L'effetto della multimedialità interattiva rispetto all'opuscolo illustrato sul comportamento per prevenire il dolore lombare negli infermieri che lavorano.
Confronto tra l'effetto della multimedialità interattiva rispetto all'opuscolo illustrato sul comportamento per prevenire il dolore lombare negli infermieri che lavorano negli ospedali affiliati all'Università di scienze mediche di Shiraz.
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Fars
-
Shiraz, Fars, Iran (Repubblica Islamica del, 1846-71345
- Shiraz University of Medical Sciences
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- ADULTO
- ANZIANO_ADULTO
- BAMBINO
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Livello minimo di istruzione della laurea in infermieristica
- Impiego negli ospedali statali
- - Disponibilità a partecipare allo studio e completare il consenso informato
- Conoscenza minima del lavoro con i computer
Criteri di esclusione:
- Anomalie congenite
- lombalgia
- Storia di un intervento chirurgico alla schiena
- Storia di trauma alla schiena
- Gravidanza
- Osteoporosi grave
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: HEALTH_SERVICES_RESEARCH
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: SEPARARE
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
|
SPERIMENTALE: Formazione multimediale interattiva
il gruppo di intervento 1 ha completato il questionario di conoscenza, atteggiamento e comportamento pre-test.
Quindi, a questo gruppo è stato messo a disposizione un multimedia interattivo.
Il questionario è stato compilato nuovamente dal gruppo, una settimana dopo il completamento della formazione, e poi un mese dopo.
|
I gruppi sperimentali hanno condotto una formazione multimediale interattiva e un opuscolo illustrato
|
|
SPERIMENTALE: libretto illustrato
In primo luogo, il gruppo di intervento 2 ha completato il questionario pre-test su conoscenza, atteggiamento e comportamento.
Successivamente, è stato messo a disposizione di questo gruppo un opuscolo illustrato.
Il questionario è stato nuovamente compilato dal gruppo una settimana dopo il completamento della formazione, e poi un mese dopo.
|
I gruppi sperimentali hanno condotto una formazione multimediale interattiva e un opuscolo illustrato
|
|
SPERIMENTALE: Nessun intervento
Nel gruppo di controllo non è stato eseguito alcun intervento.
Solo prima dell'intervento, una settimana e un mese dopo l'intervento, hanno completato i questionari di conoscenza, atteggiamento e comportamento.
|
I gruppi sperimentali hanno condotto una formazione multimediale interattiva e un opuscolo illustrato
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Comportamento degli infermieri impiegati al fine di prevenire la lombalgia
Lasso di tempo: 5 settimane
|
Il ricercatore ha realizzato un questionario per misurare il comportamento con 19 domande basate su una scala Likert a sei punti.
|
5 settimane
|
Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Conoscenza degli infermieri impiegati al fine di prevenire la lombalgia
Lasso di tempo: 5 settimane
|
Un ricercatore ha realizzato un questionario per misurare la conoscenza con 10 domande a quattro opzioni.
|
5 settimane
|
|
Atteggiamento degli infermieri impiegati al fine di prevenire la lombalgia
Lasso di tempo: 5 settimane
|
Un ricercatore ha realizzato un questionario per misurare l'atteggiamento con 18 domande basate su una scala Likert a sei punti.
|
5 settimane
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Nahid zarifsanaiey, PhD, associate Professor, Virtual school, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran.
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (EFFETTIVO)
Inizio studio
Completamento primario (EFFETTIVO)
Completamento primario
Completamento dello studio (EFFETTIVO)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (EFFETTIVO)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- IR.SUMS.REC.1397.1093
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .