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The Effect of Audio-hypnosis on the Academic Performance of Nursing Students. (Hypnoacademic)

14 settembre 2026 aggiornato da: HASSAN 1st university

The Effect of Audio-hypnosis on the Academic Performance of Nursing Students: Randomized Controlled Trials (Pilot Study)

Exam stress significantly affects the mental health and cognitive functions of nursing students. Audio-hypnosis offers a practical and low-cost intervention.

Objective: To evaluate the effect of a single audio-hypnosis session on perceived stress, heart rate, and academic results.

Methods: A pilot randomized trial will be conducted with 20 second-year students at ISPITS Safi, divided into an intervention group and a control group (n=10 each). Anxiety (VAS), heart rate (HR), and exam grades were analyzed.

Panoramica dello studio

Stato

Non ancora reclutamento

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

objectives: Evaluate the effect of audio-hypnosis on stress levels and academic performance among nursing students at ISPITS in Safi.

  • Measure the stress level of nursing students before the audio-hypnosis intervention.
  • Assess the stress level of nursing students after the audio-hypnosis intervention.
  • Compare the level of stress before and after exposure to audio-hypnosis.
  • Determine the effect of audio-hypnosis on the academic performance of nursing students.
  • Analyze the relationship between stress levels and academic performance among nursing students.
  • Assess students' acceptability and satisfaction with the use of audio-hypnosis as a stress management method.

    3. Type of study: This is a pilot study in the form of a randomized controlled trial that aims to measure the impact of audio-hypnosis on stress and academic outcomes among nursing students at ISPITS de Safi.

This methodological choice is justified by several considerations:

First, the randomized controlled trial is considered to be the most rigorous method of evaluating the effectiveness of an intervention, as it allows for comparison of results between an experimental group and a control group. Secondly, the randomization of participants helps to ensure comparability between groups. Thirdly, the use of a pilot study is relevant for this research, as it allows us to assess the feasibility of audio-visual interventionhypnosis, its acceptability by nursing students as well as the practical aspects of its implementation in the context of ISPITS in Safi.

Finally, this approach will provide preliminary data on the effect of audio-hypnosis on stress and academic performance, which can form the basis for further research on a larger scale.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

20

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Luoghi di studio

    • Safi
      • Safi, Safi, Marocco, 46000
        • Safi, Marrakech-Safi Morocco
        • Contatto:

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Inclusion Criteria:

  • Students enrolled in the first year of nursing training at the Higher Institute of Nursing and Health Technician Professions in Safi.
  • Volunteer students who have agreed to participate in the study and signed a free and informed consent.

Exclusion Criteria:

  • Students who refuse to participate or do not sign consent.
  • Students who have already undergone a hypnosis session themselves.
  • Students with known psychological disorders.
  • Students with epilepsy or a history of seizures.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Altro
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Hypnosis group
This arm will undergo a audio-hypnosis session before the exam.

the registred audio hypnosis General script structure:

  1. Introduction and preparation

    • Invitation to settle down comfortably
    • Brief explanation of the session and its objectives
  2. Hypnotic induction

    • Slow and deep breathing techniques
    • Gradual focus on bodily sensations
    • Installation of a state of relaxation
  3. In-depth study

    • Visualization of a quiet and secure place
    • Sensation of gradual relaxation of the body and mind
  4. Therapeutic suggestions

    • Reduction of stress and negative thoughts
    • Building trust and self-efficacy
    • Activating internal resources for academic success
  5. Positive projection

    • Self-visualization while calmly studying for a exam
    • To see themselves arrive at the exam with serenity and concentration
  6. Exiting a trance

    • Gradual return to the state of arousal
    • Feeling of calm and lasting confidence
Altri nomi:
  • Ipnosi
Nessun intervento: Control group
This group will not undergo any intervention

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
exam stress
Lasso di tempo: Baseline
the level of stress on the morning of the exam for both groups before the exam. For the hypnosis group, the stress level will be assessed before and after the audio-hypnosis session to measure the effect size. The stress level will be assessed with a visual analog scale (VAS) of 10 points.
Baseline
acaedmic performance
Lasso di tempo: Baseline
Academic performance: exam scores will be assessed for both groups. the score will range between 0 to 20 points
Baseline

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Heart rate
Lasso di tempo: Baseline
Heart rate before the exam: for both groups, these parameters will be evaluated in the audio-hypnosis group after the hypnosis session.
Baseline
Satisfaction level
Lasso di tempo: baseline
the level of satisfaction with the performance of participants in the exam will be assessed at the end of the exam for both groups with a 10-point VAS scale.
baseline

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

  • Ali Abdelhamid Eltrass, G., AbuBakr, O., & Elias Abdel-Aziz, A. (2022). Perceived Stress/Stressors among University Nursing Students. Egyptian Journal of Health Care, 13(4), 600-611. https://doi.org/10.21608/ejhc.2022.264204

Collegamenti utili

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Stimato)

8 ottobre 2026

Completamento primario (Stimato)

20 ottobre 2026

Completamento dello studio (Stimato)

30 ottobre 2026

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

9 settembre 2026

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

14 settembre 2026

Primo Inserito (Effettivo)

16 settembre 2026

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

16 settembre 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

14 settembre 2026

Ultimo verificato

1 settembre 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • Hassan fisrt university
  • ethics committee (Identificatore di registro: Universitary Hospital ethics committee of Marrakech)
  • ethics committee : 62/2026 (Altro identificatore: ethics committee)

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

SÌ

Descrizione del piano IPD

De-identified individual participant data that underlie the results reported in the primary publication will be available upon reasonable request. Data will be shared only after appropriate de-identification to protect participant confidentiality. The study protocol and statistical analysis plan may also be made available.

Periodo di condivisione IPD

Data will be available beginning 6 months after publication of the primary study results and for a period of 5 years.

Criteri di accesso alla condivisione IPD

De-identified data will be made available to qualified researchers upon reasonable request to the corresponding author or principal investigator. Requests should include a brief research proposal describing the objectives and intended use of the data. Access will be granted following review and approval by the research team and, where applicable, subject to ethical and institutional requirements. Requesters may be required to sign a data use agreement before receiving the data.

Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD

  • STUDIO_PROTOCOLLO
  • LINFA
  • ICF
  • CODICE_ANALITICO
  • RSI

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .