- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT06462300
Meningssentrert intervensjon for unge kvinner med vekt og form bekymringer
Searching for Meaning: En studie som undersøker effekten av en meningssentrert intervensjon
Kvinnelige deltakere med vekt- og formproblemer vil enten motta en seks ukers meningssentrert intervensjon ledet av en trener eller bli tildelt en ventelistetilstand. De vil motta de samme spørreskjemaene på tre tidspunkt: Før intervensjonen, umiddelbart etter og fire uker senere.
Forskerne antar at en meningssentrert intervensjon for unge kvinner med vekt- og formproblemer vil øke deltakernes mening i livet og redusere deres spiseforstyrrelsessymptomer umiddelbart etter intervensjonen og ved 4-ukers oppfølging sammenlignet med en ventelistetilstand.
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
-
Groningen, Nederland, 9712TS
- University of Groningen
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Ved screening med Weight Concerns Scale (WCS; Killen et al., 1994) og når poengsummen for alle fem elementene ble justert til å tilsvare en maksimal poengsum på 20, noe som førte til et totalt område mellom 0 og 100 (jf. Jacobi et al., 2004), deltakere er kvalifisert hvis de svarer "alltid" eller "ofte" på punktet "Føler du deg noen gang feit?" eller ha en totalscore ≥ 47 på WCS eller begge deler
Ekskluderingskriterier:
- Nåværende behandling for spiseforstyrrelse
- ikke flytende engelsk, nederlandsk eller tysk
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Meningssentrert intervensjonstilstand
Gruppen av deltakere som mottar den meningssentrerte intervensjonen
|
|
|
Ingen inngripen: Ventelistekontrolltilstand
Deltakergruppen som ikke mottar intervensjon
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Mening i livet
Tidsramme: Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
Tilstedeværelse av mening i livet underskala av mening i livet spørreskjema (Steger et al., 2006); gjennomsnitt av 5 elementer med 7-punkts Likert-skala (minimum: 1; maksimum 7); jo høyere poengsum, jo høyere tilstedeværelse av livsmening
|
Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Treparts domene for mening i livet: Forståelse
Tidsramme: Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
Forståelse underskala av Multidimensional Existential Meaning Measure (George & Park, 2016); gjennomsnitt av 5 elementer på en 7-punkts Likert-skala (minimum: 1; maksimum: 7); jo høyere poengsum, jo høyere følelse av forståelse
|
Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
|
Treparts domene for mening i livet: Formål
Tidsramme: Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
Formål underskala av Multidimensjonalt eksistensielt meningsmål (George & Park, 2016); gjennomsnitt av 5 elementer på en 7-punkts Likert-skala (minimum: 1; maksimum: 7); jo høyere poengsum, desto høyere følelse av formål
|
Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
|
Treparts domene for mening i livet: Mattering
Tidsramme: Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
Matterende underskala av Multidimensional Existential Meaning Measure (George & Park, 2016); gjennomsnitt av 5 elementer på en 7-punkts Likert-skala (minimum: 1; maksimum: 7); jo høyere poengsum, desto høyere er følelsen av materie
|
Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
|
Symptomer på spiseforstyrrelser
Tidsramme: Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
Global score for spiseforstyrrelsesundersøkelse-spørreskjema (Fairburn & Beglin, 2008); gjennomsnittlig poengsum på 22 elementer på en 7-punkts Likert-skala (minimum: 0; maksimum: 6); jo høyere poengsum, desto alvorligere er spiseforstyrrelsessymptomatologien
|
Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
|
Internaliserende symptomer
Tidsramme: Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
Total poengsum for depresjonsangst Stress Scales-21 (Lovibond & Lovibond, 1995); sumscore av 21 elementer på en 4-punkts Likert-skala (minimum: 0; maksimum: 63); jo høyere poengsum, desto alvorligere er internaliserende symptomatologi
|
Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
|
Depressive symptomer
Tidsramme: Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
Depresjonsunderskala av depresjonsangst Stress Scales-21 (Lovibond & Lovibond, 1995); sumscore av 7 elementer på en 4-punkts Likert-skala (minimum: 0; maksimum: 21); jo høyere poengsum, desto mer alvorlig er depressiv symptomatologi
|
Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
|
Angst symptomer
Tidsramme: Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
Angst underskala av depresjon Angst Stress Scales-21 (Lovibond & Lovibond, 1995); sumscore av 7 elementer på en 4-punkts Likert-skala (minimum: 0; maksimum: 21); jo høyere poengsum, desto alvorligere er angstsymptomene
|
Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
|
Stresssymptomer
Tidsramme: Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
Stress underskala av depresjon Angst Stress Scales-21 (Lovibond & Lovibond, 1995); sumscore av 7 elementer på en 4-punkts Likert-skala (minimum: 0; maksimum: 21); jo høyere poengsum, desto alvorligere er stresssymptomene
|
Baseline (uke 1), ettervurdering (uke 7), oppfølging (uke 11)
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- PSY-2223-S-0010
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
Tilgangskriterier for IPD-deling
IPD-deling Støtteinformasjonstype
- STUDY_PROTOCOL
- ICF
- ANALYTIC_CODE
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .