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Programme d'exercices neurobiques sur les capacités cognitives

6 juillet 2025 mis à jour par: Riphah International University

Effets du programme d'exercices neurobiques sur les capacités cognitives des personnes âgées souffrant de troubles cognitifs légers. Un essai contrôlé randomisé.

Cette recherche vise à étudier l'importance d'un programme d'exercices neurobiques sur les capacités cognitives, la rétention de la mémoire, les activités de la vie quotidienne (AVQ) et la qualité de vie (QOL) chez les personnes âgées atteintes de troubles cognitifs légers au Pakistan. Il vise à trouver les effets à long terme d'un programme d'exercices neurobiques en comparant la mémoire subjective et objective et ses effets sur la qualité de vie.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Le MCI est une affection marquée par un déclin notable des fonctions cognitives ; il est souvent considéré comme un précurseur de formes plus graves de démence, ce qui rend une intervention précoce cruciale. Les exercices neurobiques sont conçus pour stimuler le cerveau à travers de multiples sens et créer un nouveau modèle de pensée. Ces exercices peuvent inclure des activités impliquant la vue, l'odorat, le toucher, le goût et l'audition, structurées sur six semaines pour mettre le cerveau au défi avec des tâches non routinières qui favorisent la pensée créative et la rétention de la mémoire.

L’exercice neurobique vise à maintenir la force, la flexibilité et la santé mentale à mesure que vous vieillissez.

Cependant, la plupart des recherches se sont concentrées sur des personnes âgées, en bonne santé ou souffrant de maladies chroniques. Les études sur les personnes âgées atteintes de MCI sont rares et les études sur les effets à long terme d'une amélioration de la fonction de mémoire sont limitées. Cette recherche vise à étudier l'importance d'un programme d'exercices neurobiques sur les capacités cognitives des personnes âgées atteintes de troubles cognitifs légers au Pakistan. Il vise à trouver les effets à long terme d'un programme d'exercices neurobiques en comparant la mémoire subjective et objective et ses effets sur la qualité de vie. Les résultats donneront un aperçu aux physiothérapeutes et aux équipes multidisciplinaires pour améliorer la rétention de la mémoire, retarder la détérioration du cerveau et promouvoir la santé de la mémoire et la qualité de vie, faisant du programme d'intervention un guide précieux.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

44

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Punjab
      • Rawalpindi, Punjab, Pakistan
        • ZUK old home and health care center, Ghulam Haider Road, House# I-546-547, 342, 343, Faiz Building St#5, Committee Chowk, Rawalpindi.

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critères d'intégration :

  • Personnes âgées de plus de 60 ans
  • À la fois mâle et femelle.
  • Score <24 à l'évaluation cognitive de Montréal (MoCA).
  • Score > 12 sur l'indice modifié de Barthel ADL (BAI).
  • Capacité à écrire et à lire ainsi qu'à bien communiquer, volonté de participer à l'étude tout au long du programme

Critères d'exclusion :

  • Conditions neurologiques, musculo-squelettiques, psychiatriques, perte auditive et déficience visuelle.
  • Personnes âgées ayant des antécédents d’allergies aux aliments ou aux fleurs utilisés dans les activités.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Programme d'exercices neurobiques
Programme d'exercices neurobiques + exercices cérébraux traditionnels
6 semaines pour améliorer la fonction cognitive, la mémoire et la santé globale du cerveau en introduisant des activités non routinières qui obligent les participants à utiliser leurs multiples sens et à mémoriser des séquences et des modèles. Chaque activité serait réalisée 2 à 3 fois/séance, pour rappeler la période d'observation fixée à 1 minute et à la fin de la 9ème semaine, l'effet de rétention de mémoire sera mesuré.
Comparateur actif: Exercices cérébraux traditionnels
Exercices cérébraux traditionnels, calcul ou jeux de mémoire.
des activités comme le calcul ou les jeux de mémoire. Ces exercices se dérouleront en 2 jours/semaine pour des séances de 60 minutes sur 6 semaines. L'effet de rétention de mémoire sera mesuré à la fin de la 9ème semaine. Il est destiné à servir de référence pour comparer l’efficacité d’un programme d’exercices neurobiques.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
MOCA (Évaluation Cognitive de Montréal)
Délai: 9 semaines
Le MOCA est un outil de dépistage populaire utilisé pour déterminer si une déficience cognitive est présente. Cela prend environ dix minutes. Il évalue les compétences visuospatiales, l'attention, le langage, le raisonnement abstrait, le rappel retardé, la fonction exécutive et l'orientation. Le MoCA est noté sur 30. Un score seuil de 26 signifie un léger déficit cognitif.
9 semaines
Questionnaire d'informateur sur le déclin cognitif chez les personnes âgées (IQCODE)
Délai: 9 semaines

Il est utilisé pour mesurer la mémoire subjective. Ce test mesure la perception qu'a l'informateur du déclin cognitif de la personne âgée. Les personnes âgées doivent comparer leurs performances d’aujourd’hui avec celles d’il y a dix ans. Il a été demandé aux informateurs d'indiquer le changement sur une échelle de 16 éléments allant de 1 (beaucoup amélioré) à 5 (beaucoup pire).

Les scores seuils étaient basés sur le score total divisé par le nombre de questions (score moyen des éléments compris entre 1 et 5). Des scores plus faibles indiquaient de meilleures performances de mémoire subjective.

9 semaines
Test de mémoire d'objet commun (COMT)
Délai: 9 semaines
Il est utilisé pour mesurer la mémoire objective. Le COMT a été conçu pour évaluer les troubles de la mémoire liés à l’âge chez des personnes ayant des antécédents éducatifs, linguistiques et culturels variés. Il comprenait des présentations répétées de photographies en couleur contenant 10 objets courants (bouton, chaise, horloge, peigne, tasse, clé, couteau, feuille, ciseaux et parapluie) et de multiples occasions pour les participants de rappeler et de reconnaître la liste originale. Les scores COMT totaux ont été additionnés pour ces trois étapes et la plage possible était de 0 à 90. Des scores plus élevés indiquaient de meilleures performances de mémoire objective.
9 semaines

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Indice de Barthel ADL modifié (BAI)
Délai: 9 semaines
L'indice de Barthel pour les activités de la vie quotidienne est une échelle ordinale utilisée pour mesurer la capacité d'une personne à effectuer dix activités quotidiennes courantes, notamment l'alimentation, le bain, la toilette, l'habillage, le contrôle des intestins et de la vessie, l'utilisation des toilettes, les transferts (du lit à la chaise). , la mobilité sur des surfaces planes et la négociation d'escaliers. Une version modifiée de Collin et Wade utilise un système de notation à trois points (0 = incapable, 1 = a besoin d'aide, 2 = indépendant) avec un score total allant de 0 à 20. L’évaluation prend 2 à 5 minutes.
9 semaines

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Dr.Aroosa Tariq, MS-NMPT, Riphah International University Islamabad

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

22 septembre 2024

Achèvement primaire (Réel)

25 mai 2025

Achèvement de l'étude (Réel)

25 juin 2025

Dates d'inscription aux études

Première soumission

16 septembre 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

16 septembre 2024

Première publication (Réel)

19 septembre 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimé)

8 juillet 2025

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

6 juillet 2025

Dernière vérification

1 juillet 2025

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • Memoona Awan

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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