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Programme de formation des volontaires BrainLive Connect

23 avril 2026 mis à jour par: Choy Chak Pui Jacky, The University of Hong Kong

BrainLive Connect : Programme de formation des bénévoles

L'objectif de cet essai clinique à méthodes mixtes est d'évaluer si la formation BrainLive Coach peut améliorer les connaissances, les compétences et le bien-être des jeunes bénévoles âgés.

Les principales questions auxquelles il vise à répondre sont :

• Les BrainLive Coaches formés démontrent-ils une meilleure connaissance/compétence en matière de CST, une auto-efficacité accrue et une qualité de vie améliorée par rapport aux bénévoles recevant uniquement du matériel éducatif ?

Les chercheurs compareront le groupe de formation BrainLive Coach au groupe de service général (jeunes bénévoles âgés) pour voir si l'intervention conduit à une meilleure connaissance de la démence, un sentiment de compétence dans les soins liés à la démence et des approches de la démence.

Les participants seront :

  1. Adultes âgés de 50 ans et plus - bénévoles (nRCT)

    • Participer à 80 à 90 heures de formation BrainLive Coach suivie d'un bénévolat dans BrainLive Connect ou recevoir du matériel éducatif sur la démence et la santé cognitive.
    • Compléter les évaluations au départ (T0) et après l'intervention (T1) sur la connaissance de la démence, la compétence dans les soins liés à la démence, l'auto-efficacité, les attitudes envers la démence, la qualité de vie et le capital social.
  2. Participants à l'étude qualitative • Participer à des entretiens individuels ou à des groupes de discussion, y compris des bénévoles formés et du personnel d'ONG, pour explorer les impacts perçus, les mécanismes, les facilitateurs/obstacles à la mise en œuvre et les domaines d'amélioration.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

La conception de la recherche est un essai contrôlé non randomisé (nRCT), impliquant 90 adultes en bonne santé âgés de 50 ans et plus dans le groupe expérimental (groupe d'entraînement) qui recevront 80 à 90 heures de formation BrainLive Coach, et 90 autres jeunes âgés dans le groupe témoin (groupe d'éducation) qui assisteront à des ateliers éducatifs à des fins de comparaison. Les données seront collectées à deux moments : au départ (T0) et après la réalisation du volontariat BrainLive Connect (T1). Les participants du groupe témoin (N=90) seront recrutés dans le réseau de l'Université de Hong Kong. Pendant la période d'évaluation, les participants du groupe témoin assisteront à des ateliers éducatifs axés sur la démence et la santé cognitive.

La formation BrainLive Coach vise à améliorer les compétences et les connaissances pour délivrer une intervention de démence basée sur des preuves (résultats primaires) ; et à améliorer l'auto-efficacité, la qualité de vie et le capital social des jeunes âgés. Les mesures de résultats incluent l'outil d'évaluation des connaissances sur la démence, le sentiment de compétence dans les soins de la démence, les approches de la démence, l'échelle d'auto-efficacité générale, la qualité de vie et l'outil d'évaluation du capital social.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

180

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

  • Nom: JACKY CP CHOY, PhD
  • Numéro de téléphone: 39170079
  • E-mail: cpchoy@hku.hk

Sauvegarde des contacts de l'étude

  • Nom: Shiyu LU, PhD
  • Numéro de téléphone: 39172074
  • E-mail: sylu@hku.hk

Lieux d'étude

      • Hong Kong, Hong Kong
        • Recrutement
        • The University of Hong Kong
        • Chercheur principal:
          • Shiyu LU, PhD
        • Contact:
          • JACKY CP CHOY, Philosophy of Doctor
          • Numéro de téléphone: 39170079
          • E-mail: cpchoy@hku.hk

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critères d'inclusion :

  • Résidents de Hong Kong
  • Âgés de 50 ans et plus
  • Avoir un niveau d'éducation de la 3e année du secondaire ou supérieur
  • Parler couramment le cantonais
  • Capables de lire et d'écrire le chinois

Critères d'exclusion :

Incapacité à communiquer et à participer aux entretiens/formations/interventions en raison de troubles auditifs, visuels ou d'autres conditions.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Recherche sur les services de santé
  • Répartition: Non randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Volontaires formés à la thérapie de stimulation cognitive (TSC)
Les volontaires du groupe d'intervention reçoivent une formation complète en TCC
Les volontaires seront formés, supervisés et soutenus pour dispenser l'un des trois modes de CST (CST amélioré par l'exercice, CST Domicile-Communauté, CST Vivant). Une formation de base couvrant les sujets fondamentaux de l'éducation sur la démence et communs aux différents modes de CST pour tous les volontaires recrutés ; puis une formation avancée couvrant les connaissances et compétences spécifiques à chaque mode de CST et aux contextes de service.
Comparateur actif: Bénévoles formés à la thérapie de stimulation non cognitive
Les volontaires du groupe témoin reçoivent du matériel éducatif lié à la démence
Les volontaires recevront du matériel éducatif lié à la démence

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Outil d'évaluation des connaissances sur la démence (DKAT)
Délai: Baseline (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
Plage possible : 0 à 21, des scores plus élevés indiquent une meilleure connaissance
Baseline (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
Sentiment de compétence dans les soins aux personnes atteintes de démence (SCIDC)
Délai: Baseline (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
Plage possible : 17 - 68, des scores plus élevés indiquent un meilleur sentiment de compétence dans les soins aux personnes atteintes de démence
Baseline (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
Questionnaire sur les approches de la démence (ADQ)
Délai: Ligne de base (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
Plage possible : 19 à 95, des scores plus élevés indiquent une attitude plus positive et centrée sur la personne
Ligne de base (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Échelle de réseau social Lubben-6 (LSNS-6)
Délai: Baseline (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
Plage possible : 0 à 30, des scores plus élevés indiquent un soutien social et un engagement plus importants. Un score total de 12 ou moins est couramment utilisé comme seuil pour identifier les personnes à risque d'isolement social.
Baseline (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
QdV : échelle de qualité de vie à 8 items de l'OMS
Délai: Baseline (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
Plage possible : 8 - 40, les scores plus élevés indiquant une meilleure qualité de vie
Baseline (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
Échelle générale d'auto-efficacité
Délai: Ligne de base (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
Plage possible : 10 - 40, les scores plus élevés indiquent une plus grande auto-efficacité
Ligne de base (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
Soutien Social Bidirectionnel (SSS à 2 Voies)
Délai: Baseline (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
Plage possible : 0 - 60, des scores plus élevés indiquent un soutien social bidirectionnel plus important
Baseline (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
Sentiment d'appartenance
Délai: Au départ (T0) et 3 mois après le début de l'entraînement CST (T1)
Plage possible : 16 - 80, les scores plus élevés indiquant un meilleur sentiment d'appartenance
Au départ (T0) et 3 mois après le début de l'entraînement CST (T1)
Sens dans la vie
Délai: Ligne de base (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
Possible range : 10 à 70, les scores plus élevés indiquant un meilleur sens de la vie
Ligne de base (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
Bien-être
Délai: Baseline (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
Plage possible : 7 - 35, avec des scores plus élevés indiquant un meilleur bien-être
Baseline (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
Fardeau de l'aidant
Délai: Baseline (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)
Étendue possible : 0 - 48, les scores plus élevés indiquant une charge plus lourde pour l'aidant.
Baseline (T0) et 3 mois après le début de la formation CST (T1)

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Shiyu LU, PhD, The University of Hong Kong

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

13 février 2026

Achèvement primaire (Estimé)

10 novembre 2027

Achèvement de l'étude (Estimé)

10 novembre 2027

Dates d'inscription aux études

Première soumission

8 avril 2026

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

15 avril 2026

Première publication (Réel)

22 avril 2026

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

29 avril 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

23 avril 2026

Dernière vérification

1 avril 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

OUI

Description du régime IPD

Les données anonymisées seront disponibles sur demande.

Délai de partage IPD

Les données anonymisées seront disponibles après la publication du premier manuscrit utilisant les données de l'étude.

Critères d'accès au partage IPD

Les données anonymisées seront disponibles sur demande.

Type d'informations de prise en charge du partage d'IPD

  • PROTOCOLE D'ÉTUDE
  • SÈVE
  • CIF
  • ANALYTIC_CODE
  • RSE

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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