Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Interaktív képzés az agyrázkódások megelőzésében és kezelésében

2013. november 6. frissítette: Ann Glang, Oregon Center for Applied Science, Inc.

A web-alapú források hatékonysága az agyrázkódás utáni kezelés javításában a középiskolákban

Ez a tanulmány a Brain 101: The Concussion Play könyvet értékelte, amely egy olyan beavatkozás, amely oktatást és forrásokat biztosít az agyrázkódás kezeléséhez a középiskolák számára. A tanulmány hipotézisei szerint azok a sportolók és szülők, akik megtekintették a Brain 101 programot, megnövekedett tudásról és önhatékonyságról tesznek tanúbizonyságot az agyrázkódás kezelésében, és hogy a beavatkozás alkalmazása pozitívan befolyásolja az iskolai agyrázkódás-kezelési gyakorlatokat.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Körülmények

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

25

Fázis

  • 2. fázis

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

    • Oregon
      • Eugene, Oregon, Egyesült Államok, 97401
        • Oregon Center for Applied Science

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

  • Gyermek
  • Felnőtt
  • Idősebb felnőtt

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Befogadási kritériumok a részt vevő iskolák számára:

  • atlétikai edző (AT) a személyzetben, vagy az iskola szerződése alapján szolgáltatást nyújt
  • iskolai hozzáférés a nagy sebességű internetkapcsolathoz
  • megállapodást arról, hogy minden őszi sportágban részt vevő diák részt vesz az edzésen.

Kizárási kritériumok:

  • nem felelt meg a felvételi kritériumoknak

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Nincs (Open Label)

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Aktív összehasonlító: Ellenőrzés
A kontroll iskolákban a szülők megtekintették a Center for Disease Control anyagokat a biztonságos tinédzser vezetőkről. A sportolók internetes anyagokat néztek meg arról, hogy a tizenévesek biztonságban maradhatnak a munkájuk során.
Kísérleti: Brain 101 weboldal
A Brain 101: The Concussion Play könyv egy internetes, önálló útmutató az iskolai vezetőknek az agyrázkódás-kezelés hatékony irányelveiről és gyakorlatairól. A weboldal az egész iskola egészére kiterjedő megközelítést kínál az agyrázkódás megelőzésére és kezelésére, beleértve a) a pedagógusok, atlétikai személyzet, tanulók és szülők képzését; b) iránymutatások az agyrázkódás-kezelő csapat létrehozásához; és c) információk az agyrázkódást követően a tanulók osztálytermi támogatásának stratégiáiról.
A Brain 101: The Concussion Play könyv egy internetes, önálló útmutató az iskolai vezetőknek az agyrázkódás-kezelés hatékony irányelveiről és gyakorlatairól. A hatékony iskolai változtatási erőfeszítésekről szóló szakirodalommal összhangban a weboldal átfogó, az egész iskolára kiterjedő megközelítést kínál a sportolási agyrázkódás megelőzésére és kezelésére, beleértve a pedagógusok, atlétikai személyzet, diákok és szülők képzését. A webhely iránymutatásokat mutat be egy agyrázkódás-kezelő csapat (CMT) létrehozásához, amely rendszeresen ülésezik, hogy támogassa a diákokat, amikor visszatérnek a tudományos életbe, a tanórán kívüli tevékenységekbe és az atlétikába. Tartalmaz továbbá információkat a diákok agyrázkódást követő osztálytermi támogatásának stratégiáiról (pl. csökkentett iskolai órarend kialakítása, agyrázkódást követő iskolai teljesítmény monitorozása).

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Időkeret
Változás a fiatal sportolók és a szülők ismereteiben a hatékony sportrázkódás-kezelésről a beavatkozás előtt és után
Időkeret: Előzetes: A résztvevők átlagosan 30 perccel fejezték be az intézkedést a beavatkozás előtt. Hozzászólás: A résztvevők átlagosan 30 perccel fejezték be az intézkedést a beavatkozás után
Előzetes: A résztvevők átlagosan 30 perccel fejezték be az intézkedést a beavatkozás előtt. Hozzászólás: A résztvevők átlagosan 30 perccel fejezték be az intézkedést a beavatkozás után

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Időkeret
Változás az ifjúsági sportolók és a szülők önhatékonysági értékelésében a sportrázkódás kezelésében
Időkeret: Előzetes: A résztvevők átlagosan 30 perccel fejezték be az intézkedést a beavatkozás előtt. Hozzászólás: A résztvevők átlagosan 30 perccel fejezték be az intézkedést a beavatkozás után
Előzetes: A résztvevők átlagosan 30 perccel fejezték be az intézkedést a beavatkozás előtt. Hozzászólás: A résztvevők átlagosan 30 perccel fejezték be az intézkedést a beavatkozás után

Egyéb eredményintézkedések

Eredménymérő
Időkeret
Hatékony agyrázkódás-kezelési irányelvek végrehajtása
Időkeret: 3 hónappal a beavatkozás után
3 hónappal a beavatkozás után

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Ann E Glang, PhD, Oregon Center for Applied Science

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete

2011. augusztus 1.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2011. november 1.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2012. február 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2013. október 23.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2013. november 6.

Első közzététel (Becslés)

2013. november 8.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Becslés)

2013. november 8.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2013. november 6.

Utolsó ellenőrzés

2013. október 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • HD056610
  • R44HD056610 (Az Egyesült Államok NIH támogatása/szerződése)

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel