Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Parent Web - Wsparcie dla rodzin z młodzieżą (PWS2)

23 kwietnia 2026 zaktualizowane przez: Laura Ferrer Wreder, Stockholm University
Aby przetestować internetowy program szkoleniowy dla rodziców. W porównaniu z losową grupą kontrolną z listą oczekujących, osoby z sieci rodziców (PW) wykażą korzyści w zakresie dobrego samopoczucia, rodzicielstwa, stresu i zdrowia psychicznego młodzieży.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Parent-Web (PW) to internetowa edukacja dla rodziców stworzona i rozwijana przez badaczy z Wydziału Neuronauki Klinicznej Instytutu Karolinska, a mianowicie Kajsę Lönn-Rhodin, Martina Forstera i Pię Enebrink. Próba skuteczności uniwersalnej edycji Parent Web jest możliwa dzięki współpracy badawczej z Pią Enebrink. PW wywodzi się z teorii społecznego uczenia się i przymusu. Celem PW jest wspieranie praktyk rodzicielskich, a interakcje rodzic-dziecko zachęcają do zachowań prospołecznych i regulacji emocji, ograniczają rodzicielstwo oparte na przymusie, poprawiają komunikację, rozwiązywanie problemów i ciepło w rodzinach. PW posiada wydanie uniwersalne i selektywne. Universal PW posiada 5 modułów podstawowych (1 moduł tygodniowo, 6-8 tygodni) oraz moduły bonusowe. Podstawowe moduły zawierają informacje, ćwiczenia i filmy aktorów pokazujące praktyki rodzicielskie. Przewodnik rodzinny wspiera uczestników PW poprzez moduły PW. W tym badaniu wpływ uniwersalnego PW zostanie przetestowany na próbie rodziców pochodzącej z populacji ogólnej, mieszkającej w regionie Sztokholm. Wszyscy uczestnicy badania PW są rodzicami co najmniej jednego dorastającego dziecka w wieku 11–13 lat.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

254

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Stockholm, Szwecja, SE-106 91
        • Stockholm University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

Uczestnicy muszą być rodzicami i/lub opiekunami prawnymi co najmniej jednego dziecka w wieku od 11 do 13 lat. Rodzice muszą mieszkać w regionie Sztokholm.

Kryteria wyłączenia:

Kryterium wykluczenia stanowi to, czy docelowe dziecko (w wieku od 11 do 13 lat) jest obecnie leczone psychiatrycznie.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Inny: Grupa kontrolna listy oczekujących
Jest to grupa rodziców, którzy znajdują się na liście oczekujących w grupie kontrolnej i otrzymają Internet nadrzędny po testach wstępnych i końcowych.
Parent-Web (PW) jest dostarczany przez Internet i zakorzeniony w społecznym uczeniu się i teorii przymusu, PW wspiera praktyki rodzicielskie i interakcje rodzic-dziecko, zachęcając do zachowań prospołecznych i regulacji emocji, zmniejszając rodzicielstwo przymusowe, poprawiając komunikację, rozwiązywanie problemów i ciepło. PW posiada wydanie uniwersalne i selektywne. Universal PW ma 5 modułów podstawowych (1 moduł na tydzień, 6-8 tygodni) oraz moduły bonusowe. Podstawowe moduły zawierają informacje, ćwiczenia i filmy aktorów pokazujące praktyki rodzicielskie. Przewodnik rodzinny wspiera rodziców poprzez moduły.
Eksperymentalny: Eksperymentalne: Grupa Natychmiastowej Interwencji
Grupa natychmiastowej interwencji weźmie udział w internetowym programie szkoleniowym dla rodziców o nazwie Parent Web (PW), obejmującym testy przed i po interwencji (przed i po interwencji).
Parent-Web (PW) jest dostarczany przez Internet i zakorzeniony w społecznym uczeniu się i teorii przymusu, PW wspiera praktyki rodzicielskie i interakcje rodzic-dziecko, zachęcając do zachowań prospołecznych i regulacji emocji, zmniejszając rodzicielstwo przymusowe, poprawiając komunikację, rozwiązywanie problemów i ciepło. PW posiada wydanie uniwersalne i selektywne. Universal PW ma 5 modułów podstawowych (1 moduł na tydzień, 6-8 tygodni) oraz moduły bonusowe. Podstawowe moduły zawierają informacje, ćwiczenia i filmy aktorów pokazujące praktyki rodzicielskie. Przewodnik rodzinny wspiera rodziców poprzez moduły.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana w porównaniu z wartością wyjściową w ocenie przez rodziców problemów emocjonalnych dziecka, problemów z zachowaniem, nadpobudliwości, problemów z rówieśnikami i zachowań prospołecznych
Ramy czasowe: [Ramy czasowe: Natychmiastowy test wstępny grupy PW jesienią/zimą 2024. Test końcowy do 10 miesięcy po teście wstępnym. Wstępny test grupowy na liście oczekujących jesienią/zimą 2024. Post test 1 do 10 miesięcy po teście wstępnym. Post-test 2 w przypadku listy oczekujących do 10 miesięcy po teście post-1]

