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Effet de la stimulation transcrânienne par bruit aléatoire sur la performance dans les tâches langagières (tRNSlang)

20 avril 2026 mis à jour par: Adrian Guggisberg

<string>Effet de la stimulation transcrânienne par bruit aléatoire sur les performances dans les tâches linguistiques</string>

Le langage est une partie essentielle de la vie quotidienne, nous permettant de communiquer, de comprendre les autres, de lire et d'apprendre. Certaines lésions cérébrales peuvent perturber ces capacités, et les traitements actuels ne permettent pas toujours une guérison complète. Pour améliorer les approches thérapeutiques futures, il est nécessaire de mieux comprendre comment le cerveau traite le langage et comment son activité peut être modulée.

Cette étude vise à évaluer les effets d'une technique de stimulation cérébrale non invasive appelée stimulation aléatoire transcranienne. Cette méthode consiste à appliquer un courant électrique très faible sur le cuir chevelu pour moduler l'activité des régions cérébrales impliquées dans le langage. Elle est couramment utilisée en recherche et est considérée comme sûre lorsqu'elle est administrée conformément aux directives actuelles.

Des volontaires adultes en bonne santé participeront à cette étude. Chaque participant prendra part à deux séances espacées d'environ une semaine. Lors d'une séance, une stimulation active sera utilisée, et lors de l'autre, une stimulation placebo sera utilisée. La stimulation placebo ressemble à la stimulation réelle mais n'a aucun effet actif. Ni les participants ni les chercheurs ne sauront quel type de stimulation est utilisé pendant chaque séance.

Pendant les séances, les participants effectueront diverses tâches linguistiques, et leur activité cérébrale sera enregistrée à l'aide d'un électroencéphalogramme (EEG), une méthode indolore.

Cette étude n'apporte aucun bénéfice direct aux participants. Les risques sont faibles et se limitent à des sensations temporaires, comme une sensation de picotement sur le cuir chevelu. Les résultats permettront de mieux comprendre comment le cerveau traite le langage et pourraient éventuellement contribuer au développement de nouvelles approches de réadaptation.

Aperçu de l'étude

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

90

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Coordonnées de l'étude

Lieux d'étude

    • Canton of Geneva
      • Geneva, Canton of Geneva, Suisse, 1211
        • Recrutement
        • Division of Neurorehabilitation, University Hospital of Geneva
        • Chercheur principal:
          • Adrian G Guggisberg, MD
        • Contact:

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critères d'inclusion :

  • Âge : 18-35 ans ou 60-90 ans
  • Locuteurs natifs français
  • Droitiers
  • Disposés et capables de fournir un consentement éclairé
  • Vision et audition normales ou corrigées à la normale

Critères d'exclusion :

  • Antécédents de maladie neurologique ou psychiatrique
  • Consommation régulière de benzodiazépines, neuroleptiques ou médicaments psychoactifs
  • Déficit langagier majeur, trouble développemental du langage, arthropathies et autres troubles mécaniques du langage
  • Incapacité à comprendre ou à suivre les procédures de l'étude
  • Contre-indications à la stimulation cérébrale, telles que

    • Antécédents d'épilepsie ou de migraine sévère
    • Stimulateur cardiaque ou autres implants actifs
    • Objets métalliques dans la tête
    • Brèche crânienne comme une craniotomie
    • Grossesse

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Science basique
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation croisée
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Autre: Jeunes adultes
âge de 15 à 35 ans
HD-tRNS actif
le courant sera augmenté progressivement pendant 30 secondes puis interrompu, afin de reproduire la sensation subjective de la tRNS.
Autre: Personnes âgées
âge 60-90 ans
HD-tRNS actif
le courant sera augmenté progressivement pendant 30 secondes puis interrompu, afin de reproduire la sensation subjective de la tRNS.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Score composite
Délai: périprocédural
score comportemental composite reflétant la performance linguistique globale dans quatre domaines linguistiques (phonologique, sémantique, morphosyntaxique et la lecture)
périprocédural

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Traitement phonologique
Délai: Périprocédural
tâche de lecture de pseudo-mots : exactitude (% correct) et temps de réponse (ms)
Périprocédural
Traitement sémantique
Délai: Périprocédural
tâche de fluence sémantique : nombre de mots corrects produits en 1 min
Périprocédural
Traitement morphosyntaxique
Délai: Périprocédural
tâche de jugement grammatical : précision (% correct) et latence de réponse (ms)
Périprocédural
Vitesse de lecture
Délai: périprocédural
Test international de vitesse de lecture IReST: Temps de lecture (s), mots par minute et nombre d'erreurs
périprocédural
Attention soutenue
Délai: Periprocedural
d2-R : score de performance standard et taux d'erreur (mesure de contrôle)
Periprocedural

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

17 mars 2026

Achèvement primaire (Estimé)

30 septembre 2027

Achèvement de l'étude (Estimé)

31 décembre 2027

Dates d'inscription aux études

Première soumission

10 avril 2026

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

20 avril 2026

Première publication (Réel)

28 avril 2026

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

28 avril 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

20 avril 2026

Dernière vérification

1 avril 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

OUI

Description du régime IPD

EEG and behavioral data

Délai de partage IPD

Après publication

Critères d'accès au partage IPD

Dépôt

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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