- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT06663423
Impact de l'anxiété et de la dépression sur les performances de la mémoire implicite et explicite (ADEM)
Étude de cohorte sur l'impact différentiel de l'anxiété et de la dépression sur les performances de la mémoire implicite et explicite
Cette étude examine l'effet de l'anxiété et de la dépression sur les processus de mémoire, en se concentrant sur la mémoire implicite et explicite. La mémoire implicite implique un rappel inconscient, comme la reconnaissance de mots familiers sans effort, tandis que la mémoire explicite nécessite un rappel conscient d'informations spécifiques. L'étude vise à déterminer si les personnes souffrant de dépression et d'anxiété présentent des différences dans ces types de mémoire, ce qui peut contribuer à des biais liés à leurs états émotionnels.
Les participants ont été divisés en trois groupes : des individus souffrant de trouble dépressif, des individus souffrant de trouble d'anxiété généralisée et un groupe témoin ne présentant aucun trouble émotionnel. Chaque groupe a été évalué à l'aide de tâches conçues pour mesurer les performances de la mémoire implicite et explicite. L’objectif est d’améliorer la compréhension des biais de mémoire chez les personnes souffrant de dépression et d’anxiété, soutenant potentiellement des interventions plus ciblées.
Aperçu de l'étude
Statut
Description détaillée
Cette étude de cohorte est conçue pour explorer les biais de mémoire potentiels chez les personnes souffrant de troubles dépressifs et anxieux par rapport à un groupe témoin. L'étude comprend 27 participants répartis en trois groupes : neuf personnes diagnostiquées avec un trouble dépressif majeur, neuf avec un trouble d'anxiété généralisée et neuf sujets témoins sans antécédents de troubles émotionnels. Tous les participants ont été appariés selon leur âge et leur niveau d'éducation.
Les participants ont effectué des tâches et des évaluations standardisées, notamment l'inventaire d'anxiété des traits d'état de Spielberger et diverses tâches de mémoire telles que des tâches de mémoire de décodage et de reconnaissance de mots. Ces tâches visent à évaluer les biais liés à l'humeur dans le rappel de la mémoire. La collecte de données se concentrera sur l'analyse de tout modèle distinct de traitement de la mémoire dans la dépression et l'anxiété afin d'améliorer les approches de traitement psychologique.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Tehran, Iran (République islamique d, 14176
- Tehran Institute of Psychiatry and/or Shahid Esmaili Clinic.
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La description
Critères d'intégration :
- Adultes âgés de 18 ans ou plus
- Personnes diagnostiquées avec un trouble dépressif majeur (groupe 1)
- Personnes diagnostiquées avec un trouble d'anxiété généralisée (groupe 2)
- Individus en bonne santé sans antécédents de troubles émotionnels (groupe 3)
Critères d'exclusion :
- Antécédents de troubles neurologiques
- Déficiences visuelles
- Abus de substances ou toxicomanie
- Hospitalisations psychiatriques sans rapport avec le diagnostic principal (pour les groupes 1 et 2)
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
Cohortes et interventions
Groupe / Cohorte |
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Groupe 1
Groupe Trouble dépressif - 9 participants.
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Groupe 2
Groupe Trouble Anxieux Généralisé - 9 participants.
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Groupe 3
Groupe témoin - 9 participants.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Biais de mémoire explicite
Délai: À un moment donné au cours de la session expérimentale, environ 1 jour
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Le résultat principal est d'évaluer les biais de mémoire explicites en mesurant la reconnaissance des mots chez les participants souffrant de trouble dépressif, de trouble d'anxiété généralisée et d'un groupe témoin.
La précision de la reconnaissance des mots et les temps de réponse sont évalués pour déterminer les biais liés à l'humeur spécifiques à chaque groupe.
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À un moment donné au cours de la session expérimentale, environ 1 jour
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Biais de mémoire implicite
Délai: À un moment donné pendant la session expérimentale, environ 1 heure
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Le résultat secondaire est d'évaluer les biais de mémoire implicites à l'aide d'une tâche de reconnaissance de mots tachhistoscopique, mesurant la capacité des participants à identifier des mots émotionnellement congruents (par exemple, mots associés à la dépression, à l'anxiété et aux mots neutres) sans conscience.
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À un moment donné pendant la session expérimentale, environ 1 heure
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Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Congruence de l'humeur dans les performances de reconnaissance
Délai: À un moment donné pendant la session expérimentale, environ 1 heure
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Analyse des performances de reconnaissance en fonction de l'humeur pour différents types de mots émotionnels (liés à la dépression, liés à l'anxiété, agréables et neutres) pour déterminer si les participants font preuve d'une attention sélective en fonction de leur humeur.
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À un moment donné pendant la session expérimentale, environ 1 heure
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- SDU-MEMORY-2024
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
produit fabriqué et exporté des États-Unis.
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