Подготовленные родители помогают детям
Подготовленные родители помогают детям: обучение родителей в Бутане навигации по здравоохранению
Научиться ориентироваться в системе здравоохранения США сложно для многих новых иммигрантов. Это пилотное исследование определит, является ли вмешательство по обучению родителей основным навыкам, необходимым для доступа к медицинскому обслуживанию детей, осуществимым и приемлемым для родителей-иммигрантов.
В этом исследовании также будут искать доказательства эффективности для информирования процесса планирования будущих более масштабных оценок вмешательства (т. е. оценки величины эффекта).
Обзор исследования
Статус
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Родителям, особенно с ограниченным знанием английского языка (LEP) и ограниченной грамотностью, могут потребоваться месяцы или годы практического обучения, чтобы освоить основные задачи навигации в области здравоохранения, такие как запрос переводчика. Большинство программ, обучающих навыкам ориентирования в области здравоохранения, носят специальный характер и не оценивались.
В этом исследовании исследователи проведут экспериментальное групповое образовательное вмешательство, в котором двуязычный медицинский работник будет использовать интерактивную учебную программу для обучения родителей-иммигрантов основным навыкам, необходимым для доступа к медицинской помощи для детей.
Родители и опекуны детей до 18 лет будут зачислены в закрытые группы по 6-12 человек. Интервенция продолжительностью 6-12 недель будет состоять из 6 встреч, каждая из которых будет длиться не более 75 минут. Каждая встреча будет посвящена одному из шести навыков:
- Запрос переводчика;
- Связь с медицинским учреждением по телефону;
- Назначение встреч;
- Поездки в медицинские учреждения и регистрация на стойке регистрации;
- Запись на прием к специалистам;
- Вызов 911 для скорой помощи.
Каждая встреча будет проходить по заранее определенному плану, который, как правило, включает приветственные мероприятия, обзор предыдущего материала, введение нового материала и ряд мероприятий (например, ролевых игр) для отработки ключевых навыков. Занятия будут интерактивными, культурно приемлемыми и будут проводиться на предпочтительном для родителей языке.
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Pennsylvania
-
Philadelphia, Pennsylvania, Соединенные Штаты, 19148
- Bhutanese American Organization - Philadelphia
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Полы, имеющие право на обучение
Описание
Критерии включения:
- Взрослый возраст 18 лет и старше
- Родитель ребенка <18 лет
- непальскоязычный
- Резидент США <10 лет
Критерий исключения:
- Планируется переехать из места исследования (например, в другой город) до окончания 6-сеансового вмешательства.
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Семинары по медицинской навигации
Все зарегистрированные опекуны и родители примут участие в групповом образовательном вмешательстве.
|
В групповом образовательном вмешательстве будет задействован двуязычный медицинский работник (CHW), который будет обучать родителей ключевым навыкам, необходимым для доступа к медицинскому обслуживанию детей.
Родители будут приглашены на 6 занятий в небольших закрытых группах, которые будут проводиться в течение 12 недель и продолжительностью не более 75 минут.
Занятия будут интерактивными, культурно приемлемыми и будут проводиться на предпочтительном для родителей языке.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Количество субъектов, зачисленных на обучение и завершивших учебные визиты
Временное ограничение: 9 месяцев
|
Зачисление целевой выборки и завершение запланированных учебных визитов участниками
|
9 месяцев
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение сохранения навыков медицинской навигации по сравнению с исходным уровнем
Временное ограничение: 9 месяцев
|
Изменение баллов по шкале навыков навигации в области здравоохранения (HCNI) от исходного уровня до визитов в рамках исследования после вмешательства.
Баллы могут варьироваться от 12 до 60, причем более высокие баллы указывают на лучшие результаты.
|
9 месяцев
|
Соавторы и исследователи
Следователи
- Главный следователь: Katherine Yun, MD MHS, Children's Hospital of Philadelphia
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оценивать)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- 18-015474
- 1K23HD082312-01A1 (Грант/контракт NIH США)
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .