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Efficacité de l'éducation à la préparation à l'accouchement

20 août 2025 mis à jour par: Antalya Bilim University

L'effet de l'éducation à la préparation à l'accouchement sur le stress perçu et la perception traumatique des naissances chez les femmes enceintes

L'acte de naissance, qui est considéré comme un événement naturel, est un acte dont la mère se souviendra avec des expériences positives dans sa vie si elle progresse normalement. Cependant, parfois la naissance peut être perçue comme stressante et traumatisante pour les femmes. Le stress pendant la grossesse est un problème qui devrait être souligné et géré en raison de ses effets négatifs sur la santé de la mère et du bébé. À mesure que la grossesse progresse, les niveaux d'hormones de stress peuvent augmenter. De plus, la pensée de la naissance spontanée expose les femmes à l'inconfort physique, au stress et à l'incertitude pendant la grossesse. La perception de la naissance traumatisante est un concept important qui émerge à la suite du scénario de naissance mentale de la femme, des informations qu'elle a acquises sur la naissance et de chaque situation qu'elle éprouve pendant la naissance, et affecte également la période post-partum. Dans les études menées en Turquie en utilisant l'échelle de perception de la naissance traumatique, il a été déterminé que 23,6% et 26,9% des femmes ont connu un niveau élevé de perception traumatique des naissances. La nulliparité, les sentiments négatifs sur la naissance, les soins prénataux inadéquats, le soutien psychosocial inadéquat, les grossesses risquées et le manque d'informations sur la naissance sont parmi les facteurs qui peuvent provoquer une perception traumatique des naissances. La préparation physique et mentale à la naissance et les informations sur la gestion de la douleur sont considérées comme les éléments de base des cours d'éducation prénatale. Il existe des résultats de l'étude indiquant que les classes de préparation à la naissance profitent aux femmes dans de nombreux aspects tels que l'autosuffisance, la peur réduite de la naissance et l'expérience positive de la grossesse. Aucun résultat de l'étude n'a été trouvé dans la littérature examinant l'effet de l'éducation à la préparation aux naissances sur la perception de la naissance traumatique pendant la grossesse. Sur cette base, cette étude était nécessaire pour examiner l'effet de la participation des femmes enceintes à la formation de préparation à l'accouchement sur leur niveau de stress perçu et la perception de la naissance traumatique.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Intervention / Traitement

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

38

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

28-34e semaines de grossesse Accepter de participer à l'étude, être alphabétisé, être capable de parler et de comprendre le turc

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Soins de soutien
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Groupe de formation
La forme de collecte des données sociodémographiques et le stress perçu et les échelles de perception traumatisante des naissances en tant que pré-tests seront appliquées aux femmes enceintes qui acceptent l'étude avant la formation à l'accouchement. Après le pré-test, les femmes enceintes recevront une formation en préparation à l'accouchement en face à face dans un environnement en classe pendant quatre séances. Lorsque les participants terminent les séances de formation, les échelles seront appliquées en tant que post-test. Le processus de collecte de données sera terminé après l'application des échelles.
Les participants seront divisés en groupes de dix et la formation est prévue en 4 séances. Le contenu des sessions est préparé comme partageant des informations générales sur la préparation de la naissance, l'explication des interventions fréquemment appliquées dans le travail, l'explication des méthodes de soulagement des douleurs non médicamenteuses, l'enseignement et la pratique des positions de naissance actives qui aident le travail à progresser. La durée des sessions est prévue en moyenne 2 heures.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Échelle de stress perçue (PSS)
Délai: Pré-test et immédiatement post-test
Il a été développé par Cohen et al. (1983). L'échelle a été adaptée au turc par Eskin et al. (2013). Le PSS, qui se compose de 14 éléments au total, a été conçu pour mesurer le degré auquel un certain nombre de situations dans la vie d'une personne sont perçues comme stressantes. Les participants évaluent chaque élément sur une échelle de type Likert à 5 points allant de "jamais (0)" à "très souvent (4)". 7 des éléments contenant des expressions positives sont notés de manière inversée. Les scores varient entre 0 et 56. Un score élevé indique une perception élevée du stress. Dans l'étude d'Eskin et al., La valeur alpha de l'échelle de Cronbach s'est avérée être de 0,84.
Pré-test et immédiatement post-test

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Échelle de perception de la naissance traumatique (TBPS)
Délai: Pré-test et immédiatement post-test
L'échelle de perception de la naissance traumatique (TBPS) a été développée par Yalnız et al. (2016) pour déterminer la perception de la naissance traumatique et ses études de validité et de fiabilité ont été menées. L'étude originale a été menée sur des femmes âgées de 18 à 40 ans. La version finale de l'échelle se compose de 13 éléments. Chaque élément est sous la forme d'une échelle ordinale et est noté entre 1 (score le plus bas) et 10 (score le plus élevé). Les scores obtenus à partir de chaque élément sont additionnés. À mesure que le score obtenu à partir de l'échelle augmente, il montre que le niveau de perception de la naissance à la traumatisme augmente. Le score obtenu à partir de l'échelle varie entre 0 et 130. Selon le score total de l'échelle; 0-26 points indiquent "très bas", 27-52 points indiquent "bas", 53-78 points indiquent "Medium", 79-104 points indiquent "High" et 105-130 points indiquent un niveau de perception "très élevé" de la naissance traumatique. La valeur alpha de Cronbach s'est avérée être de 0,89 dans l'étude originale de l'échelle.
Pré-test et immédiatement post-test

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 mars 2025

Achèvement primaire (Réel)

9 mai 2025

Achèvement de l'étude (Réel)

9 mai 2025

Dates d'inscription aux études

Première soumission

14 janvier 2025

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

25 février 2025

Première publication (Réel)

27 février 2025

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimé)

27 août 2025

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

20 août 2025

Dernière vérification

1 février 2025

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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