Zmiana w stosunku do wartości początkowej do 10 miesięcy później (grupa interwencji natychmiastowej, dwa punkty czasowe) i do 20 miesięcy później (grupa porównawcza z listą oczekujących, trzy punkty czasowe) w ocenie przez rodziców problemów emocjonalnych dziecka, problemów z zachowaniem, nadpobudliwości, problemów z rówieśnikami oraz zachowania prospołeczne indeksowane za pomocą Kwestionariusza Mocnych i Trudności (SDQ).

SDQ składa się z 25 pozycji ocenianych w 3-punktowej skali Likerta z możliwością odpowiedzi od 0 = nieprawda, 1 = raczej prawda, 2 = z pewnością prawda. Wyższe wyniki wskazują na gorszy wynik w skali problemów emocjonalnych, problemów z zachowaniem, nadpobudliwości i problemów z rówieśnikami. Wyższe wyniki w skali zachowań prospołecznych wskazują na lepszy wynik.

[Ramy czasowe: Natychmiastowy test wstępny grupy PW jesienią/zimą 2024. Test końcowy do 10 miesięcy po teście wstępnym. Wstępny test grupowy na liście oczekujących jesienią/zimą 2024. Post test 1 do 10 miesięcy po teście wstępnym. Post-test 2 w przypadku listy oczekujących do 10 miesięcy po teście post-1]
Zmiana w porównaniu z wartością wyjściową oceny rodziców na temat problemów behawioralnych/zachowań buntowniczych dziecka
Ramy czasowe: [Ramy czasowe: Natychmiastowy test wstępny grupy PW jesienią/zimą 2024. Test końcowy do 10 miesięcy po teście wstępnym. Wstępny test grupowy na liście oczekujących jesienią/zimą 2024. Post test 1 do 10 miesięcy po teście wstępnym. Post-test 2 w przypadku listy oczekujących do 10 miesięcy po teście post-1]
Zmiana w porównaniu z wartością wyjściową do 10 miesięcy później (grupa interwencji natychmiastowej, dwa punkty czasowe) i do 20 miesięcy później (grupa porównawcza z listą oczekujących, trzy punkty czasowe) w poglądzie rodziców na problemy behawioralne/zachowanie buntownicze ich dziecka mierzone metodą Opozycyjnego Definitywna Skala Skali Oceny Zaburzeń Zaburzających (DBD), która składa się z 7 pozycji ocenianych w 4-punktowej skali od 1 (w ogóle) do 4 (bardzo dużo). Wyższe wyniki oznaczają gorszy wynik.
[Ramy czasowe: Natychmiastowy test wstępny grupy PW jesienią/zimą 2024. Test końcowy do 10 miesięcy po teście wstępnym. Wstępny test grupowy na liście oczekujących jesienią/zimą 2024. Post test 1 do 10 miesięcy po teście wstępnym. Post-test 2 w przypadku listy oczekujących do 10 miesięcy po teście post-1]
Zmiana w porównaniu z wartością wyjściową w ocenie ciepła i konfliktu w rodzinie przez rodziców
Ramy czasowe: [Ramy czasowe: Natychmiastowy test wstępny grupy PW jesienią/zimą 2024. Test końcowy do 10 miesięcy po teście wstępnym. Wstępny test grupowy na liście oczekujących jesienią/zimą 2024. Post test 1 do 10 miesięcy po teście wstępnym. Post-test 2 w przypadku listy oczekujących do 10 miesięcy po teście post-1]
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowej do 10 miesięcy później (grupa natychmiastowej interwencji, dwa punkty czasowe) i do 20 miesięcy później (grupa porównawcza z listą oczekujących, trzy punkty czasowe) w ocenie ciepła i konfliktu przez rodziców. Ciepło i konflikt są indeksowane za pomocą ośmiu pozycji ocenianych w pięciopunktowej skali od 1 (nigdy) do 5 (więcej niż 7 razy). Pięć pozycji mierzy ciepło rodzic-dziecko, a trzy pozycje mierzą konflikty rodzic-dziecko. Wyższe wyniki w skali ciepła rodzicielskiego wskazują na lepszy wynik. Wyższe wyniki w skali konfliktów rodzic-dziecko wskazują na gorszy wynik.
[Ramy czasowe: Natychmiastowy test wstępny grupy PW jesienią/zimą 2024. Test końcowy do 10 miesięcy po teście wstępnym. Wstępny test grupowy na liście oczekujących jesienią/zimą 2024. Post test 1 do 10 miesięcy po teście wstępnym. Post-test 2 w przypadku listy oczekujących do 10 miesięcy po teście post-1]

