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Parent Web - Soutien aux familles avec des jeunes (PWS2)

23 avril 2026 mis à jour par: Laura Ferrer Wreder, Stockholm University
Pour tester un programme de formation parentale en ligne. Par rapport à un groupe témoin randomisé sur liste d'attente, ceux du Parent Web (PW) montreront des avantages sur le bien-être, la parentalité, le stress et la santé mentale des jeunes.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Parent-Web (PW) est une éducation parentale dispensée sur Internet, créée et développée par des chercheurs du département de neurosciences cliniques de l'Institut Karolinska, à savoir Kajsa Lönn-Rhodin, Martin Forster et Pia Enebrink. Un essai d'efficacité de l'édition universelle du Parent Web est rendu possible grâce à une collaboration de recherche avec Pia Enebrink. PW est dérivé de la théorie de l’apprentissage social et de la coercition. PW vise à soutenir les pratiques parentales et les interactions parent-enfant, à encourager les comportements prosociaux et la régulation des émotions, à réduire la parentalité coercitive, à améliorer la communication, la résolution de problèmes et la chaleur au sein des familles. PW a une édition universelle et sélective. Universal PW comprend 5 modules de base (1 module par semaine, 6 à 8 semaines) et des modules bonus. Les modules de base contiennent des informations, des exercices et des vidéos d'acteurs montrant les pratiques parentales. Un guide familial soutient les participants PW à travers des modules PW. Cette étude testera les effets de la PW universelle avec un échantillon de parents provenant de la population générale vivant dans la région de Stockholm. Tous les participants à l'essai PW sont les parents d'au moins un adolescent âgé de 11 à 13 ans.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

254

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Stockholm, Suède, SE-106 91
        • Stockholm University

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant
  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

Les participants doivent être parents et/ou tuteurs légaux d'au moins un enfant âgé de 11 à 13 ans. Les parents doivent résider dans la région de Stockholm.

Critère d'exclusion:

Un critère d'exclusion est si l'enfant cible (âgé de 11 à 13 ans) reçoit actuellement un traitement de santé mentale.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: La prévention
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Autre: Groupe de contrôle de la liste d'attente
Il s'agit d'un groupe de parents qui font partie d'un groupe de contrôle sur liste d'attente et qui recevront le Parent Web, après les tests préalables et postérieurs.
Parent-Web (PW) est livré sur Internet et enraciné dans l'apprentissage social et la théorie de la coercition, PW soutient les pratiques parentales et les interactions parent-enfant encourageant le comportement prosocial et la régulation des émotions, réduisant la parentalité coercitive, améliorant la communication, la résolution de problèmes et la chaleur. PW a une édition universelle et sélective. Universal PW a 5 modules de base (1 module par semaine, 6-8 semaines) et des modules bonus. Les modules de base contiennent des informations, des exercices et des vidéos d'acteurs montrant des pratiques parentales. Un accompagnateur familial accompagne les parents à travers des modules.
Expérimental: Expérimental : Groupe d’intervention immédiate
Le groupe d'intervention immédiate participera au programme de formation des parents en ligne appelé Parent Web (PW), avec pré et post tests (avant et après intervention).
Parent-Web (PW) est livré sur Internet et enraciné dans l'apprentissage social et la théorie de la coercition, PW soutient les pratiques parentales et les interactions parent-enfant encourageant le comportement prosocial et la régulation des émotions, réduisant la parentalité coercitive, améliorant la communication, la résolution de problèmes et la chaleur. PW a une édition universelle et sélective. Universal PW a 5 modules de base (1 module par semaine, 6-8 semaines) et des modules bonus. Les modules de base contiennent des informations, des exercices et des vidéos d'acteurs montrant des pratiques parentales. Un accompagnateur familial accompagne les parents à travers des modules.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement par rapport au départ dans l'évaluation par les parents des problèmes émotionnels, des problèmes de conduite, de l'hyperactivité, des problèmes avec les pairs et du comportement prosocial de l'enfant.
Délai: [Délai : prétest immédiat du groupe PW à l'automne/hiver 2024. Post-test jusqu'à 10 mois après le prétest. Prétest de groupe sur liste d'attente à l'automne/hiver 2024. Post-test 1 jusqu'à 10 mois après le prétest. Post-test 2 pour liste d'attente jusqu'à 10 mois après le post-test 1]

