Costruire resilienza e attaccamento negli adolescenti vulnerabili (BRAVA)
Breve intervento di gruppo per adolescenti con ideazione suicidaria da lieve a moderata e loro caregiver: indagine preliminare per un nuovo approccio terapeutico
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Ontario
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Ottawa, Ontario, Canada, K1H8L1
- Children's Hospital of Eastern Ontario
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Ideazione suicidaria da lieve a moderata
- Recentemente presentato per i servizi in risposta a una crisi psicosociale (Pronto Soccorso, MH Urgent Care)
- Uno o due caregiver impegnati a partecipare alla maggior parte delle sessioni
Criteri di esclusione:
- Presenza di un piano suicida e/o gesto/tentativo recente
- Psicosi
- Schizofrenia
- Doppia diagnosi
- Disabilità o ritardo dello sviluppo
- "Problema comportamentale" come preoccupazione primaria
- Grave abuso di sostanze
- Riceve attualmente servizi di salute mentale (una volta ogni due settimane o più frequentemente)
- Incapacità di impegnarsi per la maggior parte delle sessioni (minimo 4 sessioni su 6)
- Coinvolgimento della società di aiuto all'infanzia
- Incapacità di almeno un caregiver di impegnarsi a partecipare alla maggior parte delle sessioni
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Intervento di gruppo
L'intervento si articolerà in 6 incontri di gruppo psicoeducativi per caregivers e 6 incontri di gruppo psicoeducativi per adolescenti.
Le sessioni per adolescenti e caregiver si terranno separatamente e si concentreranno su questioni diverse.
Per gli adolescenti, le sessioni di gruppo si concentreranno sulle strategie di coping e sulla regolazione emotiva.
Per i caregiver, le sessioni di gruppo saranno incentrate sull'attaccamento, l'ambiente familiare e la convalida.
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L'intervento si articolerà in 6 incontri di gruppo psicoeducativi per caregivers e 6 incontri di gruppo psicoeducativi per adolescenti.
Le sessioni per adolescenti e caregiver si terranno separatamente e si concentreranno su questioni diverse.
Per gli adolescenti, le sessioni di gruppo si concentreranno sulle strategie di coping e sulla regolazione emotiva.
Per i caregiver, le sessioni di gruppo saranno incentrate sull'attaccamento, l'ambiente familiare e la convalida.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Ideazione suicida
Lasso di tempo: 6 settimane
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L'ideazione suicidaria sarà misurata utilizzando il Suicidal Ideation Questionnaire Junior (SIQ-JR; Reynolds, 1988). Misure ripetute ANOVA o ANCOVA saranno utilizzate per confrontare le differenze nell'ideazione suicidaria all'interno dei gruppi (cambiamenti pre-post). Ulteriori confronti utilizzando il cut-off clinico saranno condotti tramite il test McNemar per coppie appaiate. |
6 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Supporto familiare
Lasso di tempo: 6 settimane
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Il supporto familiare sarà misurato utilizzando questionari sia per i caregiver che per i giovani. I giovani risponderanno alla Scala dell'ambiente familiare (Koren, DeChillo e Friesen, 1992) e all'Inventario dell'attaccamento tra genitori e pari (Armsden e Greenberg, 1987). I caregiver risponderanno al questionario Family Environment Scale e Relationship Scale (Griffine & Gartholomew, 1994). Misure ripetute ANOVA o ANCOVA verranno utilizzate per confrontare le differenze all'interno dei gruppi (modifiche pre-post). |
6 settimane
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Altre misure di risultato
Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Strategie di coping
Lasso di tempo: 6 settimane
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Le strategie di coping giovanile saranno misurate utilizzando il questionario Youth Stress and Coping (Cloutier et al., 2008). Misure ripetute ANOVA o ANCOVA verranno utilizzate per confrontare le differenze all'interno dei gruppi (modifiche pre-post). |
6 settimane
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Depressione
Lasso di tempo: 6 settimane
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La depressione giovanile sarà misurata utilizzando il Children's Depression Inventory-2 Self report (CDI-2; Kovaks, 2010). Misure ripetute ANOVA o ANCOVA verranno utilizzate per confrontare le differenze all'interno dei gruppi (modifiche pre-post). |
6 settimane
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Ansia
Lasso di tempo: 6 settimane
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I sintomi dell'ansia giovanile saranno misurati usando la Multidimensional Anxiety Scale for Children (MASC-2; March, 1997). Misure ripetute ANOVA o ANCOVA verranno utilizzate per confrontare le differenze all'interno dei gruppi (modifiche pre-post). |
6 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Allison Kennedy, Ph.D., Children's Hospital of Eastern Ontario
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Rathus JH, Miller AL. Dialectical behavior therapy adapted for suicidal adolescents. Suicide Life Threat Behav. 2002 Summer;32(2):146-57. doi: 10.1521/suli.32.2.146.24399.
- Diamond GS, Wintersteen MB, Brown GK, Diamond GM, Gallop R, Shelef K, Levy S. Attachment-based family therapy for adolescents with suicidal ideation: a randomized controlled trial. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2010 Feb;49(2):122-31. doi: 10.1097/00004583-201002000-00006.
- Armsden GC, Greenberg MT. The inventory of parent and peer attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. J Youth Adolesc. 1987 Oct;16(5):427-54. doi: 10.1007/BF02202939.
- Cloutier, P. F., Kennedy, A., & Glennie, E. (2008, June). Coping behaviors and intensity of non-suicidal self-harm in Canadian adolescents presenting to emergency mental health services. Poster presented at the third annual meeting of the International Society for the Study of Self-Injury (ISSS), Harvard University, Cambridge, MA.
- Kovacs, M. (2010). Children's Depression Inventory Manual. Toronto, ON: Multi-Health Systems Inc.
- March, J.S. (2013). Manual for the Multidimensional Anxiety Scale for Children - 2nd Edition (MASC-2). Toronto, ON: MHS Inc.
- Moos, R. H., & Moos, B. S. (1981). Family environment scale manual
- Reynolds, W. M. (1988). Suicidal Ideation Questionnaire Professional Manual (p. 47).
- Griffine, D. W., & Garthholomew, K. (1994). The metaphysics of measurement: The case of adult attachment. (pp. 17-52).
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Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Stima)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- CHAMO_SI_Group_001
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