L'effetto degli occhiali per realtà virtuale sul comportamento dei bambini con disturbo dello spettro autistico
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Virginia
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Richmond, Virginia, Stati Uniti, 23298
- Virginia Commonwealth University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Disturbo dello spettro autistico (ASD)
Criteri di esclusione:
- Nessuna diagnosi specifica di disturbo dello spettro autistico (ASD)
- Conoscenza della lingua inglese limitata
- Paziente esistente del Dipartimento di Odontoiatria Pediatrica della VCU
- Determinazione del genitore/tutore secondo cui il bambino non sarebbe in grado di tollerare la simulazione immersiva con gli occhiali VR
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione sequenziale
- Mascheramento: Separare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Nessun intervento: Controllo
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Sperimentale: Realta virtuale
Visita simulata dello studio dentistico
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Una simulazione video immersiva in prima persona (POV) dello studio dentistico nell'ambiente tridimensionale (utilizzando un visore per realtà virtuale) che consente ai partecipanti di guardarsi intorno nella stanza mentre si muovono lungo i corridoi che devono essere guardati/ sperimentato dal partecipante il più spesso possibile tra la visita iniziale e la visita di follow-up
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Variazione della frequenza cardiaca
Lasso di tempo: Dal basale al follow-up di 2 settimane
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Frequenza cardiaca misurata da un fitbit indossato al polso durante la visita
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Dal basale al follow-up di 2 settimane
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Modifica dei punteggi di ansia di Venham a 5 punti
Lasso di tempo: Dal basale al follow-up di 2 settimane
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Livello di ansia mostrato dal partecipante durante la visita odontoiatrica valutato sulla scala dell'ansia di Venham da valutatore esperto in cieco.
La scala va da 0 (rilassato, sorridente, disposto e capace di conversare) a 5 (bambino fuori contatto con la realtà della minaccia, pianto forte, incapace di ascoltare la comunicazione verbale, attivamente coinvolto nel comportamento di fuga).
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Dal basale al follow-up di 2 settimane
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Modifica dei punteggi di comportamento non cooperativo di Venham a 5 punti
Lasso di tempo: Dal basale al follow-up di 2 settimane
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Comportamenti cooperativi esibiti dal partecipante durante la visita odontoiatrica valutati sulla scala di comportamento non cooperativo di Venham da valutatori esperti in cieco.
La scala va da 0 (cooperazione totale, nessun pianto o protesta fisica) a 5 (protesta generale, nessuna conformità o cooperazione)
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Dal basale al follow-up di 2 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Tegwyn Brickhouse, DDS, Virginia Commonwealth University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- HM20015131
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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