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana w porównaniu z wartością wyjściową w ocenianym przez rodziców zachęcaniu do pozytywnych zachowań, ustalaniu granic i proaktywnych zachowaniach rodzicielskich
Ramy czasowe: [Ramy czasowe: Natychmiastowy test wstępny grupy PW jesienią/zimą 2024. Test końcowy do 10 miesięcy po teście wstępnym. Wstępny test grupowy na liście oczekujących jesienią/zimą 2024. Post test 1 do 10 miesięcy po teście wstępnym. Post-test 2 w przypadku listy oczekujących do 10 miesięcy po teście post-1]
Zmiana w porównaniu z wartością wyjściową do 10 miesięcy później (grupa interwencji natychmiastowej, dwa punkty czasowe) i do 20 miesięcy później (grupa porównawcza z listą oczekujących, trzy punkty czasowe) w ocenie przez rodziców zachęcania do pozytywnych zachowań, ustalania granic i proaktywnych zachowań rodzicielskich jako indeksowane przez Skalę Rodzicielstwa Dzieci i Młodzieży (PARCA). PARCA składa się z 19 pozycji ocenianych w pięciopunktowej skali od 1 = nigdy do 5 = bardzo często. Skala składa się z trzech podskal dotyczących zachęcania do pozytywnych zachowań, wyznaczania granic i proaktywnych zachowań rodzicielskich. Wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
[Ramy czasowe: Natychmiastowy test wstępny grupy PW jesienią/zimą 2024. Test końcowy do 10 miesięcy po teście wstępnym. Wstępny test grupowy na liście oczekujących jesienią/zimą 2024. Post test 1 do 10 miesięcy po teście wstępnym. Post-test 2 w przypadku listy oczekujących do 10 miesięcy po teście post-1]
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w obciążeniu znamionowym rodziców
Ramy czasowe: [Ramy czasowe: Natychmiastowy test wstępny grupy PW jesienią/zimą 2024. Test końcowy do 10 miesięcy po teście wstępnym. Wstępny test grupowy na liście oczekujących jesienią/zimą 2024. Post test 1 do 10 miesięcy po teście wstępnym. Post-test 2 w przypadku listy oczekujących do 10 miesięcy po teście post-1]
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych do 10 miesięcy później (grupa interwencji natychmiastowej, dwa punkty czasowe) i do 20 miesięcy później (grupa porównawcza z listą oczekujących, trzy punkty czasowe) w ocenie stresu przez rodziców mierzonej w Skali Postrzeganego Stresu (PSS). PSS składa się z 10 pytań dotyczących odczuwanego stresu w ciągu ostatniego miesiąca, ocenianych w 5-punktowej skali Likerta (0 = nigdy do 4 = bardzo często). Skala mierzy stopień, w jakim sytuacje życiowe są oceniane i postrzegane jako stresujące oraz aktualny poziom stresu. Wyższe wyniki oznaczają gorszy wynik.
[Ramy czasowe: Natychmiastowy test wstępny grupy PW jesienią/zimą 2024. Test końcowy do 10 miesięcy po teście wstępnym. Wstępny test grupowy na liście oczekujących jesienią/zimą 2024. Post test 1 do 10 miesięcy po teście wstępnym. Post-test 2 w przypadku listy oczekujących do 10 miesięcy po teście post-1]
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych w zakresie zdrowia ocenianego przez rodziców
Ramy czasowe: [Ramy czasowe: Natychmiastowy test wstępny grupy PW jesienią/zimą 2024. Test końcowy do 10 miesięcy po teście wstępnym. Wstępny test grupowy na liście oczekujących jesienią/zimą 2024. Post test 1 do 10 miesięcy po teście wstępnym. Post-test 2 w przypadku listy oczekujących do 10 miesięcy po teście post-1]
Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych do 10 miesięcy później (grupa interwencji natychmiastowej, dwa punkty czasowe) i do 20 miesięcy później (grupa porównawcza z listą oczekujących, trzy punkty czasowe) w ocenie stanu zdrowia rodziców mierzonego Szpitalną Skalą Lęku i Depresji (HAD) . HAD składa się z dwóch skal (łącznie 14 pozycji), jednej dotyczącej lęku i jednej dotyczącej depresji, z siedmioma pytaniami każda. Pozycje oceniane są w 4-punktowej skali Likerta. Wyższe wyniki oznaczają gorszy wynik.
[Ramy czasowe: Natychmiastowy test wstępny grupy PW jesienią/zimą 2024. Test końcowy do 10 miesięcy po teście wstępnym. Wstępny test grupowy na liście oczekujących jesienią/zimą 2024. Post test 1 do 10 miesięcy po teście wstępnym. Post-test 2 w przypadku listy oczekujących do 10 miesięcy po teście post-1]
Zmiana w porównaniu z wartością wyjściową w ocenie rodziców dotyczącej oceny emocji dziecka, gdy są one wyrażane
Ramy czasowe: [Ramy czasowe: Natychmiastowy test wstępny grupy PW jesienią/zimą 2024. Test końcowy do 10 miesięcy po teście wstępnym. Wstępny test grupowy na liście oczekujących jesienią/zimą 2024. Post test 1 do 10 miesięcy po teście wstępnym. Post-test 2 w przypadku listy oczekujących do 10 miesięcy po teście post-1]

