Approches participatives de la recherche qualitative (PAQ): comparaison de deux approches à la participation des patients, des patients et des cliniciens à la recherche qualitative (PAQ)

Cet essai clinique contrôlé randomisé (RCT) stratifié doit tester la participation consultative des patients, publics et cliniciens (PPCI) dans la recherche contre les PPCI collaboratifs dans le contexte de trois études de recherche qualitative du monde réel. Les méthodes de recherche qualitative peuvent révéler un aperçu des phénomènes de santé complexes, tels que l'accès aux services de santé, la communication clinicienne-patient, la recherche de mise en œuvre et la culture et l'amélioration organisationnelles. PPCI a également été reconnu comme indispensable pour améliorer la validité, la rigueur et la crédibilité de la recherche.

Notre équipe a développé des guides détaillés pour deux approches du PPCI tout au long de la durée de vie des projets de recherche qualitative, dont 1) la conception, 2) la collecte de données, 3) l'analyse et 4) la diffusion. Bien qu'il existe une justification théorique forte selon laquelle les processus de recherche participative tels que les PPCI consultatifs peuvent améliorer l'engagement des partenaires plus que les PPCI consultatifs, les preuves des études expérimentales font défaut.

Compte tenu de cette lacune, notre question de recherche est la suivante: comment une approche consultative de PPCI de la participation à la recherche par rapport à une approche collaborative PPCI dans l'augmentation de l'engagement et de la confiance du partenariat dans la recherche, en particulier parmi les groupes historiquement sous-représentés?

Nous émettons l'hypothèse que le PPCI collaboratif entraînera un engagement, la confiance et la centralité de recherche de la recherche des PPCI consultatifs.

Étude des objectifs:

1. Pour comparer l'efficacité des PPCI consultatifs par rapport aux PPCI collaboratifs sur l'engagement des partenaires dans la recherche (résultat primaire), Partnership Trust (Résultat secondaire).
2. Utiliser des méthodes mitigées pour déterminer si l'engagement des parties prenantes dans la recherche et la confiance en partenariat varie en fonction des caractéristiques des parties prenantes.
3. Pour évaluer dans quelle mesure l'engagement et la confiance du partenariat sont médiés par une expérience d'engagement et une dynamique de groupe.

Nous effectuerons un essai contrôlé randomisé (RCT) pour tester l'efficacité relative de ces approches PPCI à travers trois études qualitatives du monde réel. Les participants seront assignés au hasard à des PPCI consultatifs ou collaboratifs en utilisant une approche stratifiée avec trois études qualitatives intégrées comme strates. La fonction principale du PPCI collaboratif est de tester un modèle d'engagement de partenaire collaboratif simple, tandis que la fonction principale du PPCI consultatif est de tester le modèle d'engagement de partenaire consultatif traditionnel. Nous opérationnalisons les PPCI consultatifs avec les conseils consultatifs communautaires (CAB) et les PPCI collaboratifs avec une nouvelle approche appelée Approche participative de la recherche qualitative (PAQ). Nous avons sélectionné un ECR avec randomisation stratifiée pour évaluer notre question de recherche dans le contexte de trois domaines divers, pour maintenir des groupes d'étude consultatifs et collaboratifs séparés de taille raisonnable dans chaque strate (n = 10 pour le groupe de cabine ou PAQ de chaque étude, pour un total de 60 participants), et finalement augmenter la généralisation de nos résultats. Après la randomisation, nous évaluerons l'équilibre entre les groupes de l'âge des participants, la race, l'ethnicité, la ruralité et le statut socioéconomique composite (comprenant l'éducation et le revenu). Nos objectifs, interventions et résultats seront mesurés au niveau des participants individuels. L'ECR sera effectué sur une période de 18 mois. Le PAQ et les armes de taxi auront des facilitateurs séparés du personnel de recherche professionnelle, tous deux expérimentés dans la facilitation du CAB et du PAQ; Ces facilitateurs seront impliqués dans les trois strates de projet. Avant le début de l'étude, nous standardiserons la formation consultative et collaborative des PPCI, évaluant les connaissances du personnel avec la méthode Teach Back et le jeu de rôle.