Effet de l'entraînement à la pleine conscience sur l'attention, l'hyperactivité et la régulation des émotions chez les enfants atteints de TDAH : (MindADHD)
Effect Entraînement basé sur la pleine conscience sur l'attention, l'hyperactivité et la régulation des émotions chez les enfants atteints de TDAH : un parcours contrôlé randomisé
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
un entraînement pour maintenir la concentration sur les expériences du moment présent et ramener doucement l'attention sur l'objet de méditation lorsque l'esprit dérive (Bishop, et al., 2004). La méditation de pleine conscience est une approche relativement nouvelle pour réduire le stress et les difficultés de régulation des émotions chez les enfants. Bien que la recherche sur l'efficacité de l'entraînement à la pleine conscience chez les enfants soit un domaine nouveau, les preuves existantes suggèrent qu'il a des effets positifs sur le bien-être psychologique, la gestion de la douleur, la dérégulation des émotions, les comportements négatifs, ainsi que les fonctions cognitives/exécutives et l'attention (Evans et al., 2018 ; Zhang, Díaz-Román et Cortese, 2018).
Les infirmières jouent un rôle important dans la prise en charge des enfants atteints de TDAH, en particulier dans le contexte d'interventions basées sur la pleine conscience. Ils peuvent fournir une éducation et un soutien aux parents et aux enfants concernant les avantages de la pratique de la pleine conscience et peuvent aider à mettre en œuvre des programmes de pleine conscience en milieu clinique et communautaire.
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
- Nom: mohamed H atta
- Numéro de téléphone: +202026609088
- E-mail: mohamed-hussein@alexu.edu.com
Sauvegarde des contacts de l'étude
- Nom: eman H taha
- Numéro de téléphone: +202026609088
- E-mail: mohamed-hussein@alexu.edu.com
Lieux d'étude
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Please Select A Country
-
Alexandria, Please Select A Country, Egypte, 21913
- Recrutement
- Mohamed Husien
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Contact:
- eman H taha
- Numéro de téléphone: +202026609088
- E-mail: mohamed-hussein@alexu.edu.com
-
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- âge de 10 à 18 ans
- diagnostiqué avec un TDAH
Critère d'exclusion:
- moins de 10 ans
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Soins de soutien
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: groupe d'étude
Enfant TDAH exposé à un entraînement à la pleine conscience
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il se concentre sur l'attention et a obtenu un soutien empirique en tant qu'intervention complémentaire ou alternative
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Aucune intervention: groupe de contrôle
L'enfant TDAH ne subit qu'une intervention pharmacologique
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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groupe d'étude
Délai: trois mois
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Un enfant TDAH exposé à un entraînement à la pleine conscience présente une attention plus élevée et moins d'hyperactivité que celui qui n'y est pas exposé (échelle d'évaluation de Vanderbit)
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trois mois
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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groupe d'étude
Délai: 3 mois
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Un enfant TDAH exposé à un entraînement à la pleine conscience présente une régulation émotionnelle plus élevée que celui qui n'y est pas exposé (inventaire de la régulation émotionnelle)
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3 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimé)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimé)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 85-b
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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