Changement par rapport au départ jusqu'à 10 mois plus tard (groupe d'intervention immédiate, deux points dans le temps) et jusqu'à 20 mois plus tard (groupe de comparaison sur liste d'attente, trois points dans le temps) dans l'évaluation par les parents des problèmes émotionnels, des problèmes de conduite, de l'hyperactivité et des problèmes avec les pairs de leur enfant. et le comportement prosocial tel qu'indexé par le questionnaire sur les forces et les difficultés (SDQ).

Le SDQ se compose de 25 éléments notés sur une échelle de Likert à 3 points avec des options de réponse allant de 0 = pas vrai, 1 = plutôt vrai, 2 = certainement vrai. Des scores plus élevés indiquent un pire résultat en ce qui concerne les problèmes émotionnels, les problèmes de conduite, l'hyperactivité et les scores sur l'échelle des problèmes avec les pairs. Des scores plus élevés sur l’échelle de comportement prosocial indiquent de meilleurs résultats.

[Délai : prétest immédiat du groupe PW à l'automne/hiver 2024. Post-test jusqu'à 10 mois après le prétest. Prétest de groupe sur liste d'attente à l'automne/hiver 2024. Post-test 1 jusqu'à 10 mois après le prétest. Post-test 2 pour liste d'attente jusqu'à 10 mois après le post-test 1]
Changement par rapport à la ligne de base dans l'opinion évaluée par les parents sur les problèmes de comportement/comportement provocateur de leur enfant
Délai: [Délai : prétest immédiat du groupe PW à l'automne/hiver 2024. Post-test jusqu'à 10 mois après le prétest. Prétest de groupe sur liste d'attente à l'automne/hiver 2024. Post-test 1 jusqu'à 10 mois après le prétest. Post-test 2 pour liste d'attente jusqu'à 10 mois après le post-test 1]
Changement par rapport au départ jusqu'à 10 mois plus tard (groupe d'intervention immédiate, deux points dans le temps) et jusqu'à 20 mois plus tard (groupe de comparaison sur liste d'attente, trois points dans le temps) du point de vue des parents sur les problèmes de comportement/comportement provocateur de leur enfant, tels que mesurés par l'opposition. Échelle de provocation de l'échelle d'évaluation des troubles perturbateurs (DBD) qui se compose de 7 éléments notés sur une échelle de 4 points allant de 1 (pas du tout) à 4 (beaucoup). Des scores plus élevés indiquent un pire résultat.
[Délai : prétest immédiat du groupe PW à l'automne/hiver 2024. Post-test jusqu'à 10 mois après le prétest. Prétest de groupe sur liste d'attente à l'automne/hiver 2024. Post-test 1 jusqu'à 10 mois après le prétest. Post-test 2 pour liste d'attente jusqu'à 10 mois après le post-test 1]
Changement par rapport au départ dans la chaleur et les conflits familiaux évalués par les parents
Délai: [Délai : prétest immédiat du groupe PW à l'automne/hiver 2024. Post-test jusqu'à 10 mois après le prétest. Prétest de groupe sur liste d'attente à l'automne/hiver 2024. Post-test 1 jusqu'à 10 mois après le prétest. Post-test 2 pour liste d'attente jusqu'à 10 mois après le post-test 1]
Changement par rapport au départ jusqu'à 10 mois plus tard (groupe d'intervention immédiate, deux points dans le temps) et jusqu'à 20 mois plus tard (groupe de comparaison sur liste d'attente, trois points dans le temps) dans la chaleur et les conflits évalués par les parents. La chaleur et les conflits sont indexés par huit éléments notés sur une échelle de cinq points allant de 1 (jamais) à 5 (plus de 7 fois). Cinq éléments mesurent la chaleur parent-enfant et trois éléments mesurent les conflits parent-enfant. Des scores plus élevés sur l’échelle de chaleur parentale indiquent un meilleur résultat. Des scores plus élevés sur l’échelle des conflits parent-enfant indiquent un pire résultat.
[Délai : prétest immédiat du groupe PW à l'automne/hiver 2024. Post-test jusqu'à 10 mois après le prétest. Prétest de groupe sur liste d'attente à l'automne/hiver 2024. Post-test 1 jusqu'à 10 mois après le prétest. Post-test 2 pour liste d'attente jusqu'à 10 mois après le post-test 1]

