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Le programme Comptez sur moi pour soutenir la participation sociale des personnes âgées en perte d'autonomie

25 février 2026 mis à jour par: Université du Québec à Trois-Rivières

Le Programme « Comptez sur moi » en Appui à la Participation Sociale des Personnes Âgées Résidant en Établissements de Soins de Longue Durée et des Personnes Âgées avec Perte d'Autonomie dans les Centres de Jour

L'objectif de cette étude observationnelle est de déterminer si le programme Count Me In (Participe-Présent en français), qui se concentre sur les forces et le pouvoir d'agir des personnes âgées, peut améliorer la participation sociale et les facteurs psychosociaux chez les personnes âgées souffrant d'une perte d'autonomie, tel qu'évalué par les mesures de résultats suivantes : (1) la solitude ; (2) les symptômes dépressifs ; (3) la cognition ; (4) la fréquence de participation aux activités de loisirs ; et (5) le type de participation sociale.

Les participants assisteront à sept ateliers hebdomadaires dans le cadre du programme Count Me In.

Aperçu de l'étude

Statut

Pas encore de recrutement

Intervention / Traitement

Description détaillée

Le premier atelier, « Participer, c’est quoi ? », invite les participants à explorer la diversité, les bénéfices, les obstacles et les facilitateurs de la participation sociale. Le deuxième atelier, « Bâtir sur ses forces », amène les personnes âgées participantes à identifier leurs propres forces, comme la créativité ou le sens de l’humour, et à choisir un objectif personnel, tel que rencontrer de nouvelles personnes. Au troisième atelier, « La communauté, une source d’opportunités », les discussions se concentrent sur les opportunités de participation offertes au sein de la communauté. Les discussions abordent notamment la possibilité de trouver des activités abordables, d’organiser des sorties ou d’inviter des organisations à visiter les institutions. Le quatrième atelier, « Vieillissement et pouvoir d’agir », propose un dialogue sur le vieillissement naturel, l’âgisme et l’auto-âgisme. Les participants explorent les mythes et réalités du vieillissement et identifient des stratégies pour renforcer leur pouvoir d’agir. Le cinquième atelier, « Dépenser pour participer », a été retiré, compte tenu du contexte complexe de gestion financière personnelle pour la majorité de ces personnes. Au sixième atelier, « Communiquer pour participer », plusieurs compétences sociales sont abordées, comme l’écoute active, la formulation de demandes et la résolution de conflits. Le septième atelier, « Réseautage social : rester connecté », amène les participants à définir ce qu’est un réseau social, à en discuter et à explorer différentes stratégies pour répondre à leurs besoins. Enfin, le huitième atelier, « Participation citoyenne », se concentre sur la reconnaissance des droits, comme l’égalité des droits fondamentaux (justice, dignité, accès aux services), ainsi que sur les façons de s’impliquer activement dans la société (par exemple, signer des pétitions, participer à un comité d’usagers).

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

8

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Sauvegarde des contacts de l'étude

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Critères d'inclusion :

  • Doit avoir plus de 55 ans
  • Doit comprendre et parler couramment le français
  • Doit pouvoir assister à une réunion de groupe d'environ 45 minutes
  • Doit actuellement participer à au moins une activité de loisir dans un centre de jour

Critères d'exclusion :

  • Aucun

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Le Programme « Count Me In »
Sept ateliers hebdomadaires
Sept ateliers hebdomadaires

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Solitude
Délai: À l'inclusion et huit semaines après l'inclusion
La question sur la solitude sera formulée comme suit : "Souffrez-vous de solitude ? (jamais / parfois / souvent ou toujours)".
À l'inclusion et huit semaines après l'inclusion
Symptômes dépressifs
Délai: À l'inclusion et à 8 semaines après l'inclusion.
L'inventaire de dépression abrégé pour les maisons de retraite (NH-SDI). Il comprend 16 questions fermées sur les symptômes dépressifs.
À l'inclusion et à 8 semaines après l'inclusion.
Niveau de participation sociale
Délai: À l'inclusion et huit semaines après l'inclusion.
La participation sociale des participants sera classée en six catégories. Le premier niveau concerne toutes les activités quotidiennes qu'un individu effectue normalement seul en préparation d'autres activités qui le mettront en contact avec d'autres personnes (par exemple, manger). Le deuxième niveau inclut également des activités où l'individu n'est pas en contact direct avec d'autres personnes, mais où d'autres personnes sont présentes (par exemple, écouter de la musique dans une salle de spectacle). Au troisième niveau, l'individu est en contact social avec d'autres personnes, soit en personne soit en ligne, mais ne s'engage dans aucune activité spécifique avec elles. Au quatrième niveau, l'individu collabore avec d'autres pour réaliser une activité et atteindre un objectif commun. Le cinquième niveau inclut des activités où l'individu aide d'autres personnes (par exemple, en tant qu'aidant ou bénévole). Enfin, au sixième niveau, l'individu contribue plus largement à la société par des activités civiques (par exemple, s'impliquer dans des partis politiques).
À l'inclusion et huit semaines après l'inclusion.

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Cognition
Délai: À l'inclusion et huit semaines après l'inclusion.
Le test de dépistage de la démence de Montréal (MoCA). Il évalue la mémoire à court terme, les fonctions visuospatiales, les fonctions exécutives, l'attention, la concentration, la mémoire de travail, le langage et l'orientation.
À l'inclusion et huit semaines après l'inclusion.
Fréquence de participation à des activités de loisirs par semaine
Délai: À l'inclusion et huit semaines après l'inclusion.
La fréquence de participation aux activités de loisirs par semaine sera documentée par les données administratives du travailleur de loisirs.
À l'inclusion et huit semaines après l'inclusion.

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Directeur d'études: Tokiko Hamasaki, University of Quebec at Trois-Rivières

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Estimé)

1 avril 2026

Achèvement primaire (Estimé)

1 juin 2026

Achèvement de l'étude (Estimé)

1 juin 2026

Dates d'inscription aux études

Première soumission

18 février 2026

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

25 février 2026

Première publication (Réel)

27 février 2026

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

27 février 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

25 février 2026

Dernière vérification

1 février 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • Projet PP@CHSLD/CdJ

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Description du régime IPD

Nous recruterons huit participants d'un seul centre de jour. Bien que toutes les données soient codées pour protéger la confidentialité, en raison de la petite taille de l'échantillon et du recrutement sur un seul site, il subsiste un risque que la vie privée des participants soit compromise si nous partageons les IPD. Pour cette raison, nous ne prévoyons pas de partager les IPD avec d'autres chercheurs.

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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