Nuove prospettive nella riabilitazione dei bambini con disturbi motori: il ruolo del sistema dei neuroni specchio
Strategie riabilitative nei bambini con disturbi neuromotori dovuti a compromissione del sistema nervoso centrale o del sistema nervoso periferico
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Parma, Italia, 43100
- Hospital of Parma
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Pisa, Italia
- IRCCS Stella Maris
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Reggio Emilia, Italia, 42100
- Azienda Santa Maria Nuova -
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- bambini con emiplegia e
- Valutazione Melbourne > 50 punti
Criteri di esclusione:
- incapacità di collaborare
- epilessia farmacoresistente
- incapacità di imitare i gesti
- disturbi della sensibilità
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Osservazione dell'azione più ripetizione
Osservazione di azioni e ripetizione delle stesse azioni
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15 sessioni consecutive di 18 minuti, più ripetizioni
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Comparatore attivo: solo ripetizione
ripetizione dei gesti
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15 sessioni consecutive di giochi visivi, più ripetizioni di gesti
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
|---|---|
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Valutazione di Melbourne della funzione unilaterale dell'arto
Lasso di tempo: T0=basale, Tend (terza settimana), T2 (due mesi) T6 mesi (sei mesi dopo il completamento della formazione)
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T0=basale, Tend (terza settimana), T2 (due mesi) T6 mesi (sei mesi dopo il completamento della formazione)
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
|---|---|
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Valutazione della mano assistita
Lasso di tempo: T0, Tender, T2, T6
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T0, Tender, T2, T6
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Jebsen-Taylor
Lasso di tempo: T0, Tender, T2, T6
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T0, Tender, T2, T6
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Abilhand emikidi
Lasso di tempo: T0, Tender, T2, T6
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T0, Tender, T2, T6
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Rizzolatti Giacomo, Professor, University of Parma
- Direttore dello studio: Ferrari Adriano, Professor, University of Modena and Reggio Emilia
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Sgandurra G, Biagi L, Fogassi L, Ferrari A, Sicola E, Guzzetta A, Tosetti M, Cioni G. Reorganization of action observation and sensory-motor networks after action observation therapy in children with congenital hemiplegia: A pilot study. Dev Neurobiol. 2020 Sep;80(9-10):351-360. doi: 10.1002/dneu.22783. Epub 2020 Oct 28.
- Sgandurra G, Ferrari A, Cossu G, Guzzetta A, Biagi L, Tosetti M, Fogassi L, Cioni G. Upper limb children action-observation training (UP-CAT): a randomised controlled trial in hemiplegic cerebral palsy. BMC Neurol. 2011 Jun 28;11:80. doi: 10.1186/1471-2377-11-80.
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Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
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Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
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Primo Inserito
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Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
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Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- MIRROR_UDGEE_09
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