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Development of an Interactive Web-based Teaching Tool for in Vitro Fertilization (IVF) Patients (WebIVF)

14 gennaio 2010 aggiornato da: Ottawa Fertility Centre

Development of an Interactive Web-based Teaching Tool for IVF Patients

The purpose of this study is to evaluate an interactive web-based teaching tool in IVF patients. Patients will be randomized to participate in web-based IVF teaching or a didactic lecture. A knowledge questionnaire will be completed both prior to and following the teaching intervention. Both groups will also complete stress and satisfaction surveys throughout the IVF treatment cycle. Groups will be compared at the completion of the study for demographics, level of knowledge, stress and satisfaction. The web-based group will be evaluated for web usage.

Panoramica dello studio

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Anticipato)

40

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Ontario
      • Ottawa, Ontario, Canada, K2C 3V4
        • Reclutamento
        • Ottawa fertility centre
        • Contatto:
        • Contatto:
        • Investigatore principale:
          • Tannys DR Vause, MD
        • Sub-investigatore:
          • Jason K Min, MD

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

18 anni e precedenti (Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Femmina

Descrizione

Inclusion Criteria:

  • Subject >18 years of age
  • Able to provide informed consent
  • First cycle of IVF
  • English speaking and reading
  • Internet access at home or work (that is easily accessible for personal use)

Exclusion Criteria:

  • Failure to complete a baseline knowledge questionnaire prior to IVF consent signing
  • Previous attendance at an IVF teaching session
  • Previous IVF treatment (at the Ottawa Fertility Centre or any other IVF clinic)
  • Undergoing Natural Cycle IVF (these patients do not generally participate in teaching sessions, as they undergo one-on-one teaching)

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Triplicare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Web-based Teaching Group
Patients randomized to the intervention group will receive a unique login and password to a link on the Ottawa Fertility Centre website. This will allow them access to a secure site containing required teaching modules. They will then complete an interactive teaching tool that contains the same educational content as the traditional presentation. Patients will be able to access a module that is specific to their stimulation protocol. The teaching tool does not need to be completed all at one time. Once completed, the information can still be accessed as many times as required.
Administered before and after teaching intervention
Administered before and after teaching intervention
Administered after the intervention and at study completion
Web-based IVF teaching
Comparatore attivo: Control group
Participants randomized to the control arm of the study will participate in a traditional didactic teaching session. This session will be carried out by the nurse educator. This session will be attended by up to 10 other couples that may or may not be participating in the study. The nurse educator administering the session will not know which couples are participating in the study. Slides shown and information conveyed will be the same as that provided to the web-based group, however all three stimulation protocols will be presented to the participants regardless of their actual treatment protocol.
Administered before and after teaching intervention
Administered before and after teaching intervention
Administered after the intervention and at study completion
Didactic lecture

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
To assess knowledge in IVF patients after completing either a web-based teaching module or traditional teaching session
Lasso di tempo: Assessed prior to consenting to IVF treatment and after teaching intervention (within 6-8 weeks)
Assessed prior to consenting to IVF treatment and after teaching intervention (within 6-8 weeks)

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Lasso di tempo
To assess stress levels in IVF patients after completing either a web-based teaching module or traditional teaching session
Lasso di tempo: Assessed prior to consenting to IVF treatment and after teaching intervention (within 6-8 weeks)
Assessed prior to consenting to IVF treatment and after teaching intervention (within 6-8 weeks)
To assess satisfaction in IVF patients after completing either a web-based teaching module or traditional teaching session
Lasso di tempo: Assessed after the teaching intervention and at study completion (within 4-6 weeks)
Assessed after the teaching intervention and at study completion (within 4-6 weeks)

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Collaboratori

Investigatori

  • Investigatore principale: Tannys DR Vause, MD, Ottawa Fertility Centre, University of Ottawa
  • Direttore dello studio: Jason K Min, MD, Ottawa Fertility Centre, University of Ottawa
  • Direttore dello studio: Mark Evans, MBA, Ottawa Fertiilty Centre

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 gennaio 2010

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

7 gennaio 2010

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

8 gennaio 2010

Primo Inserito (Stima)

11 gennaio 2010

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

15 gennaio 2010

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

14 gennaio 2010

Ultimo verificato

1 gennaio 2010

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • OFC01

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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