- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT07417839
Effet du nébuliseur jouet par rapport aux cartes de distraction sur la peur des enfants et la satisfaction des parents lors de la thérapie par nébulisation
(Effet du nébuliseur jouet par rapport aux cartes de distraction sur la peur des enfants et la satisfaction parentale pendant la thérapie par nébulisation : étude comparative
Objectif : Comparer l'efficacité d'un nébuliseur jouet par rapport à des cartes de distraction pour réduire la peur chez les enfants pendant la thérapie de nébulisation tout en améliorant la satisfaction parentale.
But : Évaluer et mesurer les niveaux de peur des enfants et la satisfaction des parents lors de l'utilisation de nébuliseurs jouets par rapport aux cartes de distraction lors des séances de nébulisation.
Hypothèse nulle : (H₀) Il n'y a pas de différence statistiquement significative dans les niveaux de peur chez les enfants, et les scores de satisfaction parentale dans les groupes nébuliseur jouet, cartes de distraction et groupe témoin.
Hypothèse alternative : (H₁) Il existe une différence statistiquement significative dans les niveaux de peur chez les enfants, et les scores de satisfaction parentale dans les groupes nébuliseur jouet, cartes de distraction et groupe témoin.
Aperçu de l'étude
Statut
Intervention / Traitement
Description détaillée
Contexte La nébulisation est essentielle pour les enfants atteints de troubles respiratoires comme l'asthme, mais elle provoque souvent une peur et une anxiété importantes chez les jeunes patients. Les techniques de distraction aident à réduire la détresse, mais des méthodes plus engageantes comme les nébuliseurs jouets peuvent offrir de meilleurs résultats. Cette étude compare ces deux interventions non pharmacologiques.
Conception de l'étude Un essai contrôlé randomisé comparatif impliquant des enfants âgés de 3 à 8 ans subissant une nébulisation. Les participants sont répartis au hasard soit dans un groupe avec nébuliseur jouet (dispositif de jeu interactif imitant la nébulisation) soit dans un groupe avec cartes de distraction (cartes visuelles/picturales). Les niveaux de peur sont évalués à l'aide de l'échelle de peur de l'enfant (Child Fear Scale - CFS), et la satisfaction parentale via une échelle de Likert à 5 points.
Objectifs Principal : Mesurer la réduction de la peur des enfants pendant la thérapie.
Secondaires : Évaluer la satisfaction parentale et les taux d'achèvement de la thérapie.
Procédures Les sessions ont lieu dans une clinique pédiatrique sur 4 semaines (3 sessions par enfant). Des évaluations avant et après la session capturent les données sur la peur et la satisfaction. L'analyse des données utilise des tests t et l'ANOVA pour la signification statistique (p<0,05).
Résultats attendus Les nébuliseurs jouets sont supposés réduire plus efficacement la peur que les cartes de distraction, conduisant à une satisfaction parentale plus élevée et une meilleure adhésion à la thérapie.
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Mousl
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Baghdad, Mousl, Irak, 41001
- Recrutement
- Hospital Ibn Al Atheer
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Contact:
- namir saeed mohammed, father
- Numéro de téléphone: 07702091570
- E-mail: mohammed.saeed2404p@conursing.uobaghdad.edu.iq
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'inclusion : Enfants âgés de 3 à 6 ans recevant une thérapie par nébulisation pour la première fois en raison d'affections respiratoires aiguës (par exemple, asthme ou bronchite).
2. Présence d'au moins un parent (de préférence la mère) pendant la procédure, capable d'évaluer et de communiquer en arabe ou en kurde.
3. Enfants qui sont vigilants et capables de coopérer (absence de douleur sévère ou de toute condition empêchant une communication de base).
4. Consentement éclairé écrit volontaire obtenu des parents et assentiment de l'enfant (le cas échéant).
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Critères d'exclusion : Antécédents de thérapie par nébulisation (pour garantir que la réponse de peur n'est pas conditionnée par des expériences passées).
2. Enfants présentant des déficiences cognitives, neurologiques ou développementales, ou des maladies chroniques graves (par exemple, cancer en phase terminale).
3. Incapacité parentale à remplir les questionnaires de peur ou de satisfaction en raison d'un handicap ou d'analphabétisme.
4. Refus de participation de l'enfant ou du parent, ou présence de conditions d'urgence nécessitant une intervention immédiate de sauvetage.
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Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Soins de soutien
- Répartition: Non randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Carte de distraction
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Ensemble de 3 à 6 cartes illustrées colorées présentant des images captivantes (animaux, jeux de comptage, objets cachés) tenues à 30-45 cm du visage de l'enfant pendant la nébulisation.
L'infirmière retourne les cartes toutes les 1-2 minutes tout en posant des questions interactives (par exemple, "Combien d'étoiles ?" ou "Trouve l'ours") pour distraire cognitivement l'enfant âgé de 3-6 ans du masque, favorisant une respiration calme pendant des séances de 10-15 minutes (3x/semaine pendant 4 semaines).
Utilisé comme distraction non physique et passive dans le bras témoin.
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Expérimental: jouet
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Les enfants âgés de 3 à 6 ans reçoivent une thérapie par nébulisation à l'aide d'un nébuliseur jouet interactif (masque en forme d'animal avec des caractéristiques ludiques comme une langue qui sort).
L'infirmière guide des jeux respiratoires basés sur le jeu pendant des séances de 10 à 15 minutes (3 fois par semaine pendant 4 semaines) pour réduire la peur tout en administrant les médicaments.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Échelle de satisfaction parentale
Délai: 9 mois
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L'échelle PSS unidimensionnelle est un questionnaire auto-administré composé de 11 affirmations ou items. Chaque affirmation comporte cinq réponses sur l'échelle de Likert allant de un à quatre, avec un score de 1 représentant "fortement en désaccord" et un score de 5 représentant "fortement d'accord".
Des scores plus élevés indiquent un niveau plus élevé de satisfaction concernant la relation interpersonnelle avec le professionnel.
Les répondants ont été invités à choisir une seule réponse optimale pour chaque affirmation.
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9 mois
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Échelle de Manifestation Émotionnelle des Enfants
Délai: 9 mois
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Échelle de manifestation émotionnelle des enfants : instruction Observez le comportement de l'enfant tout au long de la procédure médicale.
Une fois la procédure terminée, sélectionnez immédiatement dans chaque catégorie le nombre qui décrit le plus fidèlement le comportement observé pendant la procédure.
Reportez-vous toujours à la définition opérationnelle lorsque vous rencontrez des difficultés ou avez des incertitudes dans l'évaluation du comportement de l'enfant.
Chaque catégorie est notée sur une échelle de 1 à 5, ce qui donne un score total de 5 à 25.
Ces comportements de l'enfant détermineront l'étendue de sa peur du nébuliseur.
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9 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Publications et liens utiles
Publications générales
- Li HC, Lopez V. Children's Emotional Manifestation Scale: development and testing. J Clin Nurs. 2005 Feb;14(2):223-9. doi: 10.1111/j.1365-2702.2004.01031.x.
- Nik Adib NA, Ibrahim MI, Ab Rahman A, Bakar RS, Yahaya NA, Hussin S, Nor Arifin W. Translation and Validation of the Malay Version of the Parents' Satisfaction Scale (PSS-M) for Assessment of Caregivers' Satisfaction with Health Care Services for Children with Autism Spectrum Disorder. Int J Environ Res Public Health. 2018 Nov 4;15(11):2455. doi: 10.3390/ijerph15112455.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- UOB-CON-2026-003
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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