Cette page a été traduite automatiquement et l'exactitude de la traduction n'est pas garantie. Veuillez vous référer au version anglaise pour un texte source.

Comparaison de l'efficacité de la réalité virtuelle chez les patients pédiatriques

12 septembre 2023 mis à jour par: Maryam Budiman, Universiti Kebangsaan Malaysia Medical Centre

Comparaison de l'efficacité de la réalité virtuelle par rapport à un groupe témoin pour réduire l'anxiété préopératoire chez les patients pédiatriques

Au meilleur de nos connaissances, les enquêteurs n'ont trouvé qu'une étude utilisant la réalité virtuelle pour réduire l'anxiété préopératoire dans la population pédiatrique. Ryu et ses collaborateurs ont constaté que les enfants ayant bénéficié d'une visite préopératoire en réalité virtuelle de la salle d'opération obtenaient un score parfait sur la liste de contrôle de conformité à l'induction (ICC).

Avec ces données encourageantes, les enquêteurs décident de mener une étude pour déterminer si l'utilisation d'un casque VR vidéo de dessin animé pendant l'induction de l'anesthésie est capable de réduire l'anxiété préopératoire et d'augmenter l'observance lors de l'induction par inhalation chez les enfants subissant une intervention chirurgicale.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Description détaillée

Les patients seront examinés avant la chirurgie, où des explications seront données et le consentement des parents du patient sera obtenu. Une fois que les parents ont consenti à l'étude, le patient sera recruté. La randomisation sera effectuée à l'aide d'un système généré par ordinateur randomisant le patient en deux groupes, le groupe 1 qui est le groupe de soins/contrôle standard (selon la pratique habituelle) tandis que le groupe 2 est le groupe d'intervention VR. Aucune prémédication prescrite aux patients.

Une expérience VR non immersive signifie essentiellement fournir un environnement proche de la réalité aux téléspectateurs, cependant, les téléspectateurs ne pourront pas y apporter de modifications car ils ne peuvent que regarder.

Cette expérience de réalité virtuelle non immersive sera appliquée à l'enfant à l'aide d'un casque qui intègre un environnement dimensionnel informatisé qui sera simulé pour que l'enfant se sente proche de la réalité. Le casque VR se compose d'un couvercle pour l'emplacement du téléphone portable, d'un écran d'affichage, de deux lentilles avec oculaires réglables pour la mise au point, rembourrage en mousse et support de tête élastique réglable.

Les patients du groupe 2 seront testés pour l'adéquation de la taille du masque et appliqués avec le casque VR, tandis que la sangle du casque VR est ajustée en fonction du tour de tête du patient et fixée pour une utilisation ultérieure. Le patient choisira l'une des trois vidéos YouTube, soit la chanson thème de Frozen, Bob l'éponge ou les Minions selon sa préférence. Ces vidéos de dessins animés VR sont des dessins animés en 3 dimensions qui peuvent être visualisés gratuitement. Frozen est un célèbre dessin animé de Disney, Bob l'éponge est une série de dessins animés américains tandis que Minions est un film de comédie d'animation. La vidéo sélectionnée sera lue sur le téléphone portable du médecin et insérée dans le casque VR. Les codes des vidéos de dessins animés VR seront scannés par les registraires et spécialistes des stagiaires en anesthésiologie et téléchargés sur leur téléphone portable. Le dessin animé VR sera montré aux patients pendant 30 secondes pour les habituer à porter le VR.

