L'effetto delle marionette e del caleidoscopio sul dolore e sulla paura nei bambini in età prescolare
L'effetto delle marionette e del caleidoscopio sul dolore e sulla paura nei bambini in età prescolare sottoposti a test cutanei nel policlinico pediatrico di allergia e immunologia
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di ricerca: è una ricerca di tipo controllato randomizzato. Luogo e caratteristiche della ricerca: è stata condotta presso l'ambulatorio pediatrico di allergia e immunologia dell'ospedale universitario di Fırat, con bambini di età compresa tra 3 e 6 anni che sono stati sottoposti a test cutanei per l'allergia. I bambini sono accompagnati da un accompagnatore durante gli esami. Nella routine, non viene utilizzato alcun metodo di distrazione per i bambini durante la procedura.
L'assegnazione in gruppi è stata effettuata utilizzando un campionamento casuale semplice. Raccolta dei dati I dati dello studio sono stati raccolti in 3 gruppi. Gruppo di marionette a mano: la marionetta è stata utilizzata per distogliere l'attenzione dei bambini del gruppo durante il test della puntura cutanea. Il costo della marionetta è stato coperto dal ricercatore.
Gruppo caleidoscopio: veniva utilizzato per distogliere l'attenzione dei bambini del gruppo caleidoscopio durante il prick test cutaneo. Il caleidoscopio, noto anche come caleidoscopio, è uno strumento di gioco che moltiplica l'immagine esterna se vista all'interno. Il costo del caleidoscopio è stato coperto dal ricercatore.
Gruppo di controllo: non è stato effettuato alcun intervento sui bambini del gruppo di controllo durante il prick test cutaneo.
- Nella prima fase è stata effettuata la randomizzazione dei bambini che soddisfacevano i criteri di ricerca.
- Per i bambini assegnati ai gruppi è stato compilato il “Modulo Caratteristiche Introduttive dei Bambini e delle Loro Famiglie”.
- Dopo la visita dal medico pediatrico presso l'ambulatorio pediatrico di allergologia e immunologia, il bambino e la sua famiglia, per i quali era stato richiesto un prick test cutaneo, sono stati valutati nella stanza in cui sarebbe stato eseguito il test. I bambini del gruppo delle marionette sono stati avviati dal ricercatore a giocare con la marionetta 1 minuto prima della procedura. Durante la procedura, ai bambini del gruppo del caleidoscopio è stato chiesto di guardare all'interno del caleidoscopio e di descrivere le forme che vedevano, attirando così la loro attenzione sulle forme nel caleidoscopio. Nessuna applicazione è stata fatta ai bambini del gruppo di controllo durante il prick test cutaneo. Ai bambini, alle loro famiglie e all'osservatore è stato chiesto di rispondere alle domande "Wong-Baker Faces Pain Rating Scale (FACES)" e "Child Fear Scale (CFS)" prima e dopo il trattamento. Il test cutaneo è stato applicato a tutti i bambini del gruppo campione dalla stessa infermiera, in conformità con le fasi della procedura.
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Elazig, Tacchino, 23119
- Özlem Selime Merter
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Bambini dai 3 ai 6 anni.
- Il bambino e i suoi genitori si offrono volontari per partecipare alla ricerca.
- Nessuna disabilità mentale o neurologica,
- Non avere una malattia mortale,
- Il livello cognitivo e lo sviluppo motorio dei bambini sono adeguati,
- Nessun problema visivo o uditivo,
- Bambini che non sono stati sottoposti ad alcuna procedura invasiva diversa dal prick test cutaneo.
- Coloro che non hanno mai avuto un test cutaneo prima.
- Il bambino non lamenta dolore acuto. (Il punteggio VAS della scala del dolore è 0)
Criteri di esclusione:
- Bambini che necessitano di intervento endovenoso o intramuscolare prima del prick test cutaneo
- Sviluppo di complicazioni durante la procedura
- Essere così agitato che è impossibile comunicare con il bambino.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Nessun intervento: gruppo di controllo
Verrà effettuata l'applicazione di routine dell'unità
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Sperimentale: gruppo sperimentale
La marionetta è stata utilizzata nel processo di test della puntura della pelle da parte dei bambini del gruppo sperimentale.
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Ai bambini del gruppo sperimentale è stata mostrata una marionetta per distrarli durante il test cutaneo per l'allergia.
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Comparatore attivo: Compratore attivo
Il caleidoscopio è stato utilizzato nel processo di test della puntura della pelle dei bambini del gruppo sperimentale.
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I bambini dell'altro gruppo sperimentale sono stati guardati al caleidoscopio per distrarli durante il test cutaneo per l'allergia.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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WONG-BAKER AFFRONTA LA SCALA DI VALUTAZIONE DEL DOLORE
Lasso di tempo: giorno 1
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In questa scala, ai volti vengono assegnati punteggi di dolore in base a valori numerici.
Il punteggio più basso è "0" e il punteggio più alto è "10".
All’aumentare del punteggio della scala, l’intensità del dolore aumenta, mentre al diminuire del punteggio l’intensità diminuisce.
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giorno 1
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Scala della paura dei bambini
Lasso di tempo: giorno 1
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Nella scala sono state utilizzate 5 immagini di volti di cartoni animati.
Il livello di ansia viene valutato con numeri compresi tra "0" e "4".
Un punteggio pari a "0" indica "nessuna ansia" e un punteggio pari a "4" indica "ansia grave".
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giorno 1
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Bulut M, Kucuk Alemdar D, Bulut A, Salci G. The Effect of Music Therapy, Hand Massage, and Kaleidoscope Usage on Postoperative Nausea and Vomiting, Pain, Fear, and Stress in Children: A Randomized Controlled Trial. J Perianesth Nurs. 2020 Dec;35(6):649-657. doi: 10.1016/j.jopan.2020.03.013. Epub 2020 Jul 20.
- Tufekci FG, Celebioglu A, Kucukoglu S. Turkish children loved distraction: using kaleidoscope to reduce perceived pain during venipuncture. J Clin Nurs. 2009 Aug;18(15):2180-6. doi: 10.1111/j.1365-2702.2008.02775.x.
- Bekar P, Erkul M, Efe E. The effect of using a kaleidoscope during central venous catheter dressing changes on pain and anxiety in children with cancer: A randomised controlled trial. Eur J Oncol Nurs. 2022 Apr;57:102114. doi: 10.1016/j.ejon.2022.102114. Epub 2022 Feb 25.
- Semerci R, Akgun Kostak M. The Efficacy of Distraction Cards and Kaleidoscope for Reducing Pain During Phlebotomy: A Randomized Controlled Trial. J Perianesth Nurs. 2020 Aug;35(4):397-402. doi: 10.1016/j.jopan.2020.02.003. Epub 2020 Apr 28.
- Oluc T, Sarialioglu A. The effect of a hand puppet-based therapeutic play for preschool children on the fear and pain associated with blood collection procedure. J Pediatr Nurs. 2023 Sep-Oct;72:e80-e86. doi: 10.1016/j.pedn.2023.06.012. Epub 2023 Jun 15.
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Inizio studio
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Completamento primario
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Primo Inserito
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- 2024/04-34
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