Prevenzione dell'overdose sui social network e intervento educativo

Lo scopo di questo studio è testare un intervento sociale focalizzato sulla prevenzione e cura dell’overdose. Nel lavoro precedente dei ricercatori, i ricercatori hanno dimostrato che le persone che usano oppioidi (PWUO) possono essere efficaci peer educator (PE). I ricercatori hanno utilizzato gli EP per la prevenzione dell’overdose in interventi incentrati sulla formazione dei membri della rete che utilizzano farmaci per rispondere a un’overdose. Eppure, molte overdose sono testimoniate da persone che non fanno uso di droghe. Inoltre, molte PWUO riferiscono di usare droghe a casa e di vivere con qualcuno che non ne fa uso, il che evidenzia l’importanza di formare i membri della rete che non ne fanno uso sulla risposta all’overdose. Sulla base dei dati pilota, i ricercatori propongono di espandere un intervento di peer education sull’overdose per concentrarsi sui membri della rete che non utilizzano. L’intervento mira a preparare i membri della rete a rispondere a un’overdose e a normalizzare le discussioni sulla pianificazione della prevenzione dell’overdose tra PWUO indice e i membri della rete che non ne fanno uso. La condizione di intervento consiste in 3 sessioni individuali incentrate sulla prevenzione e risposta all’overdose. Questa condizione è progettata per formare i partecipanti allo studio indice affinché diventino Peer Educator. Oltre alle tre sessioni, al membro della rete che non fa uso di droga verrà offerta una sessione. La condizione di controllo è solo 1 sessione incentrata sulla prevenzione e risposta all’overdose. Sia i partecipanti all'intervento che quelli al controllo inviteranno i membri dei social network a prendere parte alle attività di raccolta dei dati