Uso dell'elettropalatografia per migliorare la produzione del suono vocale
L'uso dell'elettropalatografia per migliorare la produzione del suono vocale negli adulti sordi con impianti cocleari
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Fase
Fase
- Non applicabile
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Tutti i partecipanti a questo studio saranno almeno 3 anni dopo l'impianto e devono utilizzare gli impianti in modo coerente.
- I partecipanti con ipoacusia avventizia/acquisita devono aver avuto un udito normale fino ai 18 anni.
- I partecipanti con ipoacusia congenita avranno ricevuto un'educazione alla comunicazione orale o totale, indossato apparecchi acustici e si considereranno adulti "sordi orali".
Criteri di esclusione:
- Le persone che non soddisfano questi criteri saranno escluse dal protocollo.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Non randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Congenitamente sordo
Prima e dopo la formazione vocale, i partecipanti leggeranno ad alta voce un paragrafo standard (passaggio dell'arcobaleno), completeranno un test vocale tradizionale (Goldman Fristoe Test of Articulation - 3) per valutare i suoni della lingua inglese in tutte le posizioni delle parole (iniziale, mediale, finale ) e leggi un elenco di combinazioni consonante-vocale-consonante (CVC).
Il trattamento individuale verrà fornito una volta alla settimana per 10 settimane consecutive.
Verrà utilizzato l'intervento vocale tradizionale con biofeedback visivo dall'EPG.
Il feedback uditivo sarà fornito attraverso il proprio impianto cocleare dei partecipanti.
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Il programma software EPG consente al logopedista di modellare e commentare i modelli visivi durante il contatto lingua/palato e di riprodurre la produzione del partecipante per ulteriori correzioni o produzioni di rinforzo.
Il feedback uditivo verrà utilizzato per facilitare la percezione da parte dei partecipanti delle differenze nella produzione.
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Sperimentale: Avventiziamente sordo
Prima e dopo la formazione vocale, i partecipanti leggeranno ad alta voce un paragrafo standard (passaggio dell'arcobaleno), completeranno un test vocale tradizionale (Goldman Fristoe Test of Articulation - 3) per valutare i suoni della lingua inglese in tutte le posizioni delle parole (iniziale, mediale, finale ) e leggi un elenco di combinazioni CVC.
Il trattamento individuale verrà fornito una volta alla settimana per 10 settimane consecutive.
Verrà utilizzato l'intervento vocale tradizionale con biofeedback visivo dall'EPG.
Il feedback uditivo sarà fornito attraverso il proprio impianto cocleare dei partecipanti.
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Il programma software EPG consente al logopedista di modellare e commentare i modelli visivi durante il contatto lingua/palato e di riprodurre la produzione del partecipante per ulteriori correzioni o produzioni di rinforzo.
Il feedback uditivo verrà utilizzato per facilitare la percezione da parte dei partecipanti delle differenze nella produzione.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Migliore intelligibilità del parlato
Lasso di tempo: 10 settimane.
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Variazione rispetto al basale dell'intelligibilità del parlato entro un periodo di 10 settimane dopo l'esposizione alla visualizzazione visiva della produzione del suono del parlato.
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10 settimane.
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Diane Saulle, Ph.D, Molloy College
- Investigatore principale: Nancy McGarr, Ph.D., Molloy College
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
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- Bernhardt B, Gick B, Bacsfalvi P, Ashdown J. Speech habilitation of hard of hearing adolescents using electropalatography and ultrasound as evaluated by trained listeners. Clin Linguist Phon. 2003 Apr-May;17(3):199-216. doi: 10.1080/0269920031000071451.
- Byun TM, Hitchcock ER. Investigating the use of traditional and spectral biofeedback approaches to intervention for /r/ misarticulation. Am J Speech Lang Pathol. 2012 Aug;21(3):207-21. doi: 10.1044/1058-0360(2012/11-0083). Epub 2012 Mar 21.
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