L'effet des entretiens de motivation basés sur le modèle d'information, de motivation et de compétences comportementales sur l'allaitement maternel

L’allaitement est le moyen le plus sain et le plus efficace pour que le lait maternel, un élément nutritif unique, parvienne au bébé. L’allaitement maternel présente de nombreux avantages physiologiques, psychologiques, sociaux, émotionnels, sociétaux et économiques. L'inexpérience des femmes en matière d'allaitement, la faible valeur qu'elles accordent à l'allaitement, le manque de systèmes de soutien social et les problèmes d'allaitement qu'elles rencontrent peuvent constituer des obstacles à un allaitement réussi. Les problèmes d'allaitement rencontrés pendant le processus de lactation entraînent un sentiment d'épuisement et d'incapacité chez la mère et poussent les mères à arrêter d'allaiter. Les facteurs les plus courants qui affectent négativement l’allaitement sont : traumatisme du mamelon, douleur mammaire, plénitude mammaire, mammite, production excessive ou faible de lait maternel, difficulté à mettre le bébé au sein, refus du sein chez le bébé, maladie de la mère et/ou du bébé et utilisation de médicaments en conséquence, fatigue et l'épuisement chez la mère. Parallèlement à ces problèmes, le retour à la vie professionnelle de la mère fait également partie des facteurs qui affectent négativement l'allaitement. Les programmes d'éducation et de conseil en matière d'allaitement sont efficaces pour initier et poursuivre l'allaitement, résoudre les problèmes d'allaitement, accroître l'autosuffisance et augmenter les taux d'allaitement. Les infirmières, qui constituent d’importants éléments constitutifs de l’équipe de santé, apportent un soutien aux mères de la période prénatale à la période postnatale en utilisant leurs rôles de soignantes, de décideurs, de défenseurs des droits des patients, d’éducatrices et de consultantes. Aujourd'hui, grâce au développement de la technologie et à un accès facile, les formations traditionnellement appliquées ont été remplacées par des formations dispensées avec des technologies visuelles plus récentes et modernes. Ceux-ci peuvent être répertoriés comme l'éducation par les pairs, le conseil téléphonique, le conseil en ligne et sur le Web, le retour d'enseignement, les visites à domicile et l'utilisation de modèles. Des études ont rapporté que les programmes d'éducation sanitaire basés sur le modèle information-motivation-comportementales ont un effet positif sur les pratiques de santé des individus, augmentent l'autosuffisance et contribuent au développement de comportements positifs chez les individus. Ces dernières années, les techniques d’entretien motivationnel ont également été fréquemment rencontrées dans les cabinets infirmiers. Grâce à la technique d'entretien motivationnel appliquée pendant le processus d'allaitement, les préférences individuelles des mères sont valorisées, leur indécision est résolue et leur autosuffisance est soutenue. Dans ce contexte, cette étude visait à examiner l'effet des entretiens de motivation basés sur le modèle de connaissances, de motivation et de compétences comportementales sur l'allaitement maternel. L'étude expérimentale contrôlée randomisée sera menée auprès de 90 personnes (45 expérimentales, 45 groupes témoins) qui répondent aux critères d'échantillonnage entre le 30 octobre 2024 et le 30 juillet 2025. 4 séances d'entretien motivationnel seront appliquées au groupe expérimental, et aucune intervention ne sera faite au groupe témoin. L'analyse des données collectées se fera avec le programme SPSS.