Zmiana w stosunku do wartości wyjściowych do 10 miesięcy później (grupa interwencji natychmiastowej, dwa punkty czasowe) i do 20 miesięcy później (grupa porównawcza z listą oczekujących, trzy punkty czasowe) w stylu afektywnym ocenianym przez rodziców, mierzonym za pomocą podskali tolerancji Kwestionariusza Stylu Afektywnego (ASQ). ASQ składa się z pięciu pozycji (ocenionych w 3-punktowej skali Likerta,

1 = całkowicie się zgadzam do 3 = całkowicie się nie zgadzam), które badają, jak rodzice postrzegają własną ocenę wyrażanych przez dziecko emocji. Wyższe wyniki oznaczają gorszy wynik.

[Ramy czasowe: Natychmiastowy test wstępny grupy PW jesienią/zimą 2024. Test końcowy do 10 miesięcy po teście wstępnym. Wstępny test grupowy na liście oczekujących jesienią/zimą 2024. Post test 1 do 10 miesięcy po teście wstępnym. Post-test 2 w przypadku listy oczekujących do 10 miesięcy po teście post-1]

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

14 listopada 2024

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

29 kwietnia 2025

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

29 kwietnia 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

30 lipca 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

30 lipca 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

1 sierpnia 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

24 kwietnia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

23 kwietnia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • FoUI-993293

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Zbiory danych, które mają zostać zgromadzone w tym badaniu, nie są łatwo dostępne, ponieważ ocena etyczna tego badania nie pozwala na umieszczenie danych z badania w publicznym repozytorium. W przypadku metaanalizy lub potwierdzenia opublikowanych wyników badań, wnioski o dane pozbawione cech identyfikacyjnych zostaną rozpatrzone na poziomie indywidualnym, jeśli zostaną złożone przez wykwalifikowanych badaczy (np. doktora) wraz z pozwoleniem etycznym zgodnie ze szwedzkim prawem dotyczącym analizy danych wtórnych. Prośby o dostęp do zbiorów danych należy kierować do Laury Ferrer-Wreder (laura.ferrer-wreder@psychology.su.se)

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Sieć nadrzędna

Subskrybuj