Efficacité de l'intervention psychologique pour les enfants atteints de cancer

Arrière-plan:

Les enfants atteints de cancer et leurs familles sont confrontés à divers défis psychosociaux pendant et après le traitement, notamment des changements physiques et cognitifs dus au traitement médical, des modifications des rôles sociaux et familiaux et une menace potentielle de mort.

Alors que la plupart des enfants et des familles s'adaptent et s'adaptent bien au diagnostic et au traitement du cancer, un sous-ensemble d'enfants présente un risque accru d'anxiété, de dépression et de difficultés éducatives et relationnelles. Les soignants et les frères et sœurs des patients pédiatriques courent également un risque de détresse accrue et de stress post-traumatique. Les soins et les interventions psychosociales peuvent jouer un rôle important en favorisant le bien-être de toute la famille, dès le diagnostic.

L’impact psychologique du cancer sur les enfants pakistanais est diversifié et profond, allant des inquiétudes concernant leur avenir à l’inquiétude de paraître différent de leurs pairs. Compte tenu de la forte prévalence de difficultés psychologiques chez les patients pédiatriques atteints d'un cancer au Pakistan, il est essentiel de déterminer l'efficacité des interventions proposées pour soutenir leur santé mentale et leur bien-être. Les études sur les patients atteints d'un cancer lié à leurs problèmes psychiatriques sont déjà rares au Pakistan.

Objectif:

L'objectif principal de cette étude est de comparer l'effet d'une intervention psychologique, telle que la thérapie cognitivo-comportementale (TCC), aux soins de routine prodigués aux patients en oncologie pédiatrique. Les résultats de cette étude fourniront des preuves à l'appui de l'intégration de stratégies d'intervention psychologique dans la pratique de l'oncologie pédiatrique, ajoutant ainsi de nouvelles connaissances à la littérature et contribuant à améliorer les soins aux enfants atteints de tumeurs malignes recevant une chimiothérapie.

Conception de l'étude :

L'étude sera menée à l'unité d'oncologie pédiatrique, PIMS, Islamabad. Cette étude sera un essai contrôlé randomisé longitudinal à deux bras qui devrait durer six mois. Les enfants atteints d'une tumeur maligne recevant une chimiothérapie seront recrutés et assignés au hasard à des groupes expérimentaux ou témoins.

Intervention:

Le groupe expérimental recevra cinq séances d'intervention cognitivo-comportementale, où les pensées et les comportements inadaptés seront identifiés, l'activation comportementale sera encouragée et des exercices de respiration profonde seront pratiqués. Le groupe témoin recevra les soins habituels.

Recrutement et échantillon :

Le processus de recrutement impliquera la sélection aléatoire d'enfants diagnostiqués avec des tumeurs malignes et subissant un traitement à l'unité d'oncologie pédiatrique de l'hôpital pour enfants PIMS d'Islamabad, au Pakistan.

Mesures des résultats :

Les résultats seront mesurés au départ, après l'intervention et un mois après l'intervention à l'aide de l'échelle révisée d'anxiété et de dépression de l'enfant et du score de base générique 4.0 de l'inventaire de la qualité de vie pédiatrique.

Analyse des données :

L'analyse des données sera effectuée à l'aide de SPSS version 23.

Considérations éthiques :

L'autorisation de mener l'étude sera acquise auprès du Comité d'examen éthique (ERB) du PIMS Islamabad.