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Différences entre les tentatives de suicide et les idées suicidaires. Influence du programme d'intervention courte en cas de tentative de suicide en thérapie brève (ASSIP) sur les corrélats neuropsychologiques et les facteurs de processus psychologiques - Projet 2 (NePsyAssip HT)

19 janvier 2026 mis à jour par: University of Bern

Différences entre les tentatives de suicide et les idées suicidaires. Influence de la thérapie brève ASSIP sur les corrélats neuropsychologiques et les facteurs de processus psychologiques (NePsyASSIP HT) - Projet 2

La présente étude comprend 3 projets au total et vise à étudier les modèles (neuro-) psychologiques, des idées suicidaires au comportement suicidaire ainsi que les effets et la faisabilité du traitement à domicile ASSIP.

L'objectif général du projet 2 est d'étudier comment les schémas (neuro) psychologiques sont modulés par le programme d'intervention courte en cas de tentative de suicide (ASSIP). Par conséquent, les tentatives de suicide participant à ce projet 2 seront assignées au hasard soit au groupe d'intervention ASSIP, soit à un groupe d'entretien standard avec soins et ressources (STAR). Les interventions ASSIP et STAR ont lieu à l'Hôpital Universitaire de Psychiatrie et Psychothérapie de Berne (Suisse).

À la fin de l'évaluation du projet 1, les participants qui ont signalé des antécédents de tentative de suicide (SUAT) seront informés du projet 2.

Seulement si les participants ont accepté de participer au projet 2 et ont signé le consentement éclairé, ils sont randomisés dans deux conditions : l'intervention ASSIP (ASSIP) versus la norme de soins plus entretien avec les ressources (STAR). Les participants des deux groupes seront à nouveau évalués 4 semaines et 12 mois après leur première évaluation de base du projet 1.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Objet et objectifs :

La présente étude comprend 3 projets au total et vise à étudier les modèles (neuro-) psychologiques, des idées suicidaires au comportement suicidaire ainsi que les effets et la faisabilité du traitement à domicile ASSIP.

Après l'étude transversale du projet 1 déterminant les schémas (neuro-) psychologiques entre les idées suicidaires (SUID) et les tentatives de suicide, l'objectif du projet 2 est d'en apprendre davantage sur les schémas (neuro-) psychologiques et comment ils sont modulés. par une brève intervention ASSIP spécifique au suicide qui s'est avérée efficace. En plus de l'évaluation (neuro-)psychologique, les facteurs de processus longitudinaux sont examinés en comparant un groupe d'intervention ASSIP à un groupe d'entretien de soins standard et de ressources (STAR). L'intervention STAR fait référence aux pratiques habituelles et coutumières dans le domaine, y compris l'évaluation du risque de suicide, une intervention non spécifique axée sur les ressources et, si nécessaire, un traitement ambulatoire ou hospitalier supplémentaire.

Arrière-plan:

En Suisse, environ trois personnes se suicident chaque jour et les tentatives de suicide dépassent de loin ce chiffre. Comme une tentative de suicide antérieure est l’un des indicateurs les plus solides d’un suicide réussi, il est de la plus haute importance d’identifier les personnes à risque. Cependant, des recherches ont montré que les facteurs de risque traditionnels (par exemple, dépression, troubles psychiatriques, etc.) prédisent de manière fiable les idées suicidaires, mais prédisent mal les comportements suicidaires. De plus, bien qu'il existe des interventions efficaces spécifiques au suicide, jusqu'à 50 % des tentatives de suicide rejettent le traitement recommandé et environ 60 % interrompent le traitement après une séance. Une approche différente est donc nécessaire. Dans cette étude, trois projets seront menés. Le projet 1 vise à identifier les schémas (neuro-)psychologiques des tentatives de suicide en comparant les quatre groupes différents suivants :

1) patients ayant déjà fait une tentative de suicide (SUAT) 2) patients sans tentative de suicide préalable, mais idées suicidaires (SUID) 3) un groupe de patients généraux (CLIN) et 4) un groupe témoin sain (HLTH).

Le projet 2 vise à étudier comment ces schémas sont modulés par la thérapie brève efficace ASSIP. Dans le projet 3, la faisabilité, les effets et la rentabilité du traitement à domicile ASSIP seront étudiés.

Conception de l'étude du projet 2 :

Une analyse longitudinale sur 12 mois ne sera réalisée que pour le groupe SUAT. Il sera demandé aux SUAT qui ont participé au projet 1 s'ils souhaitent également participer au projet 2. S'ils sont d'accord, ils seront assignés au hasard au groupe d'intervention ASSIP ou au groupe STAR pour comprendre l'influence du bref ASSIP sur (neuro-) corrélations psychologiques chez les tentatives de suicide. Les thérapies brèves ASSIP et STAR auront lieu à l'Hôpital Universitaire de Psychiatrie et Psychothérapie de Berne (Suisse). Les participants au projet 2 seront évalués 4 semaines et 12 mois après la première évaluation menée dans le cadre du projet 1 et les participants seront évalués sur plusieurs facteurs de processus après chaque session ASSIP ou STAR.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

156

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Sauvegarde des contacts de l'étude

Lieux d'étude

      • Bern, Suisse, 3008
        • Recrutement
        • University Hospital of Psychiatry and Psychotherapy, University of Bern
        • Chercheur principal:
          • Anja C Gysin-Maillart, Ph.D.
        • Contact:

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Critères d'inclusion pour le projet 2 :

Les sujets remplissant les critères d'inclusion suivants sont éligibles pour l'étude :

  • Consentement éclairé tel que documenté par la signature
  • Âge ≥ 18 ans
  • Au moins une tentative de suicide antérieure
  • Volonté de suivre la thérapie brève ASSIP
  • Possède un smartphone

Critères d'exclusion pour le projet 2 :

La présence de l’un des critères d’exclusion suivants entraînera l’exclusion du sujet :

  • Déficience cognitive grave
  • Tout trouble psychotique
  • Tout médicament actuel qui altère considérablement la capacité d'attention, la réaction, le rythme ou toute autre fonction cognitive pertinente
  • Incapacité de suivre les procédures de l'étude (par exemple, maîtrise insuffisante de la langue allemande, inscription antérieure à l'étude en cours)

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Groupe ASSIP
Les patients du groupe ASSIP recevront 3 à 4 séances du programme d'intervention courte en cas de tentative de suicide (ASSIP), qui est une thérapie spécifique pour les patients ayant fait une tentative de suicide dans leur histoire personnelle. Chaque session ASSIP dure environ 50 minutes.

Le programme d'intervention courte contre les tentatives de suicide (ASSIP) est une thérapie spécifique pour les patients ayant une tentative de suicide dans leur biographie. La thérapie brève ASSIP comprend trois à quatre séances d'environ 50 minutes chacune.

Séance 1 : Un entretien narratif est mené, au cours duquel le patient est invité à raconter son histoire personnelle qui a conduit à la crise suicidaire. Le récit est enregistré sur vidéo.

Session 2 : À l'aide de la lecture vidéo du récit enregistré, le patient et le thérapeute explorent plus de détails sur le processus suicidaire.

Séance 3 : Une conceptualisation de cas centrée sur la vulnérabilité du patient et le déclencheur de la crise suicidaire est formulée par écrit. Une liste de stratégies de sécurité pour la prévention de futurs comportements suicidaires est élaborée conjointement avec le patient.

Des lettres régulières sont envoyées aux patients sur une période de 2 ans.

Comparateur actif: Groupe STAR
Les patients du groupe STAR recevront la norme de soins plus un entretien avec les ressources (STAR) qui sera un entretien d'évaluation des risques et une intervention non spécifique axée sur les ressources au cours de trois séances en face à face. Dans cette intervention axée sur les ressources, les séances sont axées sur l'activation des ressources existantes et l'environnement social des patients est discuté.
Le groupe d'entretien sur les normes de soins et les ressources (STAR) se verra proposer un entretien clinique, une évaluation des risques et une intervention non spécifique axée sur les ressources au cours de trois séances en face à face. Dans cette intervention centrée sur les ressources, il est demandé au patient de nommer ses ressources, de les décrire et de donner des exemples.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Différences dans le contrôle inhibiteur
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0).
La tâche Go/No-Go est une tâche cognitive permettant d'évaluer la capacité d'un individu à inhiber une réponse prépotente. Il est utilisé pour mesurer le contrôle des impulsions et l’inhibition des réponses. La tâche exige que les participants répondent (réponse « Go ») à un type de stimulus et retiennent ou inhibent leur réponse (réponse « No-Go ») à un autre type de stimulus. La tâche Go/No-Go donne des mesures telles que le temps de réaction, la précision et la capacité à inhiber les réponses. Les temps de réaction peuvent varier considérablement et la précision est souvent exprimée en pourcentage de réponses correctes. Des temps de réaction plus faibles et une plus grande précision dans la rétention des réponses (essais No-Go) indiquent un meilleur contrôle inhibiteur et de meilleures performances cognitives.
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0).
Différences dans le contrôle inhibiteur
Délai: L'évaluation a lieu après la réalisation des 3/4 séances de thérapie ASSIP ou STAR (t1), soit environ 4 semaines après l'évaluation de base.
La tâche Go/No-Go est une tâche cognitive permettant d'évaluer la capacité d'un individu à inhiber une réponse prépotente. Il est utilisé pour mesurer le contrôle des impulsions et l’inhibition des réponses. La tâche exige que les participants répondent (réponse « Go ») à un type de stimulus et retiennent ou inhibent leur réponse (réponse « No-Go ») à un autre type de stimulus. La tâche Go/No-Go donne des mesures telles que le temps de réaction, la précision et la capacité à inhiber les réponses. Les temps de réaction peuvent varier considérablement et la précision est souvent exprimée en pourcentage de réponses correctes. Des temps de réaction plus faibles et une plus grande précision dans la rétention des réponses (essais No-Go) indiquent un meilleur contrôle inhibiteur et de meilleures performances cognitives.
L'évaluation a lieu après la réalisation des 3/4 séances de thérapie ASSIP ou STAR (t1), soit environ 4 semaines après l'évaluation de base.
Différences dans le contrôle inhibiteur
Délai: L'évaluation a lieu 12 mois après l'évaluation de base (t2).
La tâche Go/No-Go est une tâche cognitive permettant d'évaluer la capacité d'un individu à inhiber une réponse prépotente. Il est utilisé pour mesurer le contrôle des impulsions et l’inhibition des réponses. La tâche exige que les participants répondent (réponse « Go ») à un type de stimulus et retiennent ou inhibent leur réponse (réponse « No-Go ») à un autre type de stimulus. La tâche Go/No-Go donne des mesures telles que le temps de réaction, la précision et la capacité à inhiber les réponses. Les temps de réaction peuvent varier considérablement et la précision est souvent exprimée en pourcentage de réponses correctes. Des temps de réaction plus faibles et une plus grande précision dans la rétention des réponses (essais No-Go) indiquent un meilleur contrôle inhibiteur et de meilleures performances cognitives.
L'évaluation a lieu 12 mois après l'évaluation de base (t2).

