A nemi és reproduktív egészség káros következményeinek enyhítése fiatal serdülők körében
A szexuális és reproduktív egészség káros következményeinek enyhítése egy átfogó általános iskolai szexuális oktatási programmal Délnyugat-Ugandában
A tanulmány áttekintése
Állapot
Állapot
Körülmények
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
A szexuális nevelés nemzetközi műszaki útmutatója (ITGSE) a CSE-t úgy határozza meg, mint "életkornak megfelelő, kulturálisan releváns megközelítést a szexualitásról és kapcsolatokról való tanításban, tudományosan pontos, valósághű, nem ítélkező információkkal, és a CSE javítja a fiatalok szexuális és reproduktív egészségi állapotát. a szexuális debütálás késleltetésével, az óvszerhasználat népszerűsítésével és a szexuális egészséggel kapcsolatos ismeretek bővítésével, azonban ezeknek az eredményeknek a többségéről számoltak be idősebb serdülőknél, és korlátozott bizonyíték áll rendelkezésre a CSE hatékonyságára a fiatal serdülők körében
A tanulmány célja a serdülőkorúak szexuális és reproduktív egészségének javítása a CSE-n keresztül, amelyet interdiszciplináris egyetemi hallgatói csapat vezet egy olyan környezetben, ahol jelenleg nem létezik következetes vagy szabályozott szexuális és reproduktív egészségügyi oktatási program.
Tanulmány típusa
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Várható)
Beiratkozás
Fázis
Fázis
- Nem alkalmazható
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Leírás
Bevételi kritériumok:
- 10-14 éves serdülő általános iskolában
- Az ugandai általános iskola 5. vagy 6. osztályában tanuló serdülő
- Írásbeli hozzájárulás/beleegyezés a részvételhez
Kizárási kritériumok:
- 10 év alatti vagy 14 év feletti a kiinduláskor
- Nem kapott beleegyezést
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Megelőzés
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Nincs (Open Label)
Fegyverek száma
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / karRésztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelésBeavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Kísérleti: Közbelépés
A beavatkozási csoport kap egy előzetes értékelési felmérést, 11 leckét a CSE-ről egymás után egy éven belül, és egy utóértékelési felmérést
|
11 szabványosított óra biztosítása az átfogó szexuális nevelésről az UNESCO szexuális nevelésre vonatkozó nemzetközi útmutatása alapján
|
|
Nincs beavatkozás: Irányító kar
Ez egy olyan ellenőrző kar, amely nem kap beavatkozást, de egy éven belül előzetes és utóértékelésre kerül
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
a szexuális egészségügyi ismeretek 15%-os változása a kiindulási értékhez képest
Időkeret: egy év
|
a szexuális egészségügyi ismeretek (HIV, STI, fogamzásgátlás és pubertás ismeretek) változása a vizsgálathoz kidolgozott tételes kérdőív segítségével.
A becsült tudáspontszám 25 lesz.
Az egyes tételek közé tartozik a pubertással, a HIV/STI-kkel és a terhesség megelőzésével kapcsolatos ismeretek.
Ez magában foglalja a HIV/AIDS elsajátításának módját (0-4 pont), a gyakori szexuális úton terjedő fertőzések típusait (0-4 pont), a pubertáskori változások ismeretét fiúknál (0-6 pont) és lányoknál (0 pont) -7), valamint ismeretek a terhesség megelőzésének módjairól (0-4 pont)
|
egy év
|
Másodlagos eredményintézkedések
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
A szexuálisan aktív serdülők arányának 10%-os változása a kiindulási értékhez képest
Időkeret: egy év
|
A szexuálisan aktívak számának változása
|
egy év
|
|
A nemek közötti méltányos normák pontszámainak változása 10%-kal az alapvonalhoz képest
Időkeret: egy év
|
A serdülők a nemek közötti egyenlőbb normákhoz való hozzáállást fogadják el.
A nemek közötti egyenlőség normáinak skálája egy 4 likert-pontos skálán kerül kialakításra, és az összpontszám 0 és 44 között lesz.
Minél magasabb a pontszám, annál nagyobb a tendencia a nemek közötti egyenlőség normáira.
A pontszám 11 tételből áll.
E tételek közül hatot a Galambos NL és munkatársai, 1985. évi Nőkhöz való attitűdök skála (AWSA) alapján adaptáltak a válaszadók életkorához és az ugandai környezethez.
|
egy év
|
|
a testkép-pontszámok 10%-os változása az alapvonalhoz képest
Időkeret: egy év
|
A serdülők pozitívabb attitűdöt alakítanak ki testméretük vagy alakjuk értékelése terén. A skála elemeit a Body Image State Scale (BISS-6) skálájából adaptálták Cash TF és munkatársai, 2002, de átalakították egy 5 pontos likert skálára, amely magában foglal egy semleges pont a válaszadók könnyebb használatának érdekében.
A várt összpontszám 24 volt, és minél magasabb a pontszám, annál jobb a testkép
|
egy év
|
|
az önértékelési pontszámok 10%-os változása az alapvonalhoz képest
Időkeret: egy év
|
A serdülők önbizalmat alakítanak ki önmagukban és képességeikben.
A használt önértékelési pontszámot Rosenberg M és munkatársai dolgozták ki, 1965.
A 10 elem teljes várható pontszáma 40 volt.
Minél magasabb a pontszám, annál jobb az önértékelés
|
egy év
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Szponzor
Együttműködők
Együttműködők
Nyomozók
Nyomozók
- Kutatásvezető: Kristien Michielsen, PhD, University Ghent
Publikációk és hasznos linkek
Általános kiadványok
- Rosenberg M. Rosenberg self-esteem scale (RSE). Acceptance and commitment therapy. Measures package. 1965;61:52.
- Cash TF, Fleming EC, Alindogan J, Steadman L, Whitehead A. Beyond body image as a trait: the development and validation of the Body Image States Scale. Eat Disord. 2002 Summer;10(2):103-13. doi: 10.1080/10640260290081678.
- Galambos NL, Petersen AC, Richards M, Gitelson IB. The Attitudes Toward Women Scale for Adolescents (AWSA): A study of reliability and validity. Sex roles. 1985;13(5):343-356.
- Kemigisha E, Nyakato VN, Bruce K, Ndaruhutse Ruzaaza G, Mlahagwa W, Ninsiima AB, Coene G, Leye E, Michielsen K. Adolescents' Sexual Wellbeing in Southwestern Uganda: A Cross-Sectional Assessment of Body Image, Self-Esteem and Gender Equitable Norms. Int J Environ Res Public Health. 2018 Feb 22;15(2):372. doi: 10.3390/ijerph15020372.
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
Tanulmány kezdete
Elsődleges befejezés (Tényleges)
Elsődleges befejezés
A tanulmány befejezése (Várható)
A tanulmány befejezése
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Tényleges)
Első közzététel
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
Utolsó frissítés közzétéve
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Egyéb vizsgálati azonosító számok
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- MUST 04/10-15
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
IPD terv leírása
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .