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- Essai clinique NCT07291713
Santé Psychologique et Expériences Adverses de l'Enfance dans la Myasthénie Grave : Programme d'Apprentissage en Ligne sur la Santé Mentale et l'IMC
5 décembre 2025 mis à jour par: Jiann-Horng Yeh
Évaluation des effets d'un programme d'apprentissage en ligne sur la santé mentale positive et l'IMC sur la santé psychologique des patients atteints de myasthénie grave et de son association avec les expériences adverses de l'enfance
Cette étude a évalué la santé psychologique des patients atteints de myasthénie grave (MG) à l'aide d'un programme comportemental en ligne intitulé le « Positive Mental Health BMI Learning Program ».
Le programme comprenait quatre courtes unités vidéo axées sur le soutien interpersonnel, la régulation émotionnelle et le sens personnel.
Les patients recevant des soins à la clinique externe de neurologie ont été invités à remplir des questionnaires avant et après avoir visionné le programme en ligne.
Le bien-être psychologique, les symptômes dépressifs, le fonctionnement quotidien et la qualité de vie ont été évalués pour décrire l'état de santé mentale des participants et les changements observés au cours du programme.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Les participants ont complété des questionnaires sociodémographiques, des évaluations des expériences adverses de l'enfance (ACE), et quatre mesures psychologiques et liées à la maladie : l'échelle des activités de la vie quotidienne de la myasthénie grave (MG-ADL), l'échelle de qualité de vie en 15 items pour la myasthénie grave (MG-QOL15), l'indicateur de santé mentale IMC (mBMI), et le questionnaire de santé du patient-9 (PHQ-9).
L'étude a collecté des données de base avant le programme en ligne et des données post-intervention après l'achèvement des quatre unités vidéo.
Les analyses ont examiné les associations entre l'exposition aux ACE et les mesures psychologiques, ainsi que les changements dans les indicateurs cliniques et psychologiques au cours de la période d'intervention.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
77
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
-
-
Taipei
-
Taipei, Taipei, Taïwan, 111045
- Shin Kong Wu Ho-Su Memorial Hospital
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
Non
La description
Critères d'inclusion :
- Patients avec un diagnostic confirmé de myasthénie grave (MG) basé sur le test d'anticorps des récepteurs d'acétylcholine, l'électromyographie à fibre unique, la stimulation nerveuse répétitive ou la tomodensitométrie thoracique.
- Personnes capables d'exprimer clairement leurs propres intentions.
- Personnes sans déficience cognitive ou troubles psychiatriques.
- Personnes capables d'utiliser Facebook et qui acceptent de participer à l'étude et de fournir un consentement éclairé écrit.
Critères d'exclusion :
- Personnes qui n'ont pas de diagnostic de MG.
- Patients incapables de communiquer adéquatement en mandarin, taïwanais, anglais ou par écrit.
- Personnes avec un traumatisme crânien, des symptômes psychiatriques ou une déficience cognitive pouvant interférer avec l'expression verbale.
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Recherche sur les services de santé
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe d'intervention
Tous les participants ont été assignés à un seul groupe d'intervention et ont suivi le programme d'apprentissage BMI pour la santé mentale positive.
Ce programme consistait en quatre unités vidéo en ligne préenregistrées, diffusées sur quatre mois via un groupe Facebook fermé.
Les unités portaient sur le soutien interpersonnel, la régulation émotionnelle, ainsi que l'estime de soi et le sens de la vie.
Les participants ont effectué des évaluations pré-test avant de commencer le programme et des évaluations post-test après avoir terminé les quatre unités.
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L'intervention consistait en le Positive Mental Health BMI Learning Program, un programme comportemental en ligne de quatre unités dispensé via un groupe Facebook fermé.
Chaque unité vidéo durait environ 15 minutes et se concentrait sur les composantes de la santé mentale positive, incluant le soutien interpersonnel, la régulation émotionnelle, et le sens et l'estime de soi.
Une unité était publiée chaque mois sur une période de quatre mois.
Les participants ont complété des évaluations pré-test avant le programme et des évaluations post-test après avoir terminé les quatre unités.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement de l'indicateur de santé mentale IMC sur le bien-être (mIMC) Score du début à post-intervention
Délai: De la ligne de base à 4 mois
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L'indicateur de santé mentale BMI (mBMI) est une mesure du bien-être psychologique positif qui comprend trois domaines :
Les scores ont été collectés avant l'intervention et après l'achèvement du programme en ligne de quatre unités pour évaluer les changements dans le bien-être psychologique. |
De la ligne de base à 4 mois
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Modification du score du questionnaire sur la santé du patient-9 (PHQ-9) entre le début de l'étude et après l'intervention
Délai: Du début à 4 mois
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Le Questionnaire de santé du patient-9 (PHQ-9) est une mesure en 9 items utilisée pour évaluer la sévérité des symptômes dépressifs.
Les participants ont rempli le PHQ-9 avant l'intervention et à nouveau après avoir terminé le programme en ligne de quatre unités afin d'évaluer les changements dans la sévérité des symptômes dépressifs au fil du temps.
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Du début à 4 mois
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Modification du score Myasthenia Gravis Quality of Life 15-item (MG-QOL15) entre le début de l'étude et après l'intervention
Délai: De la ligne de base à 4 mois
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L'échelle de qualité de vie à 15 items pour la myasthénie grave (MG-QOL15) est une mesure spécifique à la maladie utilisée pour évaluer l'impact de la myasthénie grave sur le fonctionnement quotidien et la qualité de vie globale.
Les participants ont rempli le MG-QOL15 avant l'intervention et à nouveau après avoir terminé le programme en ligne de quatre unités pour évaluer les changements dans la qualité de vie liée à la maladie.
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De la ligne de base à 4 mois
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Changement du score des activités de la vie quotidienne dans la myasthénie grave (MG-ADL) entre la baseline et après l'intervention
Délai: De la ligne de base à 4 mois
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L'échelle des activités de la vie quotidienne pour la myasthénie grave (MG-ADL) est une mesure en 8 items utilisée pour évaluer la gravité des symptômes et l'impact de la myasthénie grave sur le fonctionnement quotidien.
Les participants ont complété le MG-ADL avant l'intervention et à nouveau après avoir terminé le programme en ligne de quatre unités afin d'évaluer les changements dans l'état fonctionnel lié à la maladie.
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De la ligne de base à 4 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Jiann-Horng Yeh, MD, Shin Kong Wu Ho-Su Memorial Hospital
Publications et liens utiles
La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.
Publications générales
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- Mullins LL, Carpentier MY, Paul RH, Sanders DB; Muscle Study Group. Disease-specific measure of quality of life for myasthenia gravis. Muscle Nerve. 2008 Aug;38(2):947-56. doi: 10.1002/mus.21016.
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- Harris, N. B. (2018). The Deepest Well: Healing the Long-Term Effects of Childhood Adversity. New York, NY: Houghton Mifflin Harcourt. ISBN-13: 978-0544828704
- Chiu, T. Y. (2021). Effect of Promoting Positive Mental Health BMI by Group Counseling for Myasthenia Gravis. [master's thesis]. [Taipei (Taiwan, R.O.C.)]: National Taipei University of Nursing and Health Sciences. Available at: https://hdl.handle.net/11296/62vwcp
- Chung, M. Y. (2018). Building Mental Health BMI Indicator on Well-Being: A Sampling from Myasthenia Gravis Patients. [master's thesis]. [Taipei (Taiwan, R.O.C.)]: National Taipei University of Nursing and Health Sciences. Available at: https://hdl.handle.net/11296/st3u9u
- Chen, Y. J. (2023). The relationships among adverse childhood experiences, resilience, and health status in patients with ankylosing spondylitis. [master's thesis]. [Taichung (Taiwan, R.O.C.)]: Chung Shan Medical University. Available at: https://hdl.handle.net/11296/d55q94
- Liao, C. M. (2022). A Relational Research on Personality Traits, Resilience, and Career Self-Efficacy among Adults with Adverse Childhood Experiences. [master's thesis]. [Taipei (Taiwan, R.O.C.)]: National Taiwan Normal University. Available at: https://hdl.handle.net/11296/p3359x
- Huang, C. C. (2017). A Study on the Childhood Adversity Experiences and Resilience. [master's thesis]. [Kaohsiung (Taiwan, R.O.C.)]: Shu-Te University. Available at: https://hdl.handle.net/11296/d383p6
- Bellis MA, Hughes K, Ford K, Butler N, Wilson C, Quigg Z. Relative and combined contributions of adverse childhood experiences and self-reported child poverty to health and economic outcomes in adults - a retrospective study in a UK region. BMC Public Health. 2025 Oct 15;25(1):3501. doi: 10.1186/s12889-025-23938-z.
- Bunting L, Davidson G, McCartan C, Hanratty J, Bywaters P, Mason W, Steils N. The association between child maltreatment and adult poverty - A systematic review of longitudinal research. Child Abuse Negl. 2018 Mar;77:121-133. doi: 10.1016/j.chiabu.2017.12.022. Epub 2018 Jan 12.
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Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
10 janvier 2024
Achèvement primaire (Réel)
9 janvier 2025
Achèvement de l'étude (Réel)
9 janvier 2025
Dates d'inscription aux études
Première soumission
5 décembre 2025
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
5 décembre 2025
Première publication (Réel)
18 décembre 2025
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
18 décembre 2025
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
5 décembre 2025
Dernière vérification
1 décembre 2025
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
- Maladies du système nerveux
- Tumeurs par site
- Tumeurs
- Maladies neuromusculaires
- Maladies auto-immunes
- Maladies du système immunitaire
- Symptômes comportementaux
- Maladies auto-immunes du système nerveux
- Maladies neurodégénératives
- Syndromes paranéoplasiques, système nerveux
- Tumeurs du système nerveux
- Syndromes paranéoplasiques
- Maladies de la jonction neuromusculaire
- Comportement
- Satisfaction personnelle
- Comportement social
- Maîtrise de soi
- La dépression
- Myasthénie grave
- Stress, Psychologique
- Bien-être psychologique
- Régulation émotionnelle
Autres numéros d'identification d'étude
- 20230731R
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Description du régime IPD
Aucun plan de partager les données individuelles des participants.
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
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