Gli effetti delle attività terapeutiche ricreative sull'adattamento emotivo degli individui con disabilità intellettive
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Selcuklu
-
Konya, Selcuklu, Tacchino, 42100
- Selcuk University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
-
Criteri di esclusione:
- Avere una disabilità fisica,
- Avere la sindrome di Down
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Nessun intervento: Gruppo di controllo
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Sperimentale: Gruppo di intervento
Il programma ricreativo sperimentale, che consisteva in due sessioni a settimana e durava circa 1 ora ciascuna sessione, è durato 8 settimane tra marzo 2019 e maggio 2019 per gli adolescenti del gruppo sperimentale.
Il programma di attività terapeutiche ricreative, che si compone di 16 sessioni, è organizzato secondo il modello di sviluppo dell'autodeterminazione e dell'intrattenimento.
Questo modello mira a fornire sviluppo individuale e prosperità creando un ambiente divertente con ricreazione terapeutica.
A seconda del grado di godimento, l'attività migliora la libertà di scelta, le preferenze e la capacità di esprimersi.
Il piacere è una sensazione che il partecipante prova profondamente durante la ricreazione terapeutica.
Fornisce esperienza di intrattenimento.
Il piacere aumenta la motivazione individuale a partecipare, oltre a sfruttare al meglio le condizioni fisiche, sociali ed emotive.
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Il programma ricreativo sperimentale, che consisteva in due sessioni a settimana e durava circa 1 ora ciascuna sessione, è durato 8 settimane tra marzo 2019 e maggio 2019 per gli adolescenti del gruppo sperimentale.
Il programma di attività terapeutiche ricreative, che si compone di 16 sessioni, è organizzato secondo il modello di sviluppo dell'autodeterminazione e dell'intrattenimento.
Questo modello mira a fornire sviluppo individuale e prosperità creando un ambiente divertente con ricreazione terapeutica.
A seconda del grado di godimento, l'attività migliora la libertà di scelta, le preferenze e la capacità di esprimersi.
Il piacere è una sensazione che il partecipante prova profondamente durante la ricreazione terapeutica.
Fornisce esperienza di intrattenimento.
Il piacere aumenta la motivazione individuale a partecipare, oltre a sfruttare al meglio le condizioni fisiche, sociali ed emotive.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Livello di punteggio della scala di regolazione mentale
Lasso di tempo: attraverso il completamento degli studi, una media di 1 anno
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La scala, sviluppata da Gökler e Öktem nel 1985 (Kaner et al. 2012), è composta da 32 item che includono i sintomi psicologici che possono manifestarsi in ogni bambino.
Per ogni elemento sono disponibili le opzioni "Nessuno", "Alcuni", "Molti"; punteggio, 0, 1, 2 punti, che sono gli equivalenti di queste opzioni, vengono aggiunti alla scala.
Gli elementi a una cifra indicano problemi nevrotici e gli elementi a due cifre indicano problemi comportamentali.
I punti fino all'articolo 25 vengono aggiunti alla scala totale.
Se si ottiene un punteggio di 13 o superiore, si dice che c'è un problema mentale.
Scala di adattamento psicologico; Al fine di determinare il livello di adattamento psicologico dei partecipanti, Problemi nevrotici (12 item), Problemi comportamentali (12 item) e Altri problemi comportamentali (7 item) includevano tre fattori.
Il coefficiente di coerenza interno di questo studio era α = .80
per misurazioni preliminari; e .81
per le ultime misurazioni
|
attraverso il completamento degli studi, una media di 1 anno
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 123456 (Innovate UK)
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