Dieta e capacità di apprendimento nei giovani norvegesi
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Bergen, Norvegia, 5004
- Lisbeth Dahl
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- ragazze e ragazzi delle scuole secondarie di primo grado (9a classe)
Criteri di esclusione:
- allergia o intolleranza al cibo o agli ingredienti alimentari nello studio
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Pasto scolastico con pesce grasso
Dieta di pesce grasso
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Pasto scolastico con pesce grasso tre volte a settimana per 12 settimane
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Sperimentale: Pasto scolastico senza pesce
Dieta a base di carne/formaggio (non a base di pesce)
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Pasto scolastico con carne/formaggio tre volte a settimana per 12 settimane
|
|
Sperimentale: Supplemento
Capsule di Omega-3
|
Capsule di Omega-3 tre volte alla settimana per 12 settimane
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Prestazioni di concentrazione e abilità letterarie
Lasso di tempo: 12 settimane
|
Test di attenzione d2 standardizzato per età.
Abilità nella lettura e nell'ortografia attraverso uno strumento norvegese sviluppato per valutare le capacità di alfabetizzazione dei bambini nella lingua norvegese.
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12 settimane
|
Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Acidi grassi
Lasso di tempo: 12 settimane
|
Livelli di acidi grassi nei globuli rossi prima e dopo l'intervento
|
12 settimane
|
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Stato della vitamina D
Lasso di tempo: 12 settimane
|
Livelli di 25-idrossi vitamina D nel sangue sierico prima e dopo l'intervento
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12 settimane
|
|
Salute mentale
Lasso di tempo: 12 settimane
|
Stato di salute mentale misurato dal questionario Punti di forza e difficoltà (SDQ)
|
12 settimane
|
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Iodio
Lasso di tempo: 12 settimane
|
Livelli di iodio nei campioni di urina prima e dopo l'intervento
|
12 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Direttore dello studio: Ingvild Eide Graff, PhD, NIFES, PO Box 2029 Nordnes, N-5817 Bergen, Norway
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Handeland K, Skotheim S, Baste V, Graff IE, Froyland L, Lie O, Kjellevold M, Markhus MW, Stormark KM, Oyen J, Dahl L. The effects of fatty fish intake on adolescents' nutritional status and associations with attention performance: results from the FINS-TEENS randomized controlled trial. Nutr J. 2018 Feb 23;17(1):30. doi: 10.1186/s12937-018-0328-z.
- Handeland K, Oyen J, Skotheim S, Graff IE, Baste V, Kjellevold M, Froyland L, Lie O, Dahl L, Stormark KM. Fatty fish intake and attention performance in 14-15 year old adolescents: FINS-TEENS - a randomized controlled trial. Nutr J. 2017 Oct 2;16(1):64. doi: 10.1186/s12937-017-0287-9.
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Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
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Primo inviato
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Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
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Primo Inserito
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Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
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Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- FHF 900842 WP6
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