- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT03510156
Trattamento dei comportamenti dirompenti nella sindrome dell'X fragile
Comportamenti dirompenti come l'autolesionismo, l'aggressività e la distruzione di proprietà pongono significativi problemi di salute ai bambini con diagnosi di sindrome dell'X fragile (FXS), con un impatto sulla qualità della vita del bambino e causando notevole disagio alle famiglie.
L'accesso a un trattamento appropriato per le famiglie è fortemente limitato da fattori quali il costo delle cure, la carenza di fornitori di cure qualificati e la diffusione geografica dei bambini affetti da FXS in tutto il paese. Per affrontare questi potenziali problemi, l'efficacia della somministrazione di un trattamento comportamentale standardizzato basato sulla funzione per i comportamenti problema nella FXS sarà valutata utilizzando la telemedicina. L'intervento di studio proposto offre quindi un enorme passo avanti nella ricerca clinica sia nel campo della FXS che nel campo delle disabilità dello sviluppo più in generale, e quindi avrà un impatto significativo sulla salute pubblica.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
California
-
Stanford, California, Stati Uniti, 94305
- Department of Psychiatry and Behavioral Sciences
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Il bambino ha una diagnosi confermata di FXS (>200 ripetizioni CGG sul gene FMR1 con evidenza di metilazione aberrante)
- Il bambino è maschio, di età compresa tra 3 e 10 anni
- È stato riferito che il bambino mostra autolesionismo, distruzione di proprietà e/o aggressione almeno su base giornaliera
- Il caregiver si impegna a mantenere le terapie che il bambino riceve (ad es. farmaci o altri trattamenti) il più stabili possibile durante il coinvolgimento nello studio
- La famiglia dispone di una connessione Internet ad alta velocità a casa o vive in una zona con copertura di rete 4G
- Disponibilità a sedute giornaliere di telemedicina di un'ora
- Disponibilità per la valutazione a domicilio per un totale di 8 ore in due giorni consecutivi
Criteri di esclusione:
- Il bambino o il caregiver ha significative menomazioni sensoriali (ad esempio, cecità o sordità)
- Non di lingua inglese
- Il bambino riceve servizi di Analisi Comportamentale Applicata per più di cinque ore settimanali
- Il bambino ha una condizione neurologica significativa (ad esempio, convulsioni frequenti, lesioni cerebrali, sindrome di Tourette) che precluderebbe la partecipazione
- Il bambino o il caregiver ha notevoli problemi di mobilità
- Il bambino sta attualmente partecipando a un altro studio di ricerca che precluderebbe la partecipazione allo studio
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: TRATTAMENTO
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: NESSUNO
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
SPERIMENTALE: Trattamento
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Trattamento basato sulla funzione
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NESSUN_INTERVENTO: Osservazione
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Variazione rispetto al livello basale del comportamento problema a 4, 8, 12 e 16 settimane
Lasso di tempo: 0, 4, 8, 12, 16 settimane
|
Lista di controllo del comportamento aberrante - Comunità (ABC-C)
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0, 4, 8, 12, 16 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Variazione rispetto al livello basale di accettabilità del trattamento a 4, 8, 12 e 16 settimane
Lasso di tempo: 0, 4, 8, 12, 16 settimane
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Modulo di valutazione dell'accettabilità del trattamento - Rivisto (TARF-R)
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0, 4, 8, 12, 16 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Scott S Hall, PhD, Stanford University
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Hall SS, Rodriguez AB, Jo B, Pollard JS. Long-term follow-up of telehealth-enabled behavioral treatment for challenging behaviors in boys with fragile X syndrome. J Neurodev Disord. 2022 Sep 30;14(1):53. doi: 10.1186/s11689-022-09463-9.
- Hall SS, Monlux KD, Rodriguez AB, Jo B, Pollard JS. Telehealth-enabled behavioral treatment for problem behaviors in boys with fragile X syndrome: a randomized controlled trial. J Neurodev Disord. 2020 Nov 20;12(1):31. doi: 10.1186/s11689-020-09331-4.
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Studia le date principali
Inizio studio (EFFETTIVO)
Completamento primario (EFFETTIVO)
Completamento dello studio (EFFETTIVO)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (EFFETTIVO)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Sintomi comportamentali
- Processi patologici
- Malattie del sistema nervoso
- Manifestazioni neurologiche
- Manifestazioni neurocomportamentali
- Patologia
- Anomalie congenite
- Malattie genetiche, congenite
- Malattie genetiche, legate all'X
- Ritardo Mentale, Legato all'X
- Disabilità intellettuale
- Malattie Eredodegenerative, Sistema Nervoso
- Disturbi cromosomici
- Disturbi del cromosoma sessuale
- Sindrome
- Comportamento problema
- Sindrome dell'X fragile
Altri numeri di identificazione dello studio
- 36394
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