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Analyses de mouvements
Délai: L'évaluation a lieu aux 3 sessions de l'ASSIP ou du STAR, jusqu'à 1 mois.
Pour évaluer la synchronisation non verbale entre le patient et le thérapeute, toutes les séances ASSIP et STAR sont enregistrées par des caméras vidéo. Les enregistrements vidéo des sessions ASSIP sont soumis à une analyse d'énergie de mouvement (MEA), une évaluation objective et automatisée de la dynamique de mouvement des participants. MEA utilise un algorithme de différenciation d'images commun au contexte de la vision par ordinateur et bien adapté à la quantification de la dynamique des mouvements à partir d'enregistrements bidimensionnels. Le programme MEA fournit quatre séries chronologiques continues représentant la quantité de mouvement dans les régions de la tête et des gestes. du patient et du thérapeute ASSIP. Sur la base de ces séries chronologiques de quantification objective du mouvement, une mesure de la synchronie non verbale est réalisée par une fonction de corrélation croisée spécifique.
L'évaluation a lieu aux 3 sessions de l'ASSIP ou du STAR, jusqu'à 1 mois.
Attention sélective et contrôle des interférences
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
La tâche Stroop est un test de psychologie cognitive qui évalue la capacité d'un individu à prêter attention de manière sélective à l'information tout en inhibant les interférences provenant de stimuli non pertinents. La tâche Stroop mesure le temps nécessaire pour accomplir les tâches et l'exactitude des réponses. Les principales mesures sont le temps nécessaire pour accomplir la tâche et le nombre d'erreurs. Des temps de réalisation plus courts et moins d’erreurs indiquent un meilleur contrôle cognitif et une meilleure concentration attentionnelle. Des scores plus faibles (des délais d’achèvement plus rapides et moins d’erreurs) sont associés à de meilleurs résultats, reflétant un traitement cognitif et un contrôle des interférences plus efficaces. Des scores plus élevés, s’ils sont utilisés pour quantifier les erreurs ou le temps nécessaire, sont associés à de moins bons résultats, indiquant une plus grande interférence et un contrôle cognitif potentiellement réduit.
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Sentiment général d’auto-efficacité
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
L'échelle générale d'auto-efficacité (GSE) est un questionnaire d'auto-évaluation en 10 éléments permettant d'évaluer le sentiment général d'auto-efficacité. Les items sont notés de 1 (pas d’accord) à 4 (tout à fait d’accord). Un score plus élevé indique une plus grande confiance en sa capacité à faire face et à naviguer dans différentes situations.
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Lieu de contrôle
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
L'échelle courte de contrôle du locus de contrôle interne-externe-4 (IE-4) est une brève mesure conçue pour évaluer l'orientation du locus de contrôle d'un individu. Le lieu de contrôle fait référence à la mesure dans laquelle les individus croient contrôler les événements de leur vie. L'IE-4 est généralement noté en additionnant les réponses à ses quatre éléments, chacun noté sur une échelle de Likert. La plage de scores possible est déterminée par la méthode de notation spécifique utilisée par les chercheurs ou les praticiens. Les scores peuvent varier de 4 à 16, selon le système de notation utilisé. Des scores plus élevés à l'IE-4 peuvent suggérer un lieu de contrôle plus interne, indiquant une croyance que l'on a le contrôle sur les événements de sa vie. Des scores plus faibles peuvent indiquer un lieu de contrôle plus externe, suggérant une croyance selon laquelle des facteurs externes ou la chance jouent un rôle important dans les événements de la vie.
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Douleur psychologique
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
L'échelle d'évaluation de la douleur psychologique Mee-Bunney (MBPPAS) est une échelle d'auto-évaluation en 10 éléments permettant d'évaluer l'intensité et la fréquence de la douleur psychologique. La douleur psychologique est définie comme une expérience d'agonie insupportable qui peut être liée à un trouble psychiatrique.
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Idées suicidaires
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
L'échelle de Beck pour les idées suicidaires (BSS) est un questionnaire d'auto-évaluation comprenant 21 éléments. Le BSS mesure les idées suicidaires (pensées suicidaires, projets et sentiments suicidaires).
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Idées et comportements suicidaires
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
L'entretien sur les pensées et les comportements d'automutilation (SITBI) est un entretien structuré qui évalue la présence, la fréquence et les caractéristiques d'un large éventail de pensées et de comportements d'automutilation, notamment les idées suicidaires, les projets de suicide, les gestes suicidaires, les tentatives de suicide et automutilation non suicidaire. Nous nous appuierons sur des questions sélectionnées lors de cet entretien et les appliquerons sous la forme d'un questionnaire.
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).