Le jour de l'opération, les patients entreront dans la salle d'opération comme d'habitude, tandis que l'investigateur principal observera le patient et évaluera son niveau d'anxiété à l'aide de l'échelle d'anxiété préopératoire de Yale modifiée (mYPAS) à son arrivée à la salle d'opération. L'échelle d'anxiété préopératoire Yale modifiée s'est avérée être un outil d'évaluation fiable. Le mYPAS est un score de 22 éléments divisé en 5 catégories qui sont les activités, la vocalisation, l'expression d'émotions, l'état d'éveil et l'interaction avec les membres de la famille. Chaque catégorie a été notée de 1 à 4, à l'exception de la vocalisation, qui a été notée de 1 à 6. Comme chaque catégorie est classée différemment, des pondérations partielles ont été calculées puis ajoutées à la note totale. Le score total sera calculé après l'intubation. La notation se fera en divisant la note de chaque élément par la note la plus élevée possible (c'est-à-dire 6 pour l'élément « vocalisations » et 4 pour tous les autres éléments), les valeurs produites seront additionnées. Divisez par 4 et multipliez par 100. Un score mYPAS ≤ 30 est décrit comme non anxieux, et un score mYPAS > 30 est décrit comme anxieux avec un score minimum de 23,3 jusqu'à un score maximum de 100,13. Par la suite, les patients seront placés soit sur la table d'opération, soit sur les genoux du parent en fonction de la coopération du patient. La position des patients pendant l'induction est documentée. Une sonde de saturation en oxygène leur sera appliquée. La fréquence cardiaque (FC) de base et la SpO2 seront documentées. Les patients du groupe 1 recevront des soins standard d'inhalation d'induction gazeuse à travers un masque. Pour le groupe 2, un téléphone portable diffusant des vidéos YouTube (des dessins animés Frozen ou Bob l'éponge ou Minions VR) sera inséré dans le casque VR avant de l'appliquer sur le patient. Ils porteront d'abord un masque suivi du casque VR. Les patients des deux groupes recevront 100 % d'oxygène à un débit de 6 L/min pendant 30 secondes. Du protoxyde d'azote de 2 L/min sera ajouté avec un rapport oxygène et protoxyde d'azote de 3:1. L'inhalation de sévoflurane sera initiée avec une concentration de 4 % pendant 30 secondes, suivie de 8 %. L'induction se déroulera de la manière habituelle. Un brassard de tension artérielle non invasive (NIBP) et des fils d'électrocardiogramme (ECG) seront appliqués aux patients. BP, HR, SpO2 pendant l'induction et post-intubation seront enregistrés.

Après l'intubation, l'anesthésiste traitant évaluera la liste de contrôle de conformité à l'induction (ICC) qui est une échelle d'observation sur l'observance du patient à l'induction par inhalation et à l'acceptation du masque. L'ICC est une liste de contrôle validée et contient 10 groupes de comportements négatifs. Le score ICC représente la somme des regroupements vérifiés comme présents lors de l'induction ; des scores élevés sont en corrélation avec une mauvaise observance comportementale. Une induction parfaite (pas de comportement négatif) est notée 0 ; le score le plus élevé possible est de 10. Aux fins d’analyse, les scores ICC ont été stratifiés en trois catégories : parfait (ICC = 0), modéré (1-3) et faible (≥4).

L'anesthésiste du groupe 2 remplira une échelle d'utilisabilité du système (SUS). Cette échelle a été créée par John Brooke en 1986 et largement utilisée pour tester de nombreux produits et services. Le SUS se compose de 10 questions avec 5 réponses pour chaque question allant de « tout à fait d'accord » à « tout à fait en désaccord ». Le calcul du score d'utilisabilité pour SUS consiste, pour chacune des questions impaires, à soustraire 1 du score. Pour chacune des questions paires, soustrayez leur valeur de 5. Les valeurs produites seront additionnées et multipliées par 2,5. Les questions 1,3,5,7 et 9 sont positives tandis que les questions 2,4,6,8 et 10 sont négatives. Le score est classé en cinq niveaux, score > 80,3 (grade A/excellent), 68-80,3. (Note B/bon), 68 (Note C/ok), 51-68 (Note D/médiocre) et ˂51 (Note F/horrible).

Dans une situation où le patient ne peut pas porter un casque VR, le patient sera considéré comme exclu de l'étude. Cependant, si le patient retire le casque VR ou repousse le masque pendant l'inhalation, les données seront toujours recrutées et prises en compte, ce qui ne constituera donc pas un cas d'abandon.

Les données collectées seront utilisées pour mesurer l'association du score d'anxiété mYPAS avec l'ICC, qui déterminera la conformité du patient à masquer l'acceptation pendant l'induction. Si le groupe VR présente un score mYPAS élevé mais un score ICC parfait ou faible par rapport au groupe de soins standard, les enquêteurs peuvent donc prouver que la VR diminue efficacement l'anxiété en pédiatrie pendant l'induction par inhalation.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

60

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Kuala Lumpur
      • Cheras, Kuala Lumpur, Malaisie, 56000
        • Universiti Kebangsaan Malaysia

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

  1. Patients de l'American Society of Anesthesiologists (ASA) I ou II.
  2. Patients âgés de 4 à 12 ans.
  3. Cas électifs et d’urgence

Critère d'exclusion:

  1. Anomalies maxillo-faciales
  2. Anomalies du crâne qui rendent difficile l'ajustement du masque
  3. Déficience visuelle et auditive
  4. Épilepsie
  5. Contre-indication à l’induction par inhalation de protoxyde d’azote et de sévoflurane. Par exemple; hyperthermie maligne, chirurgie de l'oreille et pneumothorax.
  6. Troubles du spectre autistique

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Aucune intervention: Bras de commande (Bras1)

Arm1 qui est un groupe de soins/contrôle standard (selon la pratique habituelle). Peut utiliser la distraction, la présence parentale ou avec de la musique, des discussions préparatoires douces, des distractions avec des jouets, selon la pratique habituelle de l'anesthésiste.

Les patients recevront 100 % d'oxygène à un débit de 6 L/min pendant 30 secondes. Du protoxyde d'azote de 2 L/min sera ajouté avec un rapport oxygène et protoxyde d'azote de 3:1. L'inhalation de sévoflurane sera initiée avec une concentration de 4 % pendant 30 secondes, suivie de 8 %. L'intronisation se déroulera de la manière habituelle

Expérimental: VR (Réalité Virtuelle) (Arm2)

Les patients du groupe 2 choisiront l'une des trois vidéos YouTube, soit la chanson thème de Frozen, Bob l'éponge ou Minions selon leur préférence. La vidéo sélectionnée sera lue sur le téléphone portable du médecin et insérée dans le casque VR. Un téléphone portable lisant des vidéos YouTube (des dessins animés Frozen, Bob l'éponge ou Minions VR) sera inséré dans le casque VR avant d'être appliqué sur le patient. Ils porteront d'abord un masque suivi du casque VR.

Les patients recevront 100 % d'oxygène à un débit de 6 L/min pendant 30 secondes. Du protoxyde d'azote de 2 L/min sera ajouté avec un rapport oxygène et protoxyde d'azote de 3:1. L'inhalation de sévoflurane sera initiée avec une concentration de 4 % pendant 30 secondes, suivie de 8 %. L'intronisation se déroulera de la manière habituelle

Une expérience VR non immersive signifie essentiellement fournir un environnement proche de la réalité aux téléspectateurs, cependant, les téléspectateurs ne pourront pas y apporter de modifications car ils ne peuvent que regarder.

Cette expérience de réalité virtuelle non immersive sera appliquée à l'enfant à l'aide d'un casque qui intègre un environnement dimensionnel informatisé qui sera simulé pour que l'enfant se sente proche de la réalité. Le casque VR se compose d'un couvercle pour l'emplacement du téléphone portable, d'un écran d'affichage, de deux lentilles avec oculaires réglables pour la mise au point, rembourrage en mousse et sangle de fixation élastique réglable.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Comparez l'efficacité de l'intervention en réalité virtuelle par rapport aux soins standard pour réduire l'anxiété chez les patients pédiatriques subissant une induction par inhalation
Délai: 1 an
L'objectif principal est de comparer l'efficacité de l'intervention de réalité virtuelle (RV) par rapport aux soins standard pour réduire l'anxiété des patients pédiatriques subissant une induction d'anesthésie par inhalation en utilisant la liste de contrôle de conformité à l'induction et en comparant avec leur score mYPAS. Cependant, si le score mYPAS est élevé dans le bras de réalité virtuelle, la liste de contrôle de conformité à l'induction est un score parfait, nous pouvons donc conclure que les patients du bras VR ont bénéficié de l'utilisation de la VR pour réduire l'anxiété préopératoire.
1 an

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
L'objectif secondaire est d'étudier la convivialité du système utilisant la réalité virtuelle pour induire des patients pédiatriques.
Délai: 1 an
En utilisant l'échelle de notation de l'utilisabilité du système par les opérateurs du bras de réalité virtuelle, nous pouvons déterminer si l'utilisation d'un casque de réalité virtuelle est utile dans notre pratique clinique quotidienne.
1 an

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Maryam Budiman, Universiti Kebansaan Malaysia

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 décembre 2020

Achèvement primaire (Réel)

1 décembre 2021

Achèvement de l'étude (Réel)

1 décembre 2021

Dates d'inscription aux études

Première soumission

18 juillet 2021

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

12 septembre 2023

Première publication (Réel)

21 septembre 2023

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

21 septembre 2023

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

12 septembre 2023

Dernière vérification

1 septembre 2023

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • JEP-2020-363

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

S'abonner