Attività Assistite con Animali sullo Stress e l'Ansia Sociale
L'effetto delle attività assistite dagli animali sui livelli di stress e ansia sociale dei bambini disabili
ABSTRACT Obiettivo: L'obiettivo dello studio è determinare gli effetti delle attività assistite da animali sui livelli di stress e ansia sociale dei bambini fisicamente disabili.
Metodo: la ricerca è stata condotta in due distinti centri di educazione speciale e riabilitazione che forniscono istruzione sotto la direzione provinciale dell'istruzione nazionale di Antalya. I dati dello studio sono stati ottenuti tra novembre 2019 e settembre 2020. Lo studio è uno studio controllato randomizzato in singolo cieco progettato in un disegno pre-test, post-test e follow-up. Lo studio è stato condotto in due diverse istituzioni per prevenire la contaminazione. Le istituzioni sono determinate da un metodo di lotteria indipendente. Il campione dello studio era costituito da 44 bambini fisicamente disabili di età compresa tra 8 e 11 anni, come gruppo di intervento (n: 21) e gruppo di controllo (n: 23). Al gruppo di intervento è stato applicato un programma di attività supportate da animali strutturati di 45-60 minuti (HayDAP), una volta alla settimana per 7 settimane. Le interviste sono state condotte individualmente. I dati dello studio sono stati ottenuti utilizzando il Personal Information Form (KBF), la Perceived Stress Scale (PSS) e la Social Anxiety Scale for Children. La valutazione di follow-up è stata effettuata alla fine del primo mese successivo al completamento della domanda. Non c'è stato alcun intervento nel gruppo di controllo. I dati sono stati analizzati utilizzando il Pearson Ki-Square Test nel programma del pacchetto SPSS 23.0, Fisher's Exact Test if large, Shapiro-Wilks Test, Box M, Bonferroni e test ANOVA a pattern misti. Per determinare le differenze nelle analisi è stato utilizzato un livello di significatività del 95% (o α = 0,05 margine di errore).
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
PROGRAMMA DI ATTIVITÀ ASSISTITE CON GLI ANIMALI (HayDAP):
- I settimana (Pre-test, introduzione-introduzione) Obiettivo. Sviluppo di un rapporto di fiducia
- 2a settimana (Informazioni sui gatti) Scopo: Rafforzare il legame che si instaura tra il bambino e l'animale dell'applicazione
- th (Lettura della storia del gatto) Scopo: valutare le emozioni e le soluzioni di fronte a eventi di vita stressanti di fronte alla storia.
- IV settimana (Insegnare canzoni, poesie, filastrocche sul gatto) Obiettivo: Determinare i fattori che possono causare ansia sociale e sostenere l'aumento della fiducia in se stessi nel bambino.
IV settimana (Realizzare/decorare una cuccia per gatti) Scopo: Discutere i ruoli e le relazioni del bambino nel suo ambiente sociale e sviluppare consapevolezza con esempi di gatti.
Miglioramento delle capacità comunicative e di problem solving
- settima settimana (Partecipazione al programma riabilitativo con l'animale da trattamento) Scopo: Monitorare l'aderenza del bambino al trattamento Valutare l'adesione del bambino al trattamento durante le attività di fisioterapia sotto osservazione del gatto dell'applicazione e dell'operatore
- IV settimana (Valutazione e chiusura, ultima prova) Scopo: Concludere tutto il percorso superando Una sana cessazione del legame formatosi con la pratica cat
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Antalya, Tacchino, 07210
- Şeyma Demiralay
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Volontariato per partecipare alla ricerca
- Essendo nella fascia di età di 8-11,
- Essendo solo fisicamente disabile,
- Leggendo e scrivendo,
- Il consenso dei genitori affinché il bambino partecipi allo studio
Criteri di esclusione:
- Non avere un ostacolo sul messaggio
- Essere in qualsiasi malattia cronica con deficienza immunitaria,
- Non avere alcuna allergia agli animali,
- Applicazione che ha paura degli animali,
- Avere un tuo animale esistente, passato o presente
Criteri di estrazione:
- Non partecipare al colloquio per più di 2 settimane,
- Sviluppo di una condizione medica che impedisce la comunicazione,
- Diritto del partecipante di ritirarsi dalla ricerca in linea con la sua famiglia o la sua richiesta
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Intervento
L'effetto delle attività assistite dagli animali sui livelli di stress e ansia sociale dei bambini disabili Programma di attività assistite con animali (HayDAP) |
Programma di attività assistite con animali (HayDAP)
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Altro: Gruppo di controllo
Nessun intervento
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Programma di attività assistite con animali (HayDAP)
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Fatica
Lasso di tempo: 7 settimane, 1 mese
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Scala del livello di stress percepito; Questa scala unidimensionale è composta da 9 elementi. Ha una valutazione del tipo Likert di 4 punti. I punteggi ottenibili dalla scala sono compresi tra 9 e 36. I punteggi più alti nelle domande sulla scala indicano che il livello di stress dell'individuo è medio per essere alto. |
7 settimane, 1 mese
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Ansia sociale
Lasso di tempo: 7 settimane, 1 mese
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Scala di ansia sociale per bambini rivista; Questa scala unidimensionale ha una scala di tipo Likert a 5 punti composta da 18 elementi. I punteggi ottenibili dalla scala sono compresi tra 18 e 90. Più alto è il punteggio, più alto è il livello di ansia sociale. |
7 settimane, 1 mese
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Pressione sanguigna
Lasso di tempo: Solo gruppo di intervento, ogni pre-intervento e post-intervento: durante l'intervento HayDAP, per 7 settimane, prima e dopo ogni applicazione
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Pressione sanguigna
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Solo gruppo di intervento, ogni pre-intervento e post-intervento: durante l'intervento HayDAP, per 7 settimane, prima e dopo ogni applicazione
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Direttore dello studio: İlkay KESER, Ass. Prof., Akdeniz University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 013 (Nahrain Medical Research Collective (NMRC))
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Programma di attività assistite con animali (HayDAP)
- I settimana (Pre-test, introduzione-introduzione)
- 2a settimana (Informazioni sui gatti)
- th (lettura della storia del gatto)
- IV settimana (Insegnare canzoni, poesie, filastrocche sul gatto)
- IV settimana (Realizzare/decorare una cuccia per gatti)
- IV settimana (Partecipazione al programma riabilitativo con l'animale da trattamento)
- IV settimana (Valutazione e chiusura, ultima prova)
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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