Autres mesures de résultats

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Capacités mentales comme l'attention, la mémoire de travail et la vitesse visuomotrice ainsi que la flexibilité mentale
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Le Trail Making Test (TMT-A/B) est un test neuropsychologique qui évalue l’attention visuelle et les capacités de changement de tâche. Il se compose de deux parties (partie A et partie B) et mesure le temps nécessaire pour terminer chaque partie. Le score est généralement représenté comme le temps (en secondes) nécessaire pour terminer la tâche. Des scores plus faibles (temps d’achèvement plus rapides) sont généralement considérés comme de meilleurs résultats, indiquant une attention visuelle, une vitesse de traitement et une flexibilité cognitive plus efficaces. Des scores plus élevés (des délais d’achèvement plus longs) peuvent suggérer des difficultés dans ces domaines cognitifs et sont généralement associés à de moins bons résultats.
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Données sociodémographiques
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Le questionnaire sociodémographique (DEMO) est un questionnaire de 30 éléments qui a été développé pour recueillir des données sociodémographiques (par exemple, le sexe, le statut socio-économique, le statut professionnel, la satisfaction relationnelle) et liées à la santé (par exemple, les médicaments, les traitements hospitaliers et ambulatoires).
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Troubles psychiatriques du Manuel diagnostique et statistique 5 (DSM-V) et de la Classification internationale des maladies 10 (CIM-10)
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0).
Le Mini-DIPS est un entretien clinique court et structuré pour diagnostiquer les troubles mentaux et est basé sur le DIPS-OA. Le Mini-DIPS permet un diagnostic rapide mais fiable. Il est applicable à l'âge adulte et capture les diagnostics à vie, les diagnostics actuels et passés, sur la base des critères du DSM-5 et de la CIM-10. Le Mini-DIPS couvre les troubles mentaux les plus couramment observés en milieu clinique.
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0).
Symptômes dépressifs
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Le Beck Depression Inventory (BDI-II) est un questionnaire d'auto-évaluation et contient 21 éléments qui évaluent la gravité des symptômes dépressifs. Le score d'un participant est calculé en additionnant les scores de chaque élément. Le score total varie de 0 à 63. Les valeurs comprises entre 0 et 11 se situent dans la norme, entre 11 et 17 symptômes dépressifs modérés et un score total allant jusqu'à 18 est évalué comme un trouble dépressif cliniquement pertinent.
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Solitude
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
L'échelle de solitude à trois éléments de l'UCLA (Université de Californie, Los Angeles) est un court questionnaire comprenant trois éléments de l'échelle révisée de solitude de l'UCLA (R-UCLA). Ces items peuvent être notés de 1 (presque jamais) à 3 (souvent). Un score plus élevé indique un niveau plus élevé de solitude perçue. L'échelle est conçue pour mesurer les sentiments subjectifs de solitude, de sorte que les personnes qui obtiennent un score plus élevé sur l'échelle de solitude de l'UCLA signalent des expériences plus fréquentes de solitude et d'isolement social.
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Alliance Thérapeutique
Délai: L'évaluation a lieu aux 3 sessions de l'ASSIP ou du STAR, jusqu'à 1 mois.
Le Working Alliance Inventory - court révisé (WAI-SR) en allemand est un instrument économique et empiriquement validé pour évaluer l'alliance thérapeutique.
L'évaluation a lieu aux 3 sessions de l'ASSIP ou du STAR, jusqu'à 1 mois.
Changement thérapeutique
Délai: L'évaluation a lieu après la troisième séance de l'ASSIP ou du STAR (semaine 3).
Le Bochum Change Questionnaire 2000 (BVB-2000) est une auto-évaluation directe du changement thérapeutique.
L'évaluation a lieu après la troisième séance de l'ASSIP ou du STAR (semaine 3).
Résultats thérapeutiques
Délai: L'évaluation a lieu aux 3 sessions de l'ASSIP ou du STAR, jusqu'à 1 mois.
Le Questionnaire d'évaluation des processus psychothérapeutiques (FEP-2) évalue quatre dimensions des résultats thérapeutiques (bien-être, symptômes généraux, incongruence et problèmes interpersonnels).
L'évaluation a lieu aux 3 sessions de l'ASSIP ou du STAR, jusqu'à 1 mois.
Adhésion et compétence
Délai: L'évaluation a lieu aux 3 sessions de l'ASSIP ou du STAR, jusqu'à 1 mois.
Échelles d'adhésion et de compétence, éléments 1 à 5 (ACS). Les échelles ACS ont été élaborées en utilisant les critères ASSIP.
L'évaluation a lieu aux 3 sessions de l'ASSIP ou du STAR, jusqu'à 1 mois.
Détresse émotionnelle et excitation physiologiquement vécues
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
L’activité électrodermique (EDA), également connue sous le nom de conductance cutanée ou réponse galvanique de la peau, est un marqueur physiologique précieux dans la recherche sur le suicide. L'EDA mesure la conductance électrique de la peau, reflétant l'activité du système nerveux sympathique. Les personnes suicidaires éprouvent souvent une détresse émotionnelle et une excitation accrues, ce qui rend difficile l'évaluation par les seules auto-évaluations. L'EDA offre un moyen objectif et non invasif de quantifier cette réponse émotionnelle, avec des modèles distincts observés chez les personnes à risque de suicide.
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Bilan écologique momentané
Délai: Toujours trois jours avant et trois jours après chaque séance de thérapie ASSIP/STAR. Commence environ 1 semaine après le consentement éclairé et se termine environ 4 semaines après le consentement éclairé.
