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Intervention centrée sur le sens pour les jeunes femmes ayant des problèmes de poids et de forme

12 juin 2024 mis à jour par: University of Groningen

À la recherche de sens : une étude examinant l'effet d'une intervention centrée sur le sens

Les participantes ayant des problèmes de poids et de forme recevront soit une intervention de six semaines centrée sur le sens dirigée par un formateur, soit placées sur une liste d'attente. Ils recevront les mêmes questionnaires à trois moments : avant l'intervention, immédiatement après et quatre semaines plus tard.

Les chercheurs émettent l'hypothèse qu'une intervention centrée sur le sens pour les jeunes femmes ayant des problèmes de poids et de forme augmentera le sens de la vie des participants et diminuera leurs symptômes de troubles de l'alimentation immédiatement après l'intervention et lors d'un suivi de 4 semaines par rapport à une condition sur liste d'attente.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Les étudiantes en psychologie de première année à l'Université de Groningen seront examinées en fonction de leurs problèmes de poids et de forme. Ceux qui obtiennent un score cliniquement pertinent seront invités à participer à l'étude. Après avoir rempli les mesures de base en ligne, les participants seront répartis au hasard sur une liste d'attente ou une condition d'intervention. Les participants à la condition d'intervention suivront une intervention hebdomadaire en ligne d'une heure avec un formateur pendant six semaines, y compris les devoirs. Dans cette intervention, l’objectif est d’augmenter le sens de la vie et de diminuer les symptômes des troubles de l’alimentation. Tous les supports d'étude seront proposés en anglais, néerlandais ou allemand. Immédiatement après l'intervention et quatre semaines plus tard, les participants recevront à nouveau les mêmes questionnaires qu'au départ. Les participants sur la liste d'attente ne recevront aucune intervention pendant la période de six semaines entre la référence et la post-évaluation, mais recevront les mêmes questionnaires dans le même délai. Les participants sur la liste d'attente auront également la possibilité de recevoir l'intervention une fois l'étude terminée.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

166

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Groningen, Pays-Bas, 9712TS
        • University of Groningen

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant
  • Adulte

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

  • Lors de la sélection avec la Weight Concerns Scale (WCS ; Killen et al., 1994) et lorsque les scores des cinq éléments ont été ajustés pour être égaux à un score maximum de 20, conduisant à une plage totale comprise entre 0 et 100 (cf. Jacobi et al., 2004), les participants sont éligibles s'ils répondent « toujours » ou « souvent » à la question « Vous sentez-vous parfois gros ? ou avoir un score total ≥ 47 au WCS ou les deux

Critère d'exclusion:

  • Traitement actuel des troubles de l'alimentation
  • ne parle pas couramment l'anglais, le néerlandais ou l'allemand

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Condition d’intervention centrée sur le sens
Le groupe de participants recevant l’intervention centrée sur le sens
  • version adaptée de la psychothérapie manuelle centrée sur le sens pour les patients atteints de cancer développée par van der Spek et al. (2017)
  • six sessions individuelles hebdomadaires en ligne, chacune d'une durée d'une heure
  • séances animées par un formateur certifié
  • quatre sources de sens seront explorées : l'histoire de vie personnelle, la gestion des limites de la vie, la création de sa propre vie et les expériences significatives
  • devoirs conçus pour approfondir l'expérience et la réflexion des participants sur le sens de leur vie quotidienne
Aucune intervention: Condition de contrôle de la liste d'attente
Le groupe de participants ne bénéficiant pas d’intervention

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Le sens de la vie
Délai: Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)
Sous-échelle Présence de sens dans la vie du questionnaire Signification dans la vie (Steger et al., 2006); moyenne de 5 items sur une échelle de Likert à 7 points (minimum : 1 ; maximum 7) ; plus le score est élevé, plus la présence du sens de la vie est élevée
Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Domaine tripartite du sens à la vie : Compréhension
Délai: Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)
Sous-échelle de compréhension de la mesure de signification existentielle multidimensionnelle (George & Park, 2016) ; moyenne de 5 items sur une échelle de Likert à 7 points (minimum : 1 ; maximum : 7) ; plus le score est élevé, plus le sentiment de compréhension est élevé
Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)
Domaine tripartite du sens à la vie : objectif
Délai: Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)
Sous-échelle d'objectif de la mesure de signification existentielle multidimensionnelle (George & Park, 2016) ; moyenne de 5 items sur une échelle de Likert à 7 points (minimum : 1 ; maximum : 7) ; plus le score est élevé, plus le sens du but est élevé
Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)
Domaine tripartite du sens à la vie : Mattering
Délai: Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)
Sous-échelle importante de la mesure de la signification existentielle multidimensionnelle (George & Park, 2016) ; moyenne de 5 items sur une échelle de Likert à 7 points (minimum : 1 ; maximum : 7) ; plus le score est élevé, plus le sentiment de Mattering est élevé
Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)
Symptômes des troubles de l'alimentation
Délai: Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)
Score global de l'examen-questionnaire sur les troubles de l'alimentation (Fairburn & Beglin, 2008) ; score moyen de 22 items sur une échelle de Likert à 7 points (minimum : 0 ; maximum : 6) ; plus le score est élevé, plus la symptomatologie du trouble alimentaire est sévère
Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)
Symptômes internalisés
Délai: Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)
Score total des échelles de dépression, d'anxiété et de stress-21 (Lovibond et Lovibond, 1995) ; score total de 21 éléments sur une échelle de Likert à 4 points (minimum : 0 ; maximum : 63) ; plus le score est élevé, plus la symptomatologie internalisante est sévère
Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)
Symptômes dépressifs
Délai: Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)
Sous-échelle de dépression des Depression Anxiety Stress Scales-21 (Lovibond & Lovibond, 1995) ; score total de 7 items sur une échelle de Likert à 4 points (minimum : 0 ; maximum : 21) ; plus le score est élevé, plus la symptomatologie dépressive est sévère
Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)
Symptômes d'anxiété
Délai: Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)
Sous-échelle d'anxiété des échelles de stress et d'anxiété de dépression-21 (Lovibond et Lovibond, 1995) ; score total de 7 items sur une échelle de Likert à 4 points (minimum : 0 ; maximum : 21) ; plus le score est élevé, plus les symptômes d’anxiété sont graves
Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)
Symptômes de stress
Délai: Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)
Sous-échelle de stress des Depression Anxiety Stress Scales-21 (Lovibond & Lovibond, 1995) ; score total de 7 items sur une échelle de Likert à 4 points (minimum : 0 ; maximum : 21) ; plus le score est élevé, plus les symptômes de stress sont graves
Base de référence (semaine 1), post-évaluation (semaine 7), suivi (semaine 11)

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

20 octobre 2022

Achèvement primaire (Réel)

6 février 2024

Achèvement de l'étude (Réel)

6 février 2024

Dates d'inscription aux études

Première soumission

3 juin 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

12 juin 2024

Première publication (Réel)

17 juin 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

17 juin 2024

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

12 juin 2024

Dernière vérification

1 juin 2024

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • PSY-2223-S-0010

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

OUI

Description du régime IPD

Tous les IPD qui sous-tendent les résultats dans la publication finalisée seront mis à disposition

Délai de partage IPD

À partir de 6 mois après la publication

Critères d'accès au partage IPD

L'accès sera accordé en fonction des demandes individuelles

Type d'informations de prise en charge du partage d'IPD

  • PROTOCOLE D'ÉTUDE
  • CIF
  • ANALYTIC_CODE

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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