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement par rapport à la ligne de base dans l'encouragement des parents aux comportements positifs, à l'établissement de limites et aux comportements parentaux proactifs
Délai: [Délai : prétest immédiat du groupe PW à l'automne/hiver 2024. Post-test jusqu'à 10 mois après le prétest. Prétest de groupe sur liste d'attente à l'automne/hiver 2024. Post-test 1 jusqu'à 10 mois après le prétest. Post-test 2 pour liste d'attente jusqu'à 10 mois après le post-test 1]
Changement par rapport au départ jusqu'à 10 mois plus tard (groupe d'intervention immédiate, deux points dans le temps) et jusqu'à 20 mois plus tard (groupe de comparaison sur liste d'attente, trois points dans le temps) dans l'encouragement évalué par les parents aux comportements positifs, à l'établissement de limites et aux comportements parentaux proactifs comme indexé par l’échelle Parenting Children and Adolescents Scale (PARCA). Le PARCA comporte 19 éléments notés sur une échelle de cinq points allant de 1 = jamais à 5 = très souvent. L'échelle comporte trois sous-échelles sur l'encouragement des comportements positifs, l'établissement de limites et les comportements parentaux proactifs. Des scores plus élevés indiquent un meilleur résultat.
[Délai : prétest immédiat du groupe PW à l'automne/hiver 2024. Post-test jusqu'à 10 mois après le prétest. Prétest de groupe sur liste d'attente à l'automne/hiver 2024. Post-test 1 jusqu'à 10 mois après le prétest. Post-test 2 pour liste d'attente jusqu'à 10 mois après le post-test 1]
Changement par rapport à la valeur initiale du stress évalué par les parents
Délai: [Délai : prétest immédiat du groupe PW à l'automne/hiver 2024. Post-test jusqu'à 10 mois après le prétest. Prétest de groupe sur liste d'attente à l'automne/hiver 2024. Post-test 1 jusqu'à 10 mois après le prétest. Post-test 2 pour liste d'attente jusqu'à 10 mois après le post-test 1]
Changement par rapport au départ jusqu'à 10 mois plus tard (groupe d'intervention immédiate, deux points dans le temps) et jusqu'à 20 mois plus tard (groupe de comparaison sur liste d'attente, trois points dans le temps) du stress évalué par les parents tel que mesuré par l'échelle de stress perçu (PSS). Le PSS comprend 10 questions sur le stress perçu au cours du dernier mois, évaluées sur une échelle de Likert à 5 points (0 = Jamais à 4 = Très souvent). L'échelle mesure dans quelle mesure les situations de la vie d'une personne sont évaluées et perçues comme stressantes et les niveaux de stress actuels. Des scores plus élevés indiquent un pire résultat.
[Délai : prétest immédiat du groupe PW à l'automne/hiver 2024. Post-test jusqu'à 10 mois après le prétest. Prétest de groupe sur liste d'attente à l'automne/hiver 2024. Post-test 1 jusqu'à 10 mois après le prétest. Post-test 2 pour liste d'attente jusqu'à 10 mois après le post-test 1]
Changement par rapport à la valeur initiale de l'état de santé évalué par les parents
Délai: [Délai : prétest immédiat du groupe PW à l'automne/hiver 2024. Post-test jusqu'à 10 mois après le prétest. Prétest de groupe sur liste d'attente à l'automne/hiver 2024. Post-test 1 jusqu'à 10 mois après le prétest. Post-test 2 pour liste d'attente jusqu'à 10 mois après le post-test 1]
Changement par rapport au départ jusqu'à 10 mois plus tard (groupe d'intervention immédiate, deux points dans le temps) et jusqu'à 20 mois plus tard (groupe de comparaison sur liste d'attente, trois points dans le temps) de l'état de santé évalué par les parents, tel que mesuré par l'échelle d'anxiété et de dépression de l'hôpital (HAD). . HAD se compose de deux échelles (un total de 14 éléments), une pour l'anxiété et une pour la dépression, comportant chacune sept questions. Les éléments sont notés sur une échelle de Likert à 4 points. Des scores plus élevés indiquent un pire résultat.
[Délai : prétest immédiat du groupe PW à l'automne/hiver 2024. Post-test jusqu'à 10 mois après le prétest. Prétest de groupe sur liste d'attente à l'automne/hiver 2024. Post-test 1 jusqu'à 10 mois après le prétest. Post-test 2 pour liste d'attente jusqu'à 10 mois après le post-test 1]
Changement par rapport à la ligne de base dans la validation par les parents des émotions de leur enfant lorsqu'elles sont exprimées
Délai: [Délai : prétest immédiat du groupe PW à l'automne/hiver 2024. Post-test jusqu'à 10 mois après le prétest. Prétest de groupe sur liste d'attente à l'automne/hiver 2024. Post-test 1 jusqu'à 10 mois après le prétest. Post-test 2 pour liste d'attente jusqu'à 10 mois après le post-test 1]