Mesure en temps réel des facteurs de risque des patients à l'aide d'une application téléphonique M-path. Un questionnaire de 14 items à remplir 5 fois par jour.
Toujours trois jours avant et trois jours après chaque séance de thérapie ASSIP/STAR. Commence environ 1 semaine après le consentement éclairé et se termine environ 4 semaines après le consentement éclairé.
Capacités d’attention et de concentration
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Le test D2 d'attention et de concentration est un test neuropsychologique utilisé pour évaluer l'attention sélective et soutenue. Il est utilisé pour évaluer la vitesse de balayage visuel, de concentration et de traitement de l'information d'un individu. Le test D2 implique une notation basée sur le nombre d'éléments correctement notés moins le nombre d'erreurs. La méthode de notation prend en compte à la fois la quantité et l'exactitude des réponses. L’objectif est de marquer autant d’éléments cibles que possible dans un délai spécifié tout en évitant les erreurs. Un score plus élevé est considéré comme un meilleur résultat, indiquant des réponses plus correctes et une attention et une concentration efficaces.
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Expérience dissociative
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
L'échelle allemande de dissociation-tension - 4 (DSS-4) est un bref instrument d'auto-évaluation en quatre éléments pour évaluer la dissociation. Il a été développé sur la base du DSS-aigu, une échelle plus longue pour mesurer les symptômes dissociatifs. Les quatre items DSS-4 évaluent la dissociation somatique et psychologique et chaque item est noté sur une échelle de Likert à 10 points allant de « non présent » = 0 à « très fort » = 9. Sur la base du DSS-4, un score de dissociation par participant est calculé comme la moyenne des quatre éléments.
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Incongruence motivationnelle
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Le questionnaire d'incongruence (INK) mesure la réalisation insatisfaisante des objectifs de motivation, tandis que la pertinence personnelle de la motivation est mesurée dans le FAMOS. Le questionnaire INK évalue la réalisation des objectifs d'approche et d'évitement sur 14 et 9 échelles, respectivement, avec un total de 94 items. Chaque élément permettant d'évaluer les objectifs de l'approche est évalué sur une échelle de Likert en cinq points. Pour chaque échelle, la valeur moyenne des valeurs des éléments correspondants doit être déterminée. De plus, il est possible de calculer trois échelles composites : 1) incongruence avec les objectifs d'évitement ; 2) incongruence avec les objectifs de l'approche ; et 3) une incongruité totale.
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Objectifs de motivation
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0).
Le Questionnaire pour l'analyse des schémas motivationnels (FAMOS) évalue les objectifs motivationnels de la psychothérapie en termes de composants centraux des schémas motivationnels sous forme d'auto-évaluation. Le questionnaire FAMOS évalue les objectifs de motivation comme objectifs d'approche sur 14 échelles et objectifs d'évitement sur 9 échelles, avec un total de 94 éléments. Chaque élément est évalué sur une échelle de Likert en cinq points. Pour chaque échelle, la moyenne des items correspondants est calculée. De plus, trois valeurs récapitulatives peuvent être calculées : 1) valeur totale des objectifs d'approche ; 2) valeur totale des objectifs d'évitement ; et 3) le rapport entre l'évitement et l'approche des objectifs.
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0).
Adaptation liée au suicide
Délai: L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Faire face aux idées et aux comportements suicidaires sera évalué avec l'échelle d'adaptation liée au suicide (SRCS). L'échelle d'auto-évaluation SCRS se compose de 17 éléments, chacun étant noté sur une échelle de Likert en cinq points allant de « fortement en désaccord » = 0 à « tout à fait d'accord » = 4. Un score total SRCS est calculé en inversant les éléments formulés négativement, puis en additionnant les 17 éléments. Un score total plus élevé indique une meilleure adaptation au suicide.
L'évaluation a lieu 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé (t0) ; après la réalisation des 3/4 séances ASSIP ou STAR, soit environ 4 semaines après l'évaluation de base (t1) ; 12 mois après l'évaluation de base (t2).
Dépistage de la consommation d'alcool
Délai: L'évaluation a lieu de 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé.
Le test d'identification des troubles de la consommation d'alcool (Audit-C) est un écran d'alcool utilisé pour identifier les patients qui sont des buveurs dangereux ou qui peuvent souffrir d'un trouble de la consommation d'alcool active. Le score minimum (pour les non-buteurs) est de 0 et le score maximal possible est de 12. Plus le score Audit-C est élevé, plus il est probable que la consommation du patient affecte sa santé et sa sécurité.
L'évaluation a lieu de 1 jour à 1 semaine après le consentement éclairé.

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Anja C. Gysin-Maillart, PhD, University of Bern, University Hospital of Psychiatry, Translational Research Center

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

25 mars 2024

Achèvement primaire (Estimé)

1 décembre 2026

Achèvement de l'étude (Estimé)

1 décembre 2026

Dates d'inscription aux études

Première soumission

8 février 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

8 février 2024

Première publication (Réel)

16 février 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

22 janvier 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

19 janvier 2026

Dernière vérification

1 janvier 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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