Effets de l'entraînement par intervalles à haute intensité sur la flexibilité cognitive chez les adolescentes (T2DM-AMS)
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
L'objectif de la présente étude était de déterminer les effets de l'entraînement par intervalles à haute intensité sur la flexibilité cognitive chez les adolescentes. L'étude actuelle suggère que l'entraînement physique de haute intensité améliore la capacité cognitive des participants. Les preuves indiquent qu'une activité physique régulière et un entraînement par intervalles à haute intensité améliorent le renforcement physique et les améliorations correspondantes de la forme physique cardiopulmonaire, ce qui entraîne une augmentation de la perfusion cérébrale et de la vasoréactivité tout au long de la vie humaine. L'amélioration de la perfusion cérébrale conduit à une meilleure capacité cognitive et à une meilleure santé mentale.
Le programme d'activité physique comprend 8 semaines consistant en un entraînement par intervalles de faible intensité la première semaine jusqu'à un entraînement par intervalles de haute intensité la 8e semaine. Les participants des deux groupes, c'est-à-dire les groupes expérimentaux et témoins, ont été évalués à la quatrième et à la huitième semaine de référence par Digital Span et Mini mental state exam.
L'étude actuelle à partir de l'analyse statistique suggère que de meilleurs résultats sont obtenus par une activité physique de haute intensité chez les adolescentes faisant des heures supplémentaires à la fois en termes de capacité cognitive et de force physique.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Sindh
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Sukkur, Sindh, Pakistan, 65200
- RIPRS
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
Accepte les volontaires sains
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La description
Critère d'intégration:
Les participants entrant dans cette catégorie seraient recrutés dans l'étude.
- Sexe féminin uniquement
- Âge 13-19 ans des adolescentes
- Absence de maladie médicale ou mentale grave
- se sont portés volontaires pour participer à cette étude
Critère d'exclusion:
- Les participants n'entrant pas dans cette catégorie seraient exclus de l'étude. Maladie psychiatrique diagnostiquée Douleur et infections aiguës ou chroniques Cas connu de fragilité osseuse Maladie cardiovasculaire instable Déficience cognitive, visuelle ou auditive grave
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
Cohortes et interventions
Groupe / Cohorte |
Intervention / Traitement |
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Experimental (High Intensity Interval Training)
High Intensity Interval Training for 8 weeks, which include lunges, squatting sprinting and other exercises.
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Les séances HIIT d'une durée de 4 à 12 minutes pendant 8 semaines au cours desquelles trois séances seront menées chaque semaine (semaines 1 à 3 : 4 minutes ; semaines 4 à 6 : 8 minutes ; semaines 7 à 8 : 12 minutes respectivement), avec un rapport travail/repos de 30sec : 10sec, comme mentionné dans le tableau 1. Groupe expérimental/groupe HIT engagé dans leurs séances HIIT (y compris une courte activité d'échauffement comprenant des exercices dynamiques, c'est-à-dire marche/course, 8-10 minutes de HIIT et récupération qui incluent des exercices statiques, c'est-à-dire des étirements des muscles des épaules et des hanches).
La durée et l'intensité des séances augmentent avec la progression hebdomadaire dans les groupes d'intervention.
Les séances d'entraînement à haute résistance ont été dispensées par le chercheur au groupe HIT
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Control (No Intervention)
Control Group received no intervention they all will be engaged in normal daily routines.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Étendue des chiffres (DGS)
Délai: De base à 8 semaines
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La flexibilité cognitive a été évaluée par Digit Span (DGS), est une mesure de la mémoire verbale à court terme et de travail qui peut être utilisée dans deux formats, Forward Digit Span et Reverse Digit Span.
Il s'agit d'une tâche verbale, avec des stimuli présentés auditifs et des réponses prononcées par le participant et notées en conséquence
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De base à 8 semaines
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Mini examen de l'état mental (MMSE)
Délai: De base à 8 semaines
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Le MMSE est un bref outil de dépistage qui fournit une évaluation quantitative des troubles cognitifs et enregistre les changements cognitifs au fil du temps (23).
Le score maximum pour le MMSE est de 30.
Un score de 25 ou plus est considéré comme normal.
Si le score est inférieur à 24, le résultat est généralement considéré comme anormal, indiquant une éventuelle déficience cognitive.
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De base à 8 semaines
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Waqar Ahmed Awan, PhD, Faculty of Rehabilitation & Allied Health Sciences, Riphah International University
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- RIPHAH/FR&AHS/Letter-014841
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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