Valutazione dell'efficacia del colloquio motivazionale e di un intervento basato sulle abilità di terapia dialettica per i giovani
CIHR Team in Innovations in Child and Youth Concurrent Disorders: Service Delivery and Treatment Subproject
Lo scopo di questo studio è valutare l'efficacia preliminare e la fattibilità di un approccio terapeutico integrato per i giovani con disturbi concomitanti. L'intervento combinato includerà sessioni individuali di colloquio motivazionale, seguite dall'inclusione in un gruppo basato sulle abilità di terapia dialettica comportamentale.
Saranno esaminate le seguenti principali ipotesi:
- I giovani con CD che ricevono un intervento MI mostreranno una maggiore motivazione e prontezza a passare dall'intervento pre a quello post MI.
- I giovani con CD che partecipano a un intervento DBT (sessione di orientamento seguita da un gruppo di formazione sulle abilità DBT di 12 settimane) mostreranno riduzioni nell'uso di sostanze e miglioramenti nella salute mentale, nella gestione e nella regolazione degli affetti tra il pre e il post trattamento. I ricercatori si aspettano che questi miglioramenti del trattamento vengano mantenuti al follow-up di tre mesi.
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Per questo studio, i ricercatori vogliono trattare gli adolescenti con disturbi concomitanti. I soggetti idonei saranno invitati a partecipare all'intervento combinato descritto in dettaglio di seguito.
Al fine di determinare l'ammissibilità, il personale di ricerca designato condurrà un colloquio telefonico con i giovani interessati (età 14-18). Ai candidati verranno poste domande sulla loro attuale salute mentale e sul loro stato di uso di sostanze. Sulla base delle informazioni ottenute in questa intervista, ai giovani che segnalano problemi concomitanti di salute mentale e uso di sostanze verrà chiesto di completare tre questionari di autovalutazione basati su Internet utilizzando un collegamento designato e numeri di identificazione univoci. Una volta che le informazioni di questa valutazione sono state raccolte e valutate dal personale di ricerca, ai candidati che soddisfano i criteri per questo studio verrà chiesto di partecipare alla parte restante dello studio. A questi soggetti sarà richiesto di incontrare di persona l'assistente di ricerca per completare un colloquio diagnostico strutturato autosomministrato basato su computer e questionari di autovalutazione.
Se idonei e interessati, ai soggetti verrà chiesto di incontrare un terapista per una sessione individuale di MI. Queste sessioni valuteranno la disponibilità dei soggetti a impegnarsi nel trattamento e aiuteranno a identificare gli obiettivi del trattamento e le eventuali barriere che potrebbero rendere difficile il trattamento.
Dopo queste sessioni, i soggetti saranno invitati a partecipare a un orientamento incentrato sul DBT prima di unirsi al gruppo di abilità di 12 settimane. Gli investigatori prevedono di avere circa 8 giovani in ogni gruppo e ogni sessione durerà 2 ore settimanali. Lo scopo di queste sessioni di gruppo è apprendere abilità che aiuteranno i soggetti a far fronte in modi più sani. Verranno insegnate le seguenti abilità: (1) efficacia interpersonale; (2) regolazione delle emozioni; (3) tolleranza al disagio: e (4) consapevolezza. L'uso delle competenze sarà orientato ad affrontare i problemi di uso di sostanze e altri problemi di salute mentale (ad es. ansia, depressione, autolesionismo, ecc.).
Ai partecipanti verrà chiesto di completare i questionari nei seguenti punti temporali: screening, basale, post-MI (2 settimane), metà DBT (8 settimane), post-DBT (14 settimane) e a 14 settimane di follow-up. Ai partecipanti verrà offerto un compenso finanziario al completamento di ciascun pacchetto di valutazione.
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Ontario
-
Toronto, Ontario, Canada, M5S 2S1
- Centre for Addiction and Mental Health
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- età da 14 a 18 anni (inclusi);
- alfabetizzazione in inglese;
- problemi significativi di abuso di sostanze indicati da un punteggio nell'intervallo problematico nell'AUDIT (4 o superiore) o nel DAST-A (6 o superiore);
- problemi di salute mentale significativi come indicato da un punteggio nell'intervallo clinico su almeno una sottoscala della YSR (punteggio T 65 o superiore);
- consenso informato alla partecipazione allo studio;
- partecipazione alla gestione regolare del caso o alla consulenza (almeno due volte al mese)1.
Criteri di esclusione:
- storia di schizofrenia o altri disturbi psicotici,
- evidenza di una sindrome cerebrale organica o grave disabilità intellettiva;
- familiari che partecipano all'intervento familiare
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: MI e DBT
Sessione di colloquio motivazionale individuale seguita da un gruppo di abilità di terapia comportamentale dialettica di 12 settimane
|
Una sessione individuale di Colloquio Motivazionale seguita da 12 settimane di training di abilità di gruppo sulla Terapia Dialettica Comportamentale
Altri nomi:
Sessione di colloquio motivazionale individuale più gruppo di abilità di terapia comportamentale dialettico di 12 settimane
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
(1) Uso di sostanze: indice di gravità della dipendenza da adolescenti e; (2) Sintomi di salute mentale: autovalutazione dei giovani
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale dell'indice di gravità della dipendenza da adolescenti e dell'autovalutazione dei giovani a 2 settimane, 8 settimane, 14 settimane e 28 settimane
|
Misure di risultato per valutare i cambiamenti nella salute mentale e nello stato di uso di sostanze.
|
Variazione rispetto al basale dell'indice di gravità della dipendenza da adolescenti e dell'autovalutazione dei giovani a 2 settimane, 8 settimane, 14 settimane e 28 settimane
|
Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Valutazione del cambiamento dell'Università del Rhode Island; Indice dei problemi con l'alcool di Rutger; Relazione sulla scala dell'adeguamento sociale: l'adolescenza; Difficoltà nella regolazione delle emozioni; Centro per gli studi epidemiologici sulla depressione
Lasso di tempo: Variazione rispetto al basale nella valutazione del cambiamento dell'Università del Rhode Island, Rutger's Alcohol Problem Index, Difficulties in Emotion Regulation, Social Adjustment Scale-Adolescent Report, Center for Epidemiologic Studies in Depression a 2, 8, 14 e 28 settimane
|
Oltre alle misurazioni dei risultati per i giovani partecipanti, ai caregiver adulti verrà anche chiesto di completare due misurazioni dei risultati: Indice di stress dei genitori di adolescenti; Lista di controllo del comportamento del bambino
|
Variazione rispetto al basale nella valutazione del cambiamento dell'Università del Rhode Island, Rutger's Alcohol Problem Index, Difficulties in Emotion Regulation, Social Adjustment Scale-Adolescent Report, Center for Epidemiologic Studies in Depression a 2, 8, 14 e 28 settimane
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Shelley McMain, PhD., Centre for Addiction and Mental Health
Pubblicazioni e link utili
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 069-2011
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .