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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT06517381
Sensibilisation aux signes avant-coureurs de la maladie mentale chez les étudiants en professions de santé. Une étude quasi-expérimentale
Sensibilisation aux signes avant-coureurs de la maladie mentale à l'aide des médias sociaux parmi les étudiants des professions de santé en Arabie Saoudite : une étude quasi expérimentale
En Arabie Saoudite, il existe peu d’études sur les connaissances en matière de santé mentale, et aucune étude sur les signes avant-coureurs de la maladie mentale. Les connaissances en matière de santé mentale parmi les étudiants en professions de santé en tant que futurs cliniciens réduisent la stigmatisation et favorisent la santé mentale grâce à la détection et à la gestion précoces des problèmes de santé mentale.
L'étude actuelle visait à évaluer l'efficacité d'une session éducative numérique en ligne sur les signes avant-coureurs de la maladie mentale appelée Digital Base Warning Signs of Mental Illness Literacy Program.
Cette étude a émis l'hypothèse que le programme d'alphabétisation sur les signes avant-coureurs de la maladie mentale de la base numérique est efficace et améliorera les connaissances des étudiants en professions de santé concernant les signes avant-coureurs de la maladie mentale.
Il s'agit d'un essai non randomisé utilisant une session éducative numérique de 30 minutes sur les signes avant-coureurs de la maladie mentale. Il s’agit d’un échantillon de commodité de 493 étudiants de premier cycle en professions de santé. L'enquête sur les connaissances en matière de santé mentale sur les signes avant-coureurs de la maladie mentale a été développée et validée pour mesurer les connaissances des participants en matière de santé mentale avant et après l'intervention.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
L'étude actuelle visait à évaluer l'efficacité d'une session éducative numérique en ligne sur les signes avant-coureurs de la maladie mentale appelée Digital Base Warning Signs of Mental Illness Literacy Program.
Cette étude a émis l'hypothèse que le programme d'alphabétisation sur les signes avant-coureurs de la maladie mentale de la base numérique est efficace et améliorera les connaissances des étudiants en professions de santé concernant les signes avant-coureurs de la maladie mentale.
La présente étude a utilisé un essai quasi-expérimental non randomisé, un plan d'étude prétest-post-test à un groupe, qui utilisait un rapport transparent d'évaluation avec des plans non randomisés.
OUTILS Questions sociodémographiques Les éléments comprenaient l'âge, le sexe, le collège, l'année scolaire, le type d'université, la connaissance d'une personne atteinte de maladie mentale et l'expérience de la maladie mentale.
Enquête sur les connaissances en santé mentale sur les signes avant-coureurs de la maladie mentale Après avoir examiné la littérature, les chercheurs ont développé l'enquête pour mesurer les connaissances en santé mentale des participants sur les signes avant-coureurs de la maladie mentale. L'outil a été créé parce que les instruments existants ne capturent pas adéquatement le contenu spécifique et les indicateurs pertinents à la littératie en santé mentale concernant les signes avant-coureurs de la maladie mentale. De plus, disposer d’un outil standardisé permet une collecte et une comparaison cohérentes de données entre différentes populations et contextes, ce qui est essentiel pour faire progresser la recherche sur les connaissances en matière de santé mentale et permettre aux chercheurs de tirer des conclusions plus précises et d’élaborer des recommandations fondées sur des données probantes.
L'enquête comporte 15 éléments, chacun mesurant l'accord sur une échelle de Likert en cinq points, allant de tout à fait d'accord à tout à fait en désaccord. Les scores de l'enquête allaient de 15 (le plus bas) à 75 (le plus élevé). Les items de 1 à 11 portent sur les connaissances sur les signes avant-coureurs de la maladie mentale, la lutte contre le retrait social, les troubles du fonctionnement scolaire ou professionnel, les troubles cognitifs, l'hypersensibilité perceptuelle, l'avolition ou l'apathie, la dissociation ou le sentiment d'irréalité, les croyances inhabituelles, la méfiance, les comportements étranges, les comportements marqués. changements dans le sommeil ou l'appétit ou détérioration de l'hygiène et sautes d'humeur. Les éléments 12 à 15 sont liés à la détection précoce, à l'utilisation des ressources en santé mentale et aux attitudes à l'égard de la maladie mentale. L'enquête a fait l'objet d'un processus de validation. Après avoir développé MHLS, la validité du contenu a été établie et, après la collecte des données, la validité du concept a été mesurée à l'aide d'une analyse factorielle, comme décrit dans la section des résultats.
INTERVENTION Signes avant-coureurs numériques en ligne du programme d'alphabétisation sur la maladie mentale Les enquêteurs ont développé le programme en collaboration avec le centre des médias universitaire. Le programme comprenait des séances vidéo préenregistrées de 30 minutes et des séances de questions-réponses. Des études antérieures ont démontré l'efficacité de programmes éducatifs d'une durée comprise entre 30 et 45 minutes pour améliorer les connaissances et les pratiques des infirmières. Les séances vidéo démontraient une animation graphique animée de 11 signes avant-coureurs de la maladie mentale : retrait social, déficience du fonctionnement scolaire ou professionnel, déficience cognitive, hypersensibilité perceptuelle, avolition ou apathie, dissociation ou sentiment d'irréalité, croyances inhabituelles, méfiance, comportements étranges, changements dans le sommeil ou l'appétit ou détérioration de l'hygiène et sautes d'humeur. Après avoir démontré les signes avant-coureurs de la maladie mentale, la vidéo a montré que l’apparition de plusieurs des premiers symptômes qui altèrent gravement le fonctionnement social, scolaire ou professionnel nécessite une consultation en santé mentale. En outre, la vidéo soulignait que les signes avant-coureurs non traités pouvaient se transformer en épisodes psychotiques. Ensuite, des thérapies pharmacologiques et non pharmacologiques ont été présentées. En outre, l'importance d'une intervention précoce dans la gestion de la maladie mentale et la prévention d'autres handicaps, comme dans le cas des troubles physiques, a été illustrée. Les vidéos ont été suivies d'études de cas, d'histoires de réussite et de séances interactives de questions et réponses.
Les critères d'inclusion incluent les étudiants de premier cycle en professions de la santé, hommes et femmes, dans les collèges et universités publics et privés.
Les critères d'exclusion incluent les étudiants ayant des spécialités autres que les professions de la santé.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Riyadh, Arabie Saoudite, 11481
- King Abdullah International Medical Research Center
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Riyadh, Arabie Saoudite, 11481
- King Saud Bin Abdulaziz University for Health Sciences
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Étudiants universitaires en professionnels de la santé, hommes et femmes
Critère d'exclusion:
- Autres étudiants de spécialité universitaire
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Programme d'alphabétisation numérique en ligne sur les signes avant-coureurs de la maladie mentale
Vidéo éducative préenregistrée de 30 minutes avec séances interactives de questions-réponses
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Le programme numérique en ligne de sensibilisation aux signes avant-coureurs de la maladie mentale comprend des vidéos préenregistrées de 30 minutes et des séances de questions-réponses.
Les vidéos ont été suivies d'études de cas, d'histoires de réussite et de séances interactives de questions et réponses.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Reconnaître les signes avant-coureurs de la maladie mentale
Délai: Une fois l’intervention terminée/immédiatement après l’intervention
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les étudiants seront capables d'identifier les signes avant-coureurs de la maladie mentale et de comprendre l'importance de la reconnaissance précoce mesurée par l'Enquête sur les connaissances en matière de santé mentale sur les signes avant-coureurs de la maladie mentale, le score varie de 15 à 75.
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Une fois l’intervention terminée/immédiatement après l’intervention
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Collaborateurs et enquêteurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: ABEER SELIM, RN, PhD, College of Nursing-Riyadh, King Saud Bin Abdulaziz University for Health Sciences
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- H-01-R-005
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Description du régime IPD
Délai de partage IPD
Critères d'accès au partage IPD
Type d'informations de prise en charge du partage d'IPD
- PROTOCOLE D'ÉTUDE
- SÈVE
- CIF
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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