 2 lub 4 sekundami. między prezentacją liter (tj. odstęp między bodźcami; ISI). 360 prób jest podzielonych na 6 bloków, z 3 podblokami, z których każdy składa się z 20 prób. Każdy blok trwa około 2 min i 20 sek. Wyniki i wymiary punktowe mierzonej uwagi: nieuwaga, impulsywność, ciągła uwaga i czujność. Conners CPT 3 tworzy raporty generowane komputerowo, które opisują wyniki respondenta.

Należy również zauważyć, że w niniejszym badaniu klinicznym nie dokonuje się interpretacji wyników dotyczących podatności dziecka na ADHD