- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT06663423
Impacto da ansiedade e da depressão no desempenho da memória implícita e explícita (ADEM)
Estudo de coorte sobre o impacto diferencial da ansiedade e da depressão no desempenho da memória implícita e explícita
Este estudo examina o efeito da ansiedade e da depressão nos processos de memória, com foco na memória implícita e explícita. A memória implícita envolve recordação inconsciente, como reconhecer palavras familiares sem esforço, enquanto a memória explícita requer lembrança consciente de informações específicas. O estudo tem como objetivo investigar se indivíduos com depressão e ansiedade apresentam diferenças nesses tipos de memória, o que pode contribuir para vieses relacionados aos seus estados emocionais.
Os participantes foram divididos em três grupos: indivíduos com transtorno depressivo, indivíduos com transtorno de ansiedade generalizada e um grupo controle sem transtornos emocionais. Cada grupo foi avaliado por meio de tarefas destinadas a medir o desempenho da memória implícita e explícita. O objetivo é melhorar a compreensão dos vieses de memória em indivíduos com depressão e ansiedade, apoiando potencialmente intervenções mais direcionadas.
Visão geral do estudo
Status
Descrição detalhada
Este estudo de coorte foi projetado para explorar potenciais vieses de memória em indivíduos com transtornos depressivos e de ansiedade em comparação com um grupo de controle. O estudo incluiu 27 participantes divididos em três grupos: nove indivíduos com diagnóstico de transtorno depressivo maior, nove com transtorno de ansiedade generalizada e nove indivíduos controle sem histórico de transtornos emocionais. Todos os participantes foram pareados por idade e nível de escolaridade.
Os participantes completaram tarefas e avaliações padronizadas, incluindo o Inventário de Ansiedade Traço-Estado de Spielberger e várias tarefas de memória, como decodificação de palavras e tarefas de memória de reconhecimento. Essas tarefas visam avaliar vieses congruentes com o humor na recuperação da memória. A coleta de dados se concentrará na análise de quaisquer padrões distintos de processamento de memória na depressão e ansiedade para melhorar as abordagens de tratamento psicológico.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Tehran, Irã (Republic Islâmica do Irã, 14176
- Tehran Institute of Psychiatry and/or Shahid Esmaili Clinic.
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Método de amostragem
População do estudo
Descrição
Critérios de inclusão:
- Adultos com 18 anos ou mais
- Indivíduos com diagnóstico de transtorno depressivo maior (Grupo 1)
- Indivíduos com diagnóstico de transtorno de ansiedade generalizada (Grupo 2)
- Indivíduos saudáveis sem histórico de distúrbios emocionais (Grupo 3)
Critérios de exclusão:
- História de distúrbios neurológicos
- Deficiências visuais
- Abuso de substâncias ou dependência de drogas
- Internações psiquiátricas não relacionadas ao diagnóstico primário (para os Grupos 1 e 2)
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
Coortes e Intervenções
Grupo / Coorte |
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Grupo 1
Grupo Transtorno Depressivo – 9 participantes.
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Grupo 2
Grupo Transtorno de Ansiedade Generalizada - 9 participantes.
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Grupo 3
Grupo controle – 9 participantes.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Viés de memória explícito
Prazo: Em um único momento durante a sessão experimental, aproximadamente 1 dia
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O resultado primário é avaliar o viés de memória explícito medindo o reconhecimento de palavras em participantes com transtorno depressivo, transtorno de ansiedade generalizada e um grupo de controle.
A precisão do reconhecimento de palavras e os tempos de resposta são avaliados para determinar preconceitos congruentes com o humor específicos de cada grupo.
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Em um único momento durante a sessão experimental, aproximadamente 1 dia
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Viés de memória implícito
Prazo: Em um único momento durante a sessão experimental, aproximadamente 1 hora
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O resultado secundário é avaliar o viés de memória implícito usando uma tarefa taquistoscópica de reconhecimento de palavras, medindo a capacidade dos participantes de identificar palavras emocionalmente congruentes (por exemplo, palavras associadas à depressão, ansiedade e palavras neutras) sem consciência.
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Em um único momento durante a sessão experimental, aproximadamente 1 hora
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Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Congruência de humor no desempenho de reconhecimento
Prazo: Em um único momento durante a sessão experimental, aproximadamente 1 hora
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Análise do desempenho de reconhecimento congruente com o humor em diferentes tipos de palavras emocionais (relacionadas à depressão, relacionadas à ansiedade, agradáveis e neutras) para determinar se os participantes mostram atenção seletiva com base no humor.
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Em um único momento durante a sessão experimental, aproximadamente 1 hora
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- SDU-MEMORY-2024
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
produto fabricado e exportado dos EUA
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