Changement par rapport au départ jusqu'à 10 mois plus tard (groupe d'intervention immédiate, deux points dans le temps) et jusqu'à 20 mois plus tard (groupe de comparaison sur liste d'attente, trois points dans le temps) du style affectif évalué par les parents, tel que mesuré par la sous-échelle de tolérance du questionnaire sur le style affectif. (ASQ). L'ASQ se compose de cinq éléments (évalués sur une échelle de Likert à 3 points,

1 = Tout à fait d'accord à 3 = Complètement en désaccord) qui examinent la façon dont les parents perçoivent leur propre validation des émotions de leur enfant lorsqu'elles sont exprimées. Des scores plus élevés indiquent un pire résultat.

[Délai : prétest immédiat du groupe PW à l'automne/hiver 2024. Post-test jusqu'à 10 mois après le prétest. Prétest de groupe sur liste d'attente à l'automne/hiver 2024. Post-test 1 jusqu'à 10 mois après le prétest. Post-test 2 pour liste d'attente jusqu'à 10 mois après le post-test 1]

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

14 novembre 2024

Achèvement primaire (Réel)

29 avril 2025

Achèvement de l'étude (Réel)

29 avril 2025

Dates d'inscription aux études

Première soumission

30 juillet 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

30 juillet 2024

Première publication (Réel)

1 août 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

24 avril 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

23 avril 2026

Dernière vérification

1 avril 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Description du régime IPD

Les ensembles de données à collecter dans cet essai ne sont pas facilement disponibles car l'examen éthique de cette étude ne permet pas aux données de l'étude de se trouver dans un référentiel public. Pour une méta-analyse ou la confirmation des résultats d'études publiés, les demandes de données anonymisées au niveau individuel seront examinées lorsqu'elles seront faites par des chercheurs qualifiés (par exemple, titulaires d'un doctorat) avec une autorisation éthique en vertu de la loi suédoise concernant l'analyse des données secondaires. Les demandes d'accès aux ensembles de données doivent être adressées à Laura Ferrer-Wreder (laura.ferrer-wreder@psychology.su.se)

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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