Prestazioni di lettura con una lente d'ingrandimento video
L'effetto dell'uso della lente d'ingrandimento della videocamera sulla lettura
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Massachusetts
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Boston, Massachusetts, Stati Uniti, 02114
- Vision Rehabilitation Clinic Massachusetts Eye and Ear Infirmary
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Perdita del campo centrale e diminuzione dell'acuità visiva nell'occhio che vede meglio (<20/40 e >20/400).
- Nuovo paziente presso la clinica di riabilitazione per ipovedenti MEEI
Criteri di esclusione:
- Demenza (Mini-Mental State Examination)
- Depressione clinica (Geriatric Depression Scale)
- Pazienti che hanno ricevuto in precedenza riabilitazione della vista
- Pazienti che hanno precedentemente posseduto una lente d'ingrandimento video desktop
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Numero di gruppi/coorti
Coorti e interventi
Gruppo / CoorteGruppo / Coorte |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
|
Lente d'ingrandimento per videocamera
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lettura con la lente d'ingrandimento della videocamera
Altri nomi:
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Cambiamento nelle prestazioni di lettura oggettiva
Lasso di tempo: basale e un mese
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Il soggetto viene sottoposto a test per determinare il cambiamento delle prestazioni di lettura su una scala oggettiva.
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basale e un mese
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Variazione delle prestazioni di lettura soggettiva
Lasso di tempo: basale e un mese
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Al soggetto viene chiesto di descrivere soggettivamente come ritiene che la sua capacità di leggere sia migliorata o diminuita da quando utilizza il lettore.
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basale e un mese
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Mary Lou Jackson, MD, Vision Rehabilitation Center MEEI
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (EFFETTIVO)
Completamento primario
Completamento dello studio (EFFETTIVO)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (STIMA)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 09-11-116 (ALTRO: Human Studies Committee MEEI)
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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