Trattamento comportamentale abilitato alla telemedicina rispetto al trattamento di persona mediato dai genitori per i comportamenti problematici nei bambini con ASD
Studio randomizzato e controllato di trattamento comportamentale abilitato alla telemedicina rispetto al trattamento di persona mediato dai genitori per comportamenti problematici nei bambini con disturbo dello spettro autistico
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Iscrizione
Fase
Fase
- Fase 2
- Fase 3
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Scott Hall, PhD
- Numero di telefono: 650-498-4799
- Email: hallss@stanford.edu
Luoghi di studio
-
-
California
-
Stanford, California, Stati Uniti, 94305
- Reclutamento
- Stanford University
-
Investigatore principale:
- Scott S Hall, PhD
-
Contatto:
- Scott S Hall, phD
- Numero di telefono: 650-498-4799
-
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New Mexico
-
Alamogordo, New Mexico, Stati Uniti, 88310
- Attivo, non reclutante
- Behavior Change Institute
-
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Il bambino ha un'età compresa tra 3 e 5 anni compresi
- Il bambino ha una diagnosi di ASD (confermata dal rapporto diagnostico)
- È stato riferito che il bambino mostra comportamenti problematici su base giornaliera secondo il BPI-S
- Il bambino e il genitore/tutore partecipante parlano inglese
- La persona che si prende cura del bambino è in grado di gestire fisicamente in modo sicuro il comportamento problematico del bambino durante l'AF e il trattamento
- La persona che si prende cura del bambino è disponibile per implementare l'intervento nell'arco di 12 settimane
Criteri di esclusione:
- Il bambino o la persona che si prende cura di lui presenta una condizione neurologica o un deficit sensoriale che precluderebbe la partecipazione allo studio
- Il genitore/tutore sta attualmente ricevendo un coaching diretto da parte di un BCBA per gestire i comportamenti difficili del proprio bambino
- Il bambino sta assumendo farmaci psicoattivi per comportamenti problema
- Il bambino attualmente riceve più di 5 ore settimanali di trattamento comportamentale mirato o completo
- Il bambino commette atti di autolesionismo o aggressione laddove l’esposizione alle condizioni di base esporrebbe lui o chi si prende cura di lui al rischio di danni gravi o permanenti
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Comparatore placebo: Psicoeducazione
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Gli operatori sanitari completeranno i moduli formativi online in sessioni di 1 ora ogni settimana per 12 settimane.
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Comparatore attivo: Trattamento di persona
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Gli operatori sanitari saranno istruiti di persona o tramite telemedicina per implementare un trattamento comportamentale basato sulla funzione in sessioni di 1 ora ogni settimana con il loro bambino per 12 settimane.
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Comparatore attivo: Trattamento abilitato alla telemedicina
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Gli operatori sanitari saranno istruiti di persona o tramite telemedicina per implementare un trattamento comportamentale basato sulla funzione in sessioni di 1 ora ogni settimana con il loro bambino per 12 settimane.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Indice di stress genitoriale
Lasso di tempo: 4 settimane precedenti
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Gravità dello stress dei genitori
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4 settimane precedenti
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Frequenza del comportamento problema
Lasso di tempo: Intervalli di 4 settimane
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Osservazioni in seduta di comportamenti problema
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Intervalli di 4 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Stimato)
Completamento primario
Completamento dello studio (Stimato)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- AR210221
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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