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Genitori preparati che aiutano i bambini

6 gennaio 2023 aggiornato da: Children's Hospital of Philadelphia

Genitori preparati che aiutano i bambini: insegnare la navigazione sanitaria per i genitori bhutanesi

Imparare a navigare nel sistema sanitario statunitense è una sfida per molti nuovi immigrati. Questo studio pilota determinerà se un intervento per insegnare ai genitori le competenze chiave necessarie per accedere all'assistenza sanitaria per i bambini è fattibile e accettabile per i genitori immigrati.

Questo studio cercherà anche prove di efficacia per informare il processo di pianificazione per valutazioni future e più ampie dell'intervento (ad esempio, stimare le dimensioni dell'effetto).

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

I genitori, in particolare quelli con una conoscenza dell'inglese limitata (LEP) e un'alfabetizzazione limitata, possono richiedere mesi o anni di apprendimento esperienziale per padroneggiare compiti di navigazione sanitari fondamentali, come la richiesta di un interprete. La maggior parte dei programmi che insegnano le abilità di navigazione nell'assistenza sanitaria sono ad hoc e non sono stati valutati.

In questo studio, gli investigatori piloteranno un intervento educativo di gruppo in cui un operatore sanitario di comunità bilingue utilizzerà un curriculum interattivo per insegnare ai genitori immigrati le competenze chiave necessarie per accedere all'assistenza sanitaria per i bambini.

Genitori e tutori di minori di 18 anni saranno iscritti in gruppi chiusi di 6-12 individui. L'intervento di 6-12 settimane comprenderà 6 incontri, ognuno dei quali non durerà più di 75 minuti. Ogni incontro si concentrerà su una delle sei abilità:

  1. Richiedere un interprete;
  2. Comunicare con una struttura sanitaria per telefono;
  3. Programmazione degli appuntamenti;
  4. Recarsi presso le strutture sanitarie e registrarsi allo sportello;
  5. Ottenere appuntamenti con specialisti;
  6. Chiamare il 911 per un'ambulanza.

Ogni incontro seguirà un piano prestabilito che in genere includerà attività di benvenuto, una revisione del materiale precedente, l'introduzione di nuovo materiale e una serie di attività (ad esempio, giochi di ruolo) per mettere in pratica le abilità chiave. Le sessioni saranno interattive, culturalmente appropriate e tenute nella lingua preferita dai genitori.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

35

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Stati Uniti
    • Pennsylvania
      • Philadelphia, Pennsylvania, Stati Uniti, 19148
        • Bhutanese American Organization - Philadelphia

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

18 anni e precedenti (Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Età adulta di 18 anni o più
  • Genitore di un bambino <18 anni
  • di lingua nepalese
  • Residente negli Stati Uniti da <10 anni

Criteri di esclusione:

  • Programmato per allontanarsi dal luogo dello studio (ad esempio, in un'altra città) prima della fine dell'intervento di 6 sessioni

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Altro
  • Assegnazione: N / A
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Laboratori di navigazione sanitaria
Tutti gli operatori sanitari e i genitori iscritti parteciperanno all'intervento educativo di gruppo.
Altro: Intervento educativo di gruppo
L'intervento educativo di gruppo utilizzerà un Community Health Worker (CHW) bilingue che insegnerà ai genitori le competenze chiave necessarie per accedere all'assistenza sanitaria per i bambini. I genitori saranno invitati a partecipare a 6 sessioni in piccoli gruppi chiusi che si terranno nell'arco di 12 settimane e della durata massima di 75 minuti. Le sessioni saranno interattive, culturalmente appropriate e tenute nella lingua preferita dai genitori.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Numero di soggetti che si iscrivono allo studio e completano le visite di studio
Lasso di tempo: 9 mesi
Arruolamento del campione target e completamento delle visite di studio pianificate da parte dei partecipanti
9 mesi

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Cambiamento nel mantenimento delle capacità di navigazione sanitaria rispetto al basale
Lasso di tempo: 9 mesi
Variazione delle competenze dell'inventario di navigazione sanitaria (HCNI) Punteggi di sottoscala dal basale alle visite di studio post-intervento. I punteggi possono variare da 12 a 60, con punteggi più alti che indicano risultati migliori.
9 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Children's Hospital of Philadelphia

Collaboratori

Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)

Investigatori

  • Investigatore principale: Katherine Yun, MD MHS, Children's Hospital of Philadelphia

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

17 dicembre 2018

Completamento primario (Effettivo)

1 settembre 2022

Completamento dello studio (Effettivo)

1 settembre 2022

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

23 ottobre 2018

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

23 ottobre 2018

Primo Inserito (Effettivo)

25 ottobre 2018

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

10 gennaio 2023

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

6 gennaio 2023

Ultimo verificato

1 gennaio 2023

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 18-015474
  • 1K23HD082312-01A